《网络营销课程设计》指导书。
一、课程设计的目的。
网络营销课程设计》是《网络营销》课程结束后进行的一个重要的教学环节。通过课程设计，达到以下目的：
1． 系统地掌握网络营销的基本理论和基本方法；
2． 训练和提高进行网络营销的实践能力；
3． 培养综合运用所学理论知识进行分析决策的能力；
4. 为企业**推广工作提供具有一定应用价值的方案设计。
二、课程设计的内容（注：所有内容要有一定的截图，证明各项工作做了，并配上一定的文字分析内容）
1． 网络营销技能训练（10学时） 其内容包括：
项目一：网上店铺或营销博客的开设与管理（有自己**的直接截图你的小店主页面，阐述你小店的经营和管理；开设博客的，让你的博客要有一定的营销意义和色彩）
项目二：搜索引擎营销（把你的**或博客免费递交给两个以上搜索引擎）
项目三：许可e-mail营销（创建一个邮件列表并作一定的推广）
项目四：网上市场调研方法及管理（对某一企业或产品做一个网上调查，自己拟定调查主题，设计问卷，递交给一个免费的调查**，最好能对调查结果做一定分析）
项目五：网络广告分析及设计（对某一网络广告进行分析）
项目六：企业**推广方案（给某一**设计一个可行的推广方案）
2． 网络营销综合应用 （6学时） 其内容包括：
项目一：企业**的诊断分析。
项目二：营销导向**的策划。
对某一**进行全面诊断并给一个全新策划方案）
3． 撰写课程设计报告。
三、课程设计要求。
1． 明确目的、端正态度，认真完成设计任务；
2． 每2人为一组，每组完成一份方案，组内成员要有分工，并将分工情况以附录形式说明清楚。各组成员成绩以其所分工的任务完成情况来评定；
3． 严禁各组间抄袭，否则成绩以零分处理；
4． 设计报告要求：
①字数不低于；
以a4纸打印；
装订顺序依次为：封面（含题目、班级、学号、小组成员姓名）、正文、附录和参考文献；
按时完成，保证质量。
条理清晰，观点明确，文笔流畅。
四、课程设计成绩评定。
本实验课程的教学全部通过因特网来进行，本实践课程的考核主要由上机实践和实践报告来确定。
课程设计成绩根据说明书的质量进行评定。成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。
注意：参考文献独立成页，注意参考文献格式要正确，参考文献下面就是两个人的详细分工。
网络营销课程设计
实习。课程名称 网络营销实训 实验项目。学生姓名。学号。班级。实习。课程名称 网络营销实训 实验项目。学生姓名。学号。班级。专业。指导教师。2016 年 6 月。实习任务书。课程名称 网络营销实训 题目 网络广告。学生姓名 贺子豪 学号 201393250230 班级 1302 专业 市场营销 指导...
网络营销课程设计
课程设计。课程名称 网络营销课程设计 题目 凉之谧空调网络营销计划 格力品牌旗下。学生姓名。学号 班级。专业 市场营销 指导教师 戴双凤老师 2015 年 7 月。课程设计任务书。课程名称 网络营销课程设计 题目 凉之谧空调网络营销计划 格力品牌旗下。学生姓名。学号 班级。专业 市场营销 指导教师 ...
网络营销课程设计
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