zr_d=把第一段全部删除。
10. 关于word的说法正确的一项是( )
zr_a=word能进行幻灯片**。
zr_b=word能够实现对声音的编辑。
zr_c=word能够实现对**的剪辑。
zr_d=word中的**可以进行打印操作。
11. excel2003工作簿文件的扩展名是()。
zr_a=.xls
zr_b=.xsl
zr_c=.ppt
zr_d=.doc
12. 周帅同学在用excel2003统计成绩时,使用( )函数可以快速计算出平均成绩。
zr_a=**erage
zr_b=sum
zr_c=count
zr_d=abs
13. 用图表呈现某酒店1~6月入住人数的变化情况,不合适的是( )
zr_a=图一。
zr_b=图二。
zr_c=图三。
zr_d=图四。
14. 在powerpoint2003中,打开"背景"对话框的正确方法是( )
zr_a=单击"视图"菜单中的"背景"命令。
zr_b=单击"插入"菜单中的"背景"命令。
zr_c=单击"格式"菜单中的"背景"命令。
zr_d=单击"文件"菜单中的"背景"命令。
15. 一曲“时间都去哪儿了”感动了小明,他用历年来与父母的**做了一个ppt相册。为方便**,可通过设置( )实现自动**。
zr_a=动画设置。
zr_b=超链接。
zr_c=排练计时。
zr_d=插入背景**。
16. 孙刚同学用会声会影处理一段片头**,“时间轴”截图如下。下列说法错误的是( )
zr_a=标题轨中添加了两段标题。
zr_b=**轨中添加了一段**。
zr_c=**轨中添加了转场效果。
zr_d=音频轨中没有背景**。
17. 小英发现浏览网页时,浏览过的内容和未浏览的内容不太一样,ie浏览器一般用( )来加以区别。
zr_a=不同的字体。
zr_b=不同的颜色。
zr_c=不同的光标形状。
zr_d=没有区别。
18. 关于电子邮件叙述不正确的是( )
zr_a=可向多个收件人发送同一邮件。
zr_b=可发送文本、语音、图像、图形。
zr_c=可发送压缩文件。
zr_d=收件人必须**才能收到邮件。
19. 连接到internet的计算机必须安装的协议是 (
zr_a=ftp
zr_b=tcp/ip
zr_c=http
zr_d=telnet
20. 很多网页使用**进行布局,却丝毫没有**的影子,是因为将**属性中的( )调整为“0”。
zr_a=边框粗细。
zr_b=单元格衬距。
zr_c=单元格间距。
zr_d=**宽度。
21. 下面哪一个是网页文件的扩展名。
zr_a=.htm
zr_b=.doc
zr_c=.ppt
zr_d=.xls
22. 在photoshop中选取图中的小船,最便捷有效的是( )
zr_a=魔棒工具。
zr_b=磁性套索工具。
zr_c=裁切工具。
zr_d=椭圆选框工具。
23. 赵老师尝试用photoshop合成**,为了便于修改,他应当保存的文件格式是( )
zr_a=psd
zr_b=gif
zr_c=bmp
zr_d=jpg
24. 下列有关位图和矢量图的说法中,错误的是( )
zr_a=位图的单位面积像素越多,图像越清晰。
zr_b=矢量图放大不会失真。
zr_c=用“画图”绘制的图形是位图。
zr_d=jpg和bmp分别是矢量图和位图格式。
25. 下列选项中不属于flashmx2004元件类型的是( )
zr_a=图形元件。
zr_b=声音。
zr_c=影片剪辑元件。
zr_d=按钮元件。
26. 下列有关visual basic变量的说法中,错误的是( )
zr_a=变量名中可以包含空格或标点符号。
zr_b=变量名必须以字母或汉字开头。
zr_c=程序中可以用“=”为变量赋值。
zr_d=程序中可以多次给同一变量赋值。
1. 中学生可以在因特网上搜索有益的信息,来帮助学习。
2. 应用软件中对象的复制和移动只能在本软件中进行。
3. 硬件是计算机的“躯体”,软件是计算机的“灵魂”。
4. 黑客侵入他人计算机系统体现出高超的计算机操作能力,我们应向他们学习。
5. word 2003提供的“艺术字”可生成任意尺寸,并可以旋转、设置阴影。
6. excel 2003中,在某个单元格中输入一个较长的数字,在单元格中显示填满了"#"符号时,意味着该单元格的列宽太小不能正确显示数字,但实际数字仍然存在。
7. 在powerpoint中,每张幻灯片的切换方式可以单独设置。
8. 在flash中,可以通过“插入帧”来改变场景中动画对象的运动方向。
9. 在photoshop中,使用油漆桶填充的颜色为背景色。
10. 制作网页时用**进行布局,其优点是能很好地控制文本和图形在网页中的位置,编辑出各种版面结构。
11. 博客是一种特殊的网络服务,它是继e-mail、bbs等之后出现的一种网络交流方式。
12. vb程序结构有三种:顺序结构、循环结构、分支结构。
1—5 dbaad 6—10 adccd 11—15 aadcc 16—20 bbdba 21—26 abadba
1—5 ynyny 6—10 yynny 11—12 yy
请打开本题工作目录下的“windows操作”文件夹,按要求完成下列操作:
1.将文件“功夫扇。zxi”复制到“老年组”文件夹中。
2.设置文件“健身操。xuu”的属性为“隐藏”。
3.将文件夹“技术指导”移动到“中年组”文件夹中。
4.将文件夹“男子组”重命名为“专业组”。
用internet explorer浏览器打开**为的网页,按要求完成以下操作:
1.将“设为浏览器的主页。
2.将浏览器设置为“不在网页中**声音”。
打开本题工作目录中的文件“细颗粒物。doc”,完成下列操作:
1.将标题文字“细颗粒物”设置为:“黑体”、“二号”、“居中”,文字颜色为“绿色”;
2.将正文第二段“2023年……人数为210万”设置为:“首行缩进2字符”;
3.将正文中的**删除;
4.为文档添加背景,请挑选一个你喜欢的纹理作为填充效果;
5.将本题工作目录中的**“细颗粒物。jpg”插入到正文下方。
完成以上操作后,请保存文档并退出word。
请打开本题工作目录下的"某社区捐赠图书统计表。xls"文件,完成以下操作:
1.设置a列至f列的的列宽为"12";
2.设置a2:f13区域单元格的底纹颜色为"淡紫"(单元格底纹颜色区域的第5行第7列);
3.用函数计算每人捐赠图书"总计",并将结果分别填写在f3、f4、f5、f6、f7、f8、f9、f10、f11、f12、f13单元格内;
4. 设置f3:f13区域单元格格式的对齐方式为"水平居中";
5. 将工作表"sheet1"重命名为"捐赠图书统计表"。
完成以上操作后保存文件并退出。
打开本题工作目录powerpoint操作下名为“剪纸艺术。ppt”的幻灯片文件,请按要求加以完善。
1、调整幻灯片顺序,将第3页与第4页位置互换。并给第二张幻灯片中的“剪刀下的文化”添加超链接至第6页幻灯片。
2、在最后一页加入艺术字(样式不限),内容为“欢迎加入剪纸兴趣小组”,进入的动画效果为“弹跳”。
3、请在第二张幻灯片插入本题工作目录中的声音“背景**。***”,要求单击时**。
4、将第七页幻灯片右下角的黄色动作按钮设置超链接,链接到第一张幻灯片。
5、将所有幻灯片切换方式设置为“随机”效果,每隔10秒自动切换。
保存并退出powerpoint2003。
请打开本题工作目录中的网页“并完成下列操作。
1.将文字“友情链接”设为隶书、加粗、红色、6(24磅);
2、将**边框粗细设为1,设置网页中**的指定宽度为800像素,对齐方式为居中;
3、在网页中,将该网页的导航文字“老师寄语”链接到本题工作目录下的网页“
4、在“老师寄语”上面的空白单元格内插入一条宽度为90%的蓝色水平线。
5、设置“老师寄语”所在单元格的指定高度为50像素;
完成以上操作后保存,关闭frontpage 2003。
请打开本题工作目录下的""文件,完成以下操作:
1、将“码头”图层的不透明度调整为100%;
2、将文字“茌平金牛湖”改为“金牛湖风景区”,将字体设置为“楷体_gb2312”;
3、将“游船”图层中的游船移动到a点处;
4、将“图层0”重命名为“背景”;
5、在“背景”层的左上方使用“渲染/镜头光晕”滤镜进行效果处理;保存文件并退出。
使用flashmx2004打开本题工作目录“flash操作”文件夹下的“完成以下操作:
1.将“声音”图层的声音效果设置为“淡入”,重复2次;
2.选中“许愿灯”图层第1帧,将元件库中的“许愿灯”元件拖动到引导线左下方位置(a点),在该图层的第1帧和第95帧上制作引导线动画,实现流星沿引导线从舞台左下方(a点)移动到右上方(b点)的效果。
3.为“形变”图层的第1帧到第95帧添加形状补间。
4.将“形变”图层设置为“遮罩层”;
5.按ctrl+enter执行本动画查看效果,保存文件,退出flash mx2004。
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