八年级思品寒假作业。
班级___姓名。
教师寄语。亲爱的同学们：
当内容丰富、有趣实用的“寒假作业”摆到你面前的时候 ，我们向你送上衷心的祝福，祝贺你迈入一个新的阶段，欢迎你进入一个新的学习世界。
翻开飘着墨香的“寒假作业”你会欣喜地发现全新的体例，全新的内容，全新的理念扑面而来。
待到山花烂漫时，她在丛中笑”。为了你们未来的为了你们如花盛开， 我们将孜孜以求，不懈努力。
亲爱的同学们，别忘了只玩乐，没完成寒假作业。有了你们的积极参与 ，我们会感到无比欣慰的。
目录。一﹑实践部分。
二﹑复习巩固
寒假作业》三﹑预习部分。
1﹑第一课 《国家的主人广泛的权利》
2﹑第二课 《我们应尽的义务》
学习思品课应把握的技巧：
思想品德课与其他课相比有其鲜明的特点，不同学科有不同学习方法，而我们思想品德课的学习也有其技巧，具体来说可以概括为四个字：会读会用。
1﹑会读 ——1）粗读 （2）重点读 （3）深读。
2﹑会用 ——会将书本知识还原与生活，会将生活知识提炼进课本。
一、实践。1﹑小振在商场购时，看见了体育老师，于是他跑了过去，从老师的背后拍了一下肩膀说：“老师好﹗”结果体育老师的表情很不自然。小振心想：“什么老师是朋友，骗人！”
1） 你觉得小振的做法对吗？为什么？
2） 如果当时是你，你会怎么做 ？
3） 请你提出与老师交往好的建议。
2﹑2023年9月10日，为了感谢我们的第一任老师，即我们的父母，也为感谢我们学校的老师，八（1）班同学准备了以下的内容，如果你是其中的一员，请完成以下任务 。
1）请算出今年是第几个教师节？
2）感谢辛勤的老师，你打算唱哪首歌表达心意？
3）在这个特别的日子里，你想对老师说些什么？
4）对与我们的第一任老师，你最想说的一句话是什么？
3﹑网络对人们的生活产生了很大的影响，八（1）班学生准备召开主题班会，如果你是其中的组织者，请你完成下列任务。
1）请你为本次班会设计一个题目？
2）为了本次班会，你打算怎样准备？
3）请你为本次班会写一段结束语？
4、小孙今年被评为全市“十佳小公民”，老师和同学们都说他无愧于这个称号，在平时的学习和生活中，小孙语言文明待人和气，举止端庄，同学门在学习，生话上有困难，他都乐于帮助，以真诚﹑友善之心关爱身边的人，同学们都乐于与他交朋友。
1）小孙具备哪些与人交往的素养？
2这些素养在人际交往中起到什么作用？
5、小强和小华不仅是同班同学，而且是学习的竟争对手生活中的一对好朋友，两个小伙伴在学习上各有千秋，小强擅长理科学习，而小华的文科学习成绩较好，在学习中小强和小华互相帮助，你追我赶，共同进步，被传为佳话。
1）你如何理解这种竞争？
2）上述材料对你有什么启发？
年9月22日《中山**》一篇文章指出 ：近年来，一些“洋节”在我国很热，而我国的一些传统节日却遭遇冷落，记者通过调查得知，一些中学生知道圣诞节﹑愚人节等西方节日，并都表示“喜欢”，而对于传说中的端午节﹑中秋节觉得“没什么意思”。
1）中小学生热中于“洋节”，冷落“传统节日”说明什么？
2）你还知道哪些外来文化吗？
3）如何面对外来文化的冲击？
二、复习巩固。
做《寒假作业》
三、预习。第一课国家的主人广泛的权利。
第一框人民当家作主的国家预习导纲。
自学目标：1.增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。
2.培养正确认识自己主人翁地位的能力，分辨公民和人民的能力。
自学自清：1.阅读“人民是国家的主人”，知道国徽图案体现了什么吗？
2.各地人大代表会表明了什么？（具体内容见书5面）
拓展延伸：1. 阅读课文知道：（书本6面）
1) 什么人民？
2) 什么是公民？
2. 重男轻女的事，小寒作为公民理应享受各项权利，可她的权利为什么未能实现？
3. 商场购物事件，六名学生该如何维护自己的合法权利？
自我空间。静思、回顾，试将本课自学到的知识梳理一下。
第二框我们享有广泛的权利预习导纲。
自学目标。1.在行使权利时，不能我行我素，要重视他人的权利，要维护国家、社会、集体的利益。
2.认清公民享有的宪法和法律规定的权利的能力，自觉遵纪守法，学会寻求法律保护。
自学自清：1、阅读权利的广泛性，思考填空做回答：（具体内容见书8面）
1）这些权利对她有什么益处？
2）你认为我们还应该享有哪些权利？
2、要以合法方式行使权利（具体内容见12面）
思考：1）老吴实施的上述行为法律允许吗？
2）他应采用何种方式维护自己的权利？
拓展延伸。1、公民在行驶权利时要尊重他人权利。（具体内容见9面）
思考：1）在都市生活的冯某有养狗的权利吗？
2）冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民的哪些权利？
3) 你认为文明养狗应注意什么？
2、公民在行驶权利时，不得损害国家的、社会的、集体的权利。（具体内容见10面）
思考：蒋某的所作所为是在正确行使言论自由吗？其危害是什么？
自我空间。回顾本课自学到的知识梳理一下。
第二课我们应尽的义务。
第一框公民的义务预习导纲。
自学目标。1、明确履行法定义务和道德义务的重要意义。
2、明确履行应尽义务的要求，知道公民在享受权利的同时必须履行的义务。
3、我国宪法规定的公民基本义务的内容。
4、道德义务的含义。
自学自清。1、阅读（教材15页）材料，说说小珊是未成年人，到底该不该纳税。
2、道德义务的含义。
拓展延伸。阅读课文知道：
1）小龚尽心照料双目失明的孤身老人，体现了什么美德。
2）为什么社会对小龚的行为给予了高度赞扬。
3) 单先生的行为为什么能感动失主，受到人们的称赞。
自我空间。阅读课文（教材16页），回答：
1、除了上面谈到的义务，我们还应依法履行哪些义务。
2、“只想享受权利，不想履行义务”。想享受权利不履行义务的认识正确吗？为什么？
第二框忠实履行义务预习导纲。
自学目标。1、增强对国家、社会、集体、他人的责任意识，做负责的公民。
2、提高对履行道德义务重要意义的人事能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。
自学自清。阅读课文、思考回答：
1、该校师生支援灾民的行为体现了宪法提倡的什么公德？
2、我国法律禁止公民实施的行为还有：
拓展延伸。1、法律要求做的，我们必须去做。地理环保小组同学践行法律的行为，给我们什么启示？
2、我们履行法定义务，对自己和国家有什么益处？
3、我国法律要求公民必须做出的行为还有：
自我空间。1、 书中材料贾某、姜某受到法律的制裁是初衷吗？
2、他们为什么会触犯法律？我们从中受到什么警示？
思品寒假作业
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思品寒假作业 二
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2019寒假作业思品答案
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