育儿心得：宝宝摔倒后。
女儿一岁半了，走路摇摇晃晃还不是很灵活，但却很好动。一天下午她推着爷爷给她做的蝴蝶车在屋里窜窜去，还时不时没头没脑的跑几步，突然听到“砰”的一声，接踵而的是惊天动地的哭喊声……第一个赶到“现场”的是奶奶，“哎呀！”奶奶也慌了，边拍打桌子边说“意意不哭了，看奶奶打桌子，坏桌子，我们打它打它。
”说也怪女儿竟不哭了。
过了好几天，女儿的身体又撞了桌角，摔倒地上了，但她学会自我安慰了，“打，打”她不停地打桌子。看到眼前的一幕我真是又好气又好笑，这样下去可不行，孩子的模仿能力很强，这次打桌子让她心理得到安慰，下次怎么办？她一定会用同样的方式解决，长此以往孩子就会养成怪罪他人的心理，而不找自身原因。
于是我和孩子的爷爷奶奶交流后达成共识，以后孩子摔跤首先引导她从跌倒中爬起，然后告诉她跌倒的原因，让她学会保护自己。一天上午我在家做家务她自己在客厅里玩，推着她的小椅子满屋跑，突然“啪”的一下女儿一屁股蹲到了地上，只见她小手拍着地嘴里说着“打打打”。看到这我想应该到了跟她讲讲的时候了，我跑过去问“疼吗？
”她嘴里委屈的呜呜地说着什么，用手很伤心的指着地。我抱起她对她说“不打地，是意意自己不小心不看地面光抬头跑摔倒的，对不对？”她还是很伤心的趴着我身上，我接着说，以后意意走路要看地面，不能光抬着头跑，不然还会跌倒的，她似懂非懂的看着我。
以后的日子里，女儿偶尔也摔倒，但我从不主动扶起她，总是让她自己站起。有时候她也会自己哭几声，但看到没有人主动去安慰她就自己爬起继续玩了。小年龄段的孩子身体动作发展不协调，跌跌撞撞很平常，我们要给他们成长的空间，使他们慢慢地学会自我保护，这才是我们所应关注的。
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