四川理工学院课程设计。
教材管理系统。
学生：范盈盈、孔芳霞、刘芬、
曾冬英。学号**
专业：信息与计算科学。
班级：2013级1班。
指导教师：欧阳俊林。
四川理工学院计算机学院。
二o一五年十二月。
摘要。教材管理对各个学校而言都是一项复杂、繁琐的工作，是高校教务管理中的一个重要环节，由于学校中专业设置门类多，各个专业每期开设课程种类多，其业务不仅涉及出版社，而且要面对全校各系的授课教师，各班级的学生，教材科涉及管理的入库出库种类非常多，涉及人员广，工作量大，再者是近年来，我国高等教育规模的不断扩大，学校学生人数迅速增加，使决策管理工作更加繁重不堪。因此，一个好的教材管理软件，不但能大大降低工作人员的劳动强度，还能提高学校的管理效率和教学水平。
系统流程：教师先选定教材，再根据学生的选课情况，来确定购买教材的数量，再将购书单提交给教材管理员；教材管理员再将购书单提供给**商，然后是教材入库；学生缴费领书，教材出库。
系统关键字：选定教材，购书单，管理员，教材入库，教材出库，数据流图，数据字典，e-r图。
小组分工情况。
综述、总结及排版：刘芬、曾冬英。
需求分析：范盈盈、孔芳霞、刘芬、曾冬英。
概念设计：范盈盈。
逻辑设计：孔芳霞。
目录。第1章综述。
1.1 设计目的。
1.2 设计思路。
1.3 系统流程。
第2章需求分析。
2.1 系统功能介绍。
2.2 系统开发背景。
2.3 数据流图。
2.4 数据字典。
第3章概念设计。
3.1 实体属性。
3.2 系统er图。
第4 章逻辑设计。
4.1由实体模型转化为关系模型。
4.2 实体间联系转化为关系模型。
4.2.1 分er图转化为关系模型。
4.2.2 总er图转化为关系模型第5 章结论。
5.1 总结。
5.2 心得体会。
参考文献27
第1章综述。
简要说明设计目的，设计思路等。
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1. 标题。
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2. 标题。
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教师先选定教材，再根据学生的选课情况，来确定购买教材的数量，再将购书单提交给教材管理员；教材管理员再将购书单提供给**商，然后是教材入库；学生缴费领书，教材出库。
分析系统基本功能，数据要求，给出主要数据字典，数据流图。
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2.2.1教材管理系统总的数据流程图。
购书单。2.2.2选定教材确定购书单的数据流程图。
教授课程购书单。
2.2.3教材入库的数据流程图。
供书。购书单入库登记表。
2.2.4教材出库的数据流程图`
缴费信息符合。出。库。
登记。表。
2.3数据字典。
为前面分析的各项数据建立相应的实体，给出实体联系图（e-r图）。
3.1 实体对应属性。
3.2 系统e-r图。1n1 m
1 nmnn mm
n3.2.1 确定教材e-r图。m
n 13.2.2 教材入库e-r图。
nm n
3.2.3 教材出库e-r图。mm n
1 n建立数据库，为前面的各个实体及其联系建立相应的数据表，并实现相关的完整性。
第4章。4.1有实体模型转换为关系模型。
4.1.1数据库系统的关系模型： 主码： 外码。
教师（职工号，姓名，性别，课程号，课程名）
数据库库课程设计
目录。引言11 开发环境1 1.1 硬件环境1 1.2 软件环境1 1.2.1 sql server 2005 delphi7简单介绍2 2 需求分析3 2.1 信息需求3 2.2 功能需求3 2.3 安全性与完整性要求3 3 概念结构设计3 4 逻辑结构设计4 5 数据库实现6 5.1 创建数据库...
数据库课程设计总结数据库课程设计个人总结
数据库课程设计个人总结 4班6组赵 王婆卖瓜时间过了，言归正传吧。凡是都要有个总结，以下便是我在这个课程设计中的一点心得。首先我分析一下我们组任务顺利完成的成功之处并总结一些经验，供以后反省参考用。凡事预则备，不预则废。这是我的座右铭，也是我深有感悟的几句古语之一。在这个项目的开始阶段，老师便让我们...
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简单pos系统。班级 计科二班 姓名 韩田田 学号 201010510237 目录。前言。销售管理作为零售企业现代化管理不可缺少的组成部分，日益受到人们的重视。传统销售模式以及销售管理体系和机制，已经越来越难以适应零售企业现代化管理的需求。pos point of sales，销售终端的英文缩写 是...