心理学练习题

发布 2022-10-16 06:18:28 阅读 6872

复习题。

心理学的研究对象是什么?它包括哪些内容?p3

为什么说个体的心理现象具有高度的综合性p6

如何科学地理解人的心理现象的实质?p6-7

简析人的心理的主体性?p9

简述现代心理学发展的趋势?p17-18

心理学的基本任务是什么?p22

1.心理学的研究对象就是及其。

2.心理现象包括三个方面。

3和( )有机地、综合地体现在一个人的身上,也就构成了一个人完整的个性心理,或简称个性。

4.脑是心理的器官,心理是脑的反应;人的心理是对客观现实的反映,是人脑与客观现实相互作用的结果,这就是心理的。

5.心理学是研究的科学。

6.现代科学表明是心理的器官,心理是( )的机能。

7.心理是的派生现象。

8.从心理的内容和源泉来看,人的心理是对( )的反映,是人脑与( )相互作用的结果。

9.2024年,冯特在德国的莱比锡大学创立了第一个有影响的心理实验室,开设了实验心理学。这标志着( )的诞生和独立,也就意味着( )作为一门学科发展历史的开始。

10.代表着现代心理学发展的主要理论取向是和。

11.现代心理学发展的趋势是。

12.心理学的任务。

13.心理学以为指导思想。

14.心理学研究的基本原则有。

15.心理学研究的具体方法有。

复习思考题。

1.认知心理学对认知活动的研究涉及等四个方面内容。

2.元认知由三种心理成份组成 ,即其中。

是元认知最重要的心理成分。

3.认知心理学将在大脑中反映客观事物特性的这些。

和( )称为外部客体的简称。

4.心理学将个体认知的功能系统不断完善的变化过程称为( )

5.个体认知发展的基本特点是与的对立统一。

6.所谓就是在一定社会和教育条件下,在个体认知发展的。

各个不同年龄阶段中所形成的一般的、典型的、本质的心理特。

征。7.社会(包括广义和狭义的社会因素)和教育向个体。

提出的要求所引起的新的学习需要和个体已有的认知。

水平之间的矛盾,是个体认知发展的。

8.注意是心理活动对一定对象的( )与。

9.注意的功能有。

10.注意的种类有。

11.注意的品质是指。

12.“一心二用”是指注意的品质。

13是个体对直接作用于感官的刺激的觉察。

14是指人的感官对各种适宜刺激的感觉能力。

15是指引起感觉并持续一定时间的客观刺激量。

16.感觉可以分为( )和( )两大类。

17是个体对外部刺激的觉察,主要包括。

18.( 是个体对内部刺激的觉察,主要包括和。

19.感觉现象包括等。

20是个体将感觉信息组织成有意义的整体的过程。

21.知觉的特征有。

22.记忆就是人脑对有关信息进行和的。

认知加工过程。

23.记忆活动由和三个相互联系的记忆系统组成。

24是指将分离的项目组合成较大的和有意义的单元的加工过程。

25.( 是指主体控制自己的记忆活动,增强记忆效果的方法。

26.遗忘的进程是不均衡的,有的特点。

27.先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用称为。

28.后学习的材料对保持或回忆先学习的材料的干扰,称为。

29是个体对已有表象进行加工,产生新形象的过程 。

30.想象的认知加工方式有。

31是以已有知识和客观事物的知觉印象为中介,形成客观事物概括表征的认知过程。

32.思维具有和( )三个基本特征。

33.思维的认知加工方式有。

34.问题解决的思维活动包括。

四个阶段。35.影响问题解决的因素有。

36.什么是认知?

37.现代心理学对认知活动的研究主要涉及的方面?

38.人体认知发展的特点?

39.个体认知发展的条件和动力?

40.认知发展与学习的关系?

41.影响无意注意产生的因素有哪些?

42.引起和维持有意注意的主要心理因素有哪些?

43.如何运用注意规律组织教学?

44.感觉的现象有哪些?

45.简述知觉的基本特征?结合实际谈谈感知规律在学。

习活动中的运用?

46.简述记忆的信息加工系统,并举例说明记忆过程常用的几种记忆策略?

47.简述干扰与遗忘的关系?

48.影响遗忘的因素有哪些?

49.如何运用记忆规律指导学生的学习?

50.简述想象活动中的认知加工方式?

51.思维的认知加工方式有哪些?

52.试述问题解决的一般思维过程?

53.影响问题解决的因素有哪些?

54.如何培养学生的创造性思维?

第三章复习思考题。

1.简述需要的特点。

2.试述马斯洛的需要层次理论。

3.简述动机的相互作用。

4.如何激发学生的学习动机?

5.情绪有哪些功能?

6.如何培养学生良好的情绪?

7.试述意志的过程。

8.怎样培养学生优良的意志品质?

填空。1.行为是个体为了维持自己的生存和种族延续,适应不断变化的复杂环境时所做出的各种反应,包括( )和活动。

2.人类行为的特征是。

3.影响人类行为的因素有。

4.行为动力的基本特点有。

5.通常,把一切和( )个体行为的因素统称为行为动力。

6.( 是由生理上或心理上的缺失或不足所引起一种内部的紧张状态,是个人活动积极性源泉。

7.需要的特点包括。

8是引起并维持人们从事某项活动,以达到一定目标的内部动力。

9.动机的功能是指。

10是动机形成的基础是动机形成的外部条件。

11.动机冲突是专指这种较为明显的两种动机之间的冲突。常见的动机冲突有和。

12.学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即和。

13.情绪包括三个方面和( )

14.情绪的两极性是指每一种情绪都能找到与之对立的情绪。在和上,情绪都表现为互相对立的两极。

15.情绪具有较大的即时性、冲动性、外显性 。

16.情绪的外部表现形式包括表( )和( )

17.表情一般分为和( )

18.情绪的表现形式是多种多样的,依据情绪发生的强度、持续性和紧张度,可以把情绪划分为和( )

19是指一个人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己的行动,克服各种困难,从而实现目的的心理过程。

20.意志行动的特征主要有和。

21.意志行动大致可以划分为( )和( )两个阶段。

22.意志过程的机构包括三个方面。

23.意志的品质有。

1、什么是智力?什么是能力?

2、什么是创造力?它与智力、知识技能、人格的关系是怎样的?

心理学练习题

心理学 练习题一。一填空题。1心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家于 年建立第一个心理学实验室开始的。2与注意稳定性相反的注意品质是。3已掌握的技能对以后的技能产生影响,这种心理现象称为。4神经元具有和整合信息的功能。5对数定律,即是的对数函数,是由提出的。6心理动力学理论由提出,认为行为的主要...

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