电子技术课程设计报告

发布 2022-10-05 16:55:28 阅读 5931

实验报告。学院

班级 姓名

学号 日期 2013 - 01 - 10

1、实验目的:

a、熟悉multisim10软件的使用。

b、观察乙类推挽功放输出波形的交越失真,学会消除交越失真的方法。

c、掌握乙类推挽功放q点的调试和最大不失真输出电压的测量。

2、实验设备(虚拟仪器)

双踪示波器函数信号发生器毫伏表万用表。

3、实验步骤。

a、按照图1连接电路。

b、调节电位器rp2的百分比为0;开启**,用按键调节rp1的百分比,使电压表指示在6v左右,即电路中“m”点电压为电源电压的一半。

图1c、关闭**开关,删除电压表;从虚拟仪器中调出虚拟函数信号发生器和示波器,按图2连接电路,将信号发生器设置成1khz,10mv的正弦信号;开启**,观察输出正弦波存在的交越失真现象。

图2d、逐渐增大电位器rp2的百分比,观察输出波形幅度和交越失真随rp2变化的情况。

e、逐渐增大输入信号的幅度,直至输出波形幅度最大且不失真,在示波器上读出输入波形和输出波形的幅度(如图3所示)。

图3uom=vcc’-uces≈vcc’=6v

2)通过**实验,测量出的最大不失真输出电压幅度约为3.2v。

3)简述交越失真产生的原因及消除的方法:

a:产生原因:bjt输入特性的非线性,即bjt的集电结的正偏电压小于阈值电压,管内几乎没有基级电流;两管工作在乙类状态,即每当输入电压过零前后,有段时间两管的、和输出端的、均为0。

b:消除方法:调节电位器rp2的百分比和输入信号的幅度,即将静态工作点稍高于截止点,使放大器工作在甲乙类放大状态。

实验二多级低频组容耦合放大器。

1、设计要求。

a、输入正弦信号有效值ui=10mv,信号源内阻为50 ω 工作频率f=30hz~ 30khz;

b、输出电压有效值uo≥1v;

c、输出电阻ro≤10 ω;

d、输入电阻ri ≥20kω ;

e、温度变化时,开环au/ au =10%;闭环auf/ auf ≤1%。

2设计思路。

a、引入负反馈,确定反馈深度。

b、确定放大电路级数。

c、确定每一级电路组态和电压放大倍数。

3.设计方案与电路结构。

由于输出电阻小于10欧,而一般的设计输出器的输出电阻为几十到几百欧姆,所以需要用射级输出器作为输出级,同时要求电压放大倍数的稳定性高,所以电路引入适当的电压负反馈。

由于放大电路的输入电阻指标为20千欧,数值不是很高,因此可以用电压串联负反馈的方法实现。

综上所述,该放大电路的输入级采用共射放大电路,输出级用共集放大电路(设计输出器),两极之间引入电压串联负反馈。

1) 确定反馈深度。

根据放大电路稳定性要求,所需反馈深度为。

2) 估算电压放大倍数并确定电路的形式。

根据要求,放大电路的闭环电压增益应为

由此可求得开环电压增益应为

因输出级采用射级输出器,其放大倍数近似为1,故需采用两级共射级放大电路才能达到放大倍数为1000,又因输入级为了满足输入电阻以及电路稳定性的要求,放大倍数也为1,故放大电路共为四级,前**为共射电路,输出级为射级输出器,即共集电路,第一级和第四级之间采用电压串联负反馈,如下(图4):

图44.电路工作原理及分析计算过程。

1)输入级的计算。

图52)输出级的计算。

图63)第二级的计算。

图74)第**的计算。

图85) 各级电压放大倍数的确定。

根据前面分析,5.波形**结果。

红色为输入波形,蓝色为输出波形,引入负反馈后输出电压为1.689伏。

6.设计存在的缺陷。

输出电阻的指标为小于等于10欧,但实际输出电阻大于10欧,为了保证电路的整体性能,只能保留这一缺陷。

7.参考文献。

模拟电子技术》东南大学出版社。

电子技术实验与课程设计指导》电子工业出版社

电子技术实验与multisim**》合肥工业大学出版社。

模拟电子技术实验教程》化学工业出版社。

模拟电子技术基础》机械工业出版社。

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