1、模拟unix(linux)文件系统。
问题描述]在任一os下，建立一个大文件，把它假象成一张盘，在其中实现一个简单的模拟unix文件系统 。
基本要求。1．在现有机器硬盘上开辟20m的硬盘空间，作为设定的硬盘空间。
2．编写一管理程序对此空间进行管理，以模拟unix(或linux)文件系统，具体要求如下：
1）要求盘块大小1k
正规文件。2）i结点文件类型目录文件。
（共1byte） 块设备。
管道文件 物理地址（索引表）
共有13个表项，每表项2byte
文件长度 4byte
联结计数 1byte
3）0号块超级块栈长度50
空闲盘块的管理：成组链接 (unix)
或位示图法 (linux)
4）每建一个目录，分配4个物理块。
文件名 14byte
5）目录项信息。
i 结点号 2byte
6）结构： 0#： 超级块。
#－20#号为 i 结点区。
#－30#号为根目录区。
7）功能：1、初始化。
2、建立文件（需给出文件名，文件长度）
3、建立子目录。
4、打开文件（显示文件所占的盘块）
5、删除文件。
6、删除目录。
7、显示目录（即显示目录下的信息，包括文件、子目录等）
8、显示整个系统信息
2、模拟文件系统。
问题描述]在任一os下，建立一个大文件，把它假象成一张盘，在其中实现一个简单的小型文件系统。
基本要求]该小型文件系统没有子目录机制，文件连续分配，不考虑分区。
做一个简单的操作界面，提供四条简单的命令：简单的ls、cat、cp、rd.
进一步增强：
上题中的文件系统功能：文件系统不连续分配，可以有子目录机制，（如两级子目录机制）。
3、设计一个请求页式存储管理方案。并编写模拟程序实现之。产生一个需要访问的指令地址流。
它是一系列需要访问的指令的地址。为不失一般性，你可以适当地（用人工指定地方法或用随机数产生器）生成这个序列，使得50％的指令是顺序执行的。25％的指令均匀地散布在前地址部分，25％的地址是均匀地散布在后地址部分。
页面淘汰算法采用最佳，fifo，lru，lfu 等页面淘汰算法，并且在淘汰一页时，只将该页在页表中抹去。而不再判断它是否被改写过，也不将它写回到辅存。存储管理算法的流程图如下：
4、（1）设计一个固定式分区分配的存储管理方案，并模拟实现分区的分配和**过程。
可以假定每个作业都是批处理作业，并且不允许动态申请内存。为实现分区的分配和**，可以设定一个分区说明表，按照表中的有关信息进行分配，并根据分区的分配和**情况修改该表。
2）设计一个可变式分区分配的存储管理方案。并模拟实现分区的分配和**过程。对分区的管理法可以是下面三种算法之一：
首次适应算法
循环首次适应算法
最佳适应算法
5、编写并调试一个段页式存储管理的地址转换的模拟程序。
首先设计好段表、页表，然后给出若干个有一定代表性的地址，通过查找段表页表后得到转换的地址。
要求打印转换前的地址，相应的段表，页表条款及转换后的地址，以便检查。
选做：进程并发实现与观察。
问题描述]在linux/unix/windows下编制一个程序，该程序通过建立子进程的方法，并发的分别显示“高山流水”和“蓝天白云”。
基本要求]在linux/unix/windows下编制一个程序，该程序通过建立子进程的方法，并发的分别显示“高山流水”和“蓝天白云”。并在“高山流水”和“蓝天白云”前显示遍数，观察父子进程哪个先开始运行，及每次轮到运行时显示的遍数，并根据大致推算出每个时间片的大小。使用ctrl+s暂停显示（ctrl+q恢复显示）或用|more 管道命令分页显示。
用ctrl+c 终止进程。
说明：一、关于选题与评分标准。
1、选题方法：由于时间较紧，课程设计可以分组完成（1-3人一组）
2、操作系统课程设计需要提交设计报告（打印稿）、源**和可执行程序，评分标准如下：
1） 操作系统实验严禁抄袭，无论是不同小组之间还是与往届之间，一旦确认为抄袭作品记为零分。被抄袭的作品与抄袭作品的处理相同。
2） 小组成员人数少的组，每人完成的工作较多，所以如果质量相同人数少的小组得分应该高于人数多的组。
3） 提交实验报告时，小组成员根据工作量进行排名（该排名作为最终成绩的依据）。
4） 成绩为“优”的同学，必须通过评优答辩。
二、课程设计报告内容。
1、分析设计要求，给出解决方案（要说明设计实现所用的原理，采用的数据结构）
2、画出程序的基本结构框图和流程图
3、对程序的每一部分要有详细的设计分析说明， 程序执行的每个步骤要有具体的提示内容或输出。
4、源**格式规范，注释不少于五分之一。
5、设计合适的测试用例，对得到的运行结果要有分析。
6、设计中遇到的问题，设计的心得体会
1） 你认为你完成的哪些比较好或比较出色；
2） 差距与局限，什么做的不太好或什么地方可以做的更好以待改进；
3） 从本作业得到的收获：对编写与调试过程中经验教训的总结；
4） 完成本题的其他方法或你的设想。
7、每个小组提交完整程序**一份、每位同学交课程设计报告一份。
提交的文档应以**的格式书写，如封面、目录、摘要、关键词、总结、参考文献与资料。可以**一篇期刊**看其书写格式与顺序。
8、开发工具不限。
三、课程设计封面及目录要求见下页。
学院：信息科学与工程学院。
专业： 班级：
学号： 学生姓名：
指导教师：蔡卫东。
2013 年 3 月 8日。
一、实验内容。
二、数据结构设计。
三、算法设计（总体设计及模块设计）
四、测试数据及程序运**况。
五、实验过程**现的问题及解决方法。
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