作业 《中国近现代史纲要》与《形势与政策》

发布 2022-10-15 04:42:28 阅读 6171

《中国近现代史纲要》课程实践环节的安排。

一、实践环节安排:

活动内容如下:

1.学生自行组织参观。如参观周邓纪念馆、平津战役纪念馆、博物馆、名人故居、天津近代文化遗址等,通过参观,使这些场馆和遗址成为高校对大学生开展思想政治教育的重要基地。

2.读书、观影。如阅读名人传记、**红***。

3.结合上述活动,撰写一篇**。

**要求:每个单班分4组,每组上交一篇**。

**题目:方向---关于天津近现代历史事件、历史人物方面研究的**,题目自拟。

字数:左右。

格式:1、**按正式发表**格式,要求有封面、内容摘要、关键词、参考文献等。

2、封面要求写清题目、年级专业与班级、第几小组以及小组成员的学号以及姓名、主要撰写人的学号与姓名。具体要求见后面的示例。

3、**正文要求a4纸打印,字体为宋体,字号为小四。

4、上交时间:第十三周上课时间。由各班班长收齐,按照学号顺序排列好,统一送交。

形势与政策》课程安排。

本学期《形势与政策》共6学时,成绩满分为20分。

一、考核方式。

1、每人完成一篇小**,字数在以上。

2、**要求a4纸打印,不需要封面、内容摘要、关键词、参考文献等。题目为黑体,二号;正文字体为宋体,小四。

3、须在**右上角注明年级专业班级、姓名、学号。宋体,小四。

4、**提交日期:第十三周上课时间,过期不候。由各班班长收齐,按照学号顺序排列好,统一送交。

4、**题目可从《时事报告》中自行选取。以下题目仅供参考。

**指南(小题目自拟):

1、 我国文化软实力的现状及提升的途径。

2、 当代大学生如何肩负建设文化强国的重任。

3、 我国的经济政策为什么要“稳中求进”

4、 如何推动房地产市场的健康发展。

5、 国家为什么要扶持小微企业的发展,如何扶持。

6、 如何通过科技兴农、政策惠农、管理益农促进新农村建设。

7、 如何加快推动城乡经济社会一体化发展。

8、 我国产业转移的现状与未来。

9、 大学生就业应怎样抓住我国产业转移的机遇。

10、 我国应如何探索环境保护的新道路。

11、 大学生如何参与节能减排。

12、 如何看待美国战略重心东移。

13、 中国如何应对美国“重返”亚太战略。

14、 西方发展模式的弊端。

15、 如何看待欧美“债务危机”

16、 世界能源形势的影响因素及发展前景。

17、 中国能源局势及面临的挑战。

18、 当代中国为什么要确立社会主义核心价值体系。

19、 如何看待高福利国家的困境

纲要**示例如下:

封面:看平津战役中的天津 (黑体,二号字体)

11建筑学1班第一组 (宋体,三号字体)

主要撰稿人:学号,姓名 (宋体,小四)

成员名单:学号,姓名学号,姓名。

学号,姓名学号,姓名。

学号,姓名学号,姓名。

学号,姓名学号,姓名。

学号,姓名学号,姓名。

学号,姓名学号,姓名。

学号,姓名学号,姓名。

学号,姓名学号,姓名。

正文部分 看平津战役中的天津 (黑体,二号字体)

内容摘要:约左右。(楷体,小四)

关键词:4-6个 (楷体,小四)

正文:宋体,小四,左右。

参考书:3-5种,(楷体,小四)

时事报告格式示例:

我国产业转移的现状与未来。

11建筑学1班。

学号:姓名:

正文:宋体,左右,小四。

注意:请谨慎写作,避免**重复或者内容不妥,并认真排版,以免有从网上直接抄袭之嫌。如有发现,以零分论处。

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