第一章信息与信息技术。
1 信息及特征：p3
信息：数据、信号、消息中所包含的意义。
信息的载体：纸张（承载文字和图像）、磁带（承载声音）、电视（承载语言文字图像**）等。
信息的特征：依附性、存储性、时效性、共享性等。
例：肖伯纳：倘若你有一个思想，我也有一种思想，朋友间交流思想，那我们每个人就有两种思想了。这句名言体现了信息的什么特性？
2信息的编码：p5
信息编码：采用某种原则或方法编制**来表示信息，目的是为了能对信息进行有效的处理，用计算机处理信息的前提必须将所有信息数字化即转换成组成的二进制**。
二进制**与十进制之间的相互转换：
28） 10= （11100）2 用除2取余倒排法。
1）用位权值相加法（24+23+21+20）=27
2） “8421” 法，计算方法过程如下。
将二进制位是1的数据对应的十进制数加起来，就是16+8+2+1=27
练习：（30） 10 = 211101）2 =（10
十六进制与二进制相互转换：
二进制到十六进制：
二进制和十六进制的对应关系如下：
二进制十六进制二进制十六进制
0010 2 1010 a请同学们记住1010 (8+2=10)对应a ,其余依次类推就行了。
0011 3 1011 b并不需要记住整张** ,从a对应1010，开始推导，如。
0100 4 1100 c1011（8+2+1=11）就对应b, 1100 （8+4=12）对应c
0101 5 1101 d等等。
0110 6 1110 e
0111 7 1111 f
例：（11101010）2 = 16 或(11101010)2 =?h
转换方法：把（11101010）2从低位到高位4位一段划分，高位不足4位补零，根据4位二进制对应一位16进制的关系，推导出（11101010）2 =eah
1110 是8+4+2=14 对应e
1010 是 10,对应a,例：（1000101）2 =（01000101）2 =45h
0100=4, 十六进制就是4(10以前二进制与十六进制完全一样)
0101=5，十六进制就是5
十六进制到二进制：
从高到低把一位十六进制数，看成十进制，再换成二进制（参照十进制转换成二进制），连接起来就行了。
例 7fh=（1111111）2
f=15 =1111（a是10，以此类推，f就是15）
练习：（111010）2 = 16 或 =?h
二进制加法：
二进制采用逢2进1 的规则
如：(1011) 2＋(101) 2= (10000)2
练习：(1001) 2＋(111) 2= (2
字符编码： p6 目前计算机存储、处理字符已达成共识：即用ascii字符编码表示，一个字节中的7位，最左位为0 ，可表示27=128个字符，数字，字母的存放都非常有规律，0~9，a~z, a~z,都是连续排列的。
一个英文字符的ascii码占一个字节。
汉字编码：p7~8 根据不同的应用场合又可分为：
汉字信息交换码：为了方便各种通讯系统之间信息交流所统一制定的汉字字符集编码标准，如我国gb-2312国标码及各国的国标码，一个汉字的交换码占两个字节。
例题：用ultraedit软件观察字符“pc乐园”的内码，结果如下图所示：
图中字母“p”的内码是。
汉字输入编码：用键盘输入汉字时采用的编码，如拼音、五笔等音码、形码及音形码。
汉字机内码：汉字字符在计算机存储器内的编码，任一汉字字符集的内码是唯一的。如同学们用上机时间时同学们用各种查看软件观察的字符的内码。
汉字字形码：汉字在输出打印时进行的编码，有点阵和矢量两种。
例如 “大”字，使用32×32点阵。字模中每一点使用一个二进制位(bit)表示，如果是1，则说明此处有点，若是0，则说明没有。这样，一个32×32点阵的汉字总共需要32*32/8个字节表示。
在汉字库中，每个汉字所占用的存储空间与汉字书写简单或复杂无关，只和点阵大小有关。
练习：32*32点阵的“一”与“大”二字各占多少字节？
声音的编码： p9模拟的声音信号要转换成数字信号必须经过采样，采样频率与量化精度直接影响数字化声音的质量，即频率越高，量化越细声音保真度越好，如cd采样率为44.1k赫兹，16位量化，立体双声道。
**声音时再还原成模拟信号，通过喇叭**。
图像的编码：p11 图像有位图与矢量图两种技术。位图计算：
1024 x 768 的24位真彩色图所需存储空间：1024 x 768 x 24/8=节约2m
位图分两种：
rgb: p60
位图颜色的一种编码方法，用红r、绿g、蓝b三原色的光学强度来表示一种颜色。这是最常见的位图编码方法，可以直接用于屏幕显示。例如 rgb(0,0,0)表示黑色，rgb(255,255,255)表示白色，rgb(255,0,0)表示红色，以此类推。
在该模式下，每个像素由24位二进制数据表示，每种颜色8位（所以每种颜色取值范围0~255）。
cmyk：位图颜色的一种编码方法，用青、品红、黄、黑四种颜料含量来表示一种颜色。常用的位图编码方法之一，可以直接用于彩色印刷。
3信息技术： p12了解信息技术的发展历史和发展趋势。
信息技术包含微电子技术、童心技术、计算机技术和传感技术，范畴十分广。
信息技术展望：
人工智能： “人工智能”（artificial intelligence）简称ai。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
研究如何用计算机去模拟、延伸和扩展人的智能；如何把计算机用得更聪明；如何设计和建造具有高智能水平的计算机应用系统；如何设计和制造更聪明的计算机以及智能水平更高的智能计算机等。
虚拟现实：利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。
第二章信息的**与获取。
1 信息获取的方法 p22
信息的**的多样性：
信息获取方法的多样性：
2 internet上信息的浏览与获取p26
访问**：保存网页：保存时根据需要选择不同的保存类型如html 、mht 、txt等
收藏**：收藏夹的使用。
补充：ftp方式获取信息，可以借助flashfxp等软件。
3网上信息检索：p33
主题目录的使用：各大门户**都有提供。
搜索引擎的使用：条件组合与或非的用法。
元搜索引擎：并行搜索引擎。
4 网络资源评价p38
评价的三种方式：统计评价、核心刊物或专家评价、个人推荐。
评价的基本内容：信息质量、范围、易用性、稳定连续性。
cars评价：可信度、准确度、合理性、相关支持。
第三章信息的加工。
1 信息处理的工具—计算机。
计算机：由硬件和软件两大部分组成。
硬件：输入、输出设备、运算器控制器、存储器五大部分。
存储器：分为内存和外存，内存分为ram(可读可写，断电丢失信息)和rom（只读不能写，断电不丢失信息）
软件：系统软件和应用软件两大类，能区分各种软件分别输出哪一种，例如数据库系统（oracle、 db2、 sqlserver 、access、 foxpro等）、操作系统（windows、dos、linux等）、程序设计系统(visual basic 、pascal 、c等)都属于系统软件。而应用软件如办公软件、游戏软件等。
计算机基本特征：速度快、精度高、存储容量大。
用计算机解决问题的一般步骤： 分析问题、寻找解决途径和计算机处理。
2文字处理： word的使用。
word的自动更正功能：p48
word 的批注修订功能： p49
word 查找替换功能。
3图表处理：p51
公式与函数的使用
公式：以“=”开头，然后输入计算数据所在的单元格名，或直接点击该数据所在的单元格而得到的单元格名，用数字符号“加” “减” “乘” “除” “乘方”等说明公式的操作类型，回车后公式的结果显示在单元格内，而公式的内容则显示在编辑栏内。
使用自动求和：将光标放在求和单元格，点击工具栏的“自动求和”按钮，它将自动显示求和区域（默认为左侧或上方的连续区域），回车即可得到结果。
函数：常用的有sum(和）,**er（平均）,min（最小）,max（最大）
将光标定位求值单元格，插入函数或工具栏中的f(x)出现对话框，在函数分类中选择函数类型，在函数名中选择所需函数，再次出现对话框，点击返回按钮选择数据区，选择数据区后，再点击返回公式，确定。(注：使用公式时，若默认的数据区不是所需的，可直接用鼠标拖曳选定数据来改变数据区的选择，使用拖曳填充的方法来得到多项的值。
）例：1）求总分输入公式：（如**标题数学所在的列为a，英语为b，语文c，行为1）则求和公式为=a2+b2+c2回车，算出一个往下拖曳（其实就是复制到其它单元格的过程），就可以求所有人的和。
2）求平均数：输入=，插入函数中的平均数（**erage）确定，然后选定相应区域确定，就能求出平均分，然后拖曳求出其它人的平均分。
注1：总分和合计都可用自动求和求，然后往下或往右拖，求合计还可把全数值框住，包括合计行，然后用自动求和求。)
练习：月工资表。
1、假如李晓所在数据的行为第二行，列为：基本工资c列，补贴d列，扣款e列。
2、在李晓的实发工资栏中输入=c2+d2-e2，回车就得到这发工资805，框住805，按拄拖曳柄往下拖即计算出其他人的实发工资。合计可用自动求和得到。
绝对引用与相对引用：
加上了绝对引用符“$”的列标和行号为绝对地址，在公式向旁边复制时不会发生变化，没有加上绝对地址符号的列标和行号为相对地址，在公式向旁边复制时会跟着发生变化。既有绝对又有相对引用的称为混合引用。混合引用时部分地址发生变化。
例：、相对引用，复制公式时地址跟着发生变化，如：
c1单元格有公式：=a1+b1
当将公式复制到c2单元格时变为：=a2+b2
练习： 将公式复制到c5单元格时变为。
例：绝对引用，复制公式时地址不会跟着发生变化，如：
c1单元格有公式：=$a$1+$b$1
当将公式复制到c2单元格时仍为：=$a$1+$b$1
练习： 当将公式复制到c5单元格时为。
c1单元格有公式：=$a$1+b1
当将公式复制到c2单元格时变为：=$a$1+b2
练习： 当将公式复制到c5单元格时为：
筛选：筛选过的数据仅显示那些满足指定条件的行，并隐藏那些不希望显示的行。可以按多个列进行筛选。筛选是累加的。
信息技术选择题复习
选择题 a.单击鼠标。b.右键后选择 另存为 c.鼠标指向该 d.双击鼠标。正确答案 b 当越来越多的文件在磁盘的物理空间上呈不连续状态时，对磁盘进行整理一般可以用。a.磁盘格式化程序。b.系统资源监视程序。c.磁盘文件备份程序。d.磁盘碎片整理程序。正确答案 d 小明想将一张旧 保存到电脑里，他应...
各年信息技术基础选择题分析
2 声音数字化 1 第一章 3 word功能1 4 rgb 1 5 电子邮件 2 6 网页保存 1 7 搜索 1 8 信息交流 1 9 网页制作 1 第六题 1 数据库 4 2 算法 5 3 图像操作 1 08年分析。第一题11 信息表达及交流1 2 信息及其特征 7 3 信息安全1 4 信息技术1...
信息技术基础知识选择题
1 显示器是微机的一种 a 输出设备 b.输入设备 c.存储设备 d.运算设备。2 内存中的每个基本单元，都被赋予一个唯一 称为地址。a 容量 b.字节 c.序号 d.功能。3.标准ascii码共有 种编码。a 127b.128 c.255 d.256 4.将十进制数215转换成二进制数是 a.10...