东北石油大学。
课程设计。2023年6 月 25
东北石油大学课程设计任务书。
课程电子技术课程设计。
题目 专业测控技术与仪器姓名学号。
主要内容：主要内容部分不能出现“了”，说明本设计要完成什么设计，内容包括什么。字数以上。
基本要求：说明本设计至少要达到哪些要求。不能出现“了”字样，分条说明，如下。
主要参考资料：
至少列举四个参考文献。
完成期限 2012.6.25—2012.7.4
指导教师。2023年 6 月 25 日。
一 、设计要求 1
二、方案设计 1
1、方案说明 1
2、方案论证 1
三、单元电路设计、参数计算和器件选择 2
1、单元电路设计 2
2、参数计算 2
3、器件选择 2
四、系统硬件电路设计 2
五、电路焊接练习 3
1、两管闪光灯电路 2
2、电路2 2
3、电路3 2
六、总结 3
参考文献 4
一、设计要求。
黑体小三号字顶格，段前段后空一行）
简单介绍所设计课题的功能要求和指标要求。三行以上文字。
二、方案设计。
框图，原理（方框图必须用word绘制）
公式式样1）
式中：st ——企业在t时间区段的总收入；
ct ——企业在t时间区段的总成本。
注意：公式中，要注意外文字母的正、斜体(单位，如hz)之分。（中文采用小四号宋体，外文正文用小四号times new roman）
可以给出几种方案进行分析和比较，也可以介绍自己的方案可行性。
三、单元电路设计、参数计算和器件选择。
每个单元电路设计前都需明确本单元电路的任务，详细拟定出单元电路的性能指标，与前后级之间的关系，分析电路的组成形式。具体设计时，可以模仿成熟的先进的电路，也可以进行创新或改进，但必须保证性能要求。而且，不仅单元电路本身要设计合理，各单元电路间也要互相配合，注意各部分的输入信号、输出信号和控制信号之间的关系。
为保证单元电路达到功能指标的要求，需要用电子技术知识对参数进行计算。参数计算时，同一个电路可能有几组数据，注意选择一组能完成电路设计要求的功能、在实践中能真正可行的参数。
计算电路参数时应注意下列问题：
元器件的工作电流、电压、频率和功耗等参数应能满足电路指标的要求；
元器件的极限参数必须留有足够充裕量，一般应大于额定值的1.5倍；
电阻和电容的参数应选计算值附近的标称值。
阻容元件的选择：设计时要根据电路的要求选择性能和参数合适的阻容元件，并要注意功耗、容量、频率和耐压范围是否满足要求。
分立元件的选择：分立元件包括二极管、晶体三极管、场效应管、光电二（三）级管、晶闸管等。根据其用途进行选择。
注意选择的器件种类、参数等满足设计要求。
集成电路的选择：选择的集成电路不仅要在功能和特性上实现设计方案，而且要满足功耗、电压、速度、**等多方面的要求。
四、系统硬件电路设计。
绘制完整的电路图，并说明电路的工作原理。
绘制电路图时要注意以下几点：（用protel画）
1）布局合理、排列均匀、图面清晰、便于看图；
2）注意信号的流向，一般从输入端或信号源画起，由左至右或由上至下按信号的流向一次画出个单元电路，而反馈通路的信号则与此相反。
3）图形符号要标准，图中应加适当的标注。
4）连接线应为直线，并且交叉和折弯应最少。
系统需要的元器件清单。
表1 元器件清单。
五、电路焊接练习。
电路图，原理说明，焊接情况。
电路图，原理说明，焊接情况。
电路图，原理说明，焊接情况。
六、总结。总结设计电路的特点和方案的优缺点，可以与其它的方案进行对比。指出课题的实用价值，提出改进意见或展望。
收获与体会。
行距改为20磅，打印时把批注去掉。
2] 刘润华，刘立山。模拟电子技术[j].自动化仪表。2005(6):21-23.
东北石油大学课程设计成绩评价表。
指导教师年月日。
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