电子技术课程设计

发布 2022-10-05 15:00:28 阅读 2708

——简易正弦波频率测试仪。

1) 掌握模拟电子线路、数字电子线路设计基本思路和方法;

2) 进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实际问题的能力;

3) 提高分析电路,解决实际应用问题的能力。

1) 设计一个频率可调的正弦波产生电路;

2) 设计正弦波到方波的变换电路;

3) 设计对方波的计数电路;

4) 可以提供“000-999”的频率显示;

5) 必须用到三种以上模拟或数字集成芯片;

6) 画出设计原理图,给出主要参数的计算过程和计算结果,并写出总结报告。

7)三人一组,方案可以自拟,设计思路不限。

1) 课程设计所用芯片简介。

2) 设计原理(框图及文字)

3) 功能模块设计(每个模块的功能说明及关键参数计算)4)其他(如方案比较、优缺点论证等)

4月7日—13日:查阅、收集相关资料;

4月14日—4月17日:完成理论设计(原理图、参数计算);

4月18日—4月20日:撰写设计报告,并准备答辩;

4月21日:以小组为单位正式答辩,现场给出成绩。

内容包括:设计的主要内容、设计的方法、采用的主要元器件和取得的设计结果等(不超过)。

电工电子技术》,教材;

电子线路设计、实验、测试》,谢自美主编。

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