2023年上半年德育工作思路

发布 2022-10-10 09:10:28 阅读 8567

在班级评价方面,除了日清表,老师能知道分数以外,学生好像还是不明白本班的缺点。所以我想在校门口设了一个“班级pk台”,把每周的考核公布给全体学生以及全体家长,使更多的人能够****的班队考核。只有有人关注了,我想才会有更多的人想去改进它。

二、常规工作:

1、养成教育。

每位班主任都要利用“渚小三字经”“班队课”“思品课”等有计划地进行适合各年龄段学生特点的教育,坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范等。

2、安全教育。

利用校园网、安全教育日继续抓好学生的安全教育。

3、班主任。

—每两个月召开一次班主任沙龙,听取反馈,布置和交流工作,同时组织学习德育工作理论、少先队工作理论及优秀班主任事迹等,不断提高班主任工作能力和水平。

——实行师徒结对制。新班主任拜有经验的老班主任为师,要求师徒之间经常互听午会课、班队课,工作之中遇到问题及时沟通。德育处要加强对这一工作的检查、督促、指导力度,作好记录,在班主任工作月考核、期末考核中,把师徒结对列为一项重要指标,并将评出好师傅、好徒弟。

——规范班主任工作考核,不断提高班主任工作积极性。为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校组织各条线负责人、年级组长等成员,对班主任工作进行量化考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为考核依据,考核结果直接与班主任费的发放挂钩,跟评先、评优挂钩。

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