数据库课程设计

数据库课程设计指导书。

一、课程设计目的及基本要求。

数据库课程设计是是一门与《数据库系统概论》理论课程相配合的实践课程，是学生学习数据库技术的重要环节，本课程设计对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。

数据库课程设计的主要任务是：通过设计实际的数据库应用系统，加深对数据库系统、程序设计语言的理论知识的理解和应用水平；进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力；以及培养学生调查研究、查阅技术文献、资料以及编写技术文献的能力。

二、课程设计的主要内容。

1）系统分析与数据库设计阶段。

1)通过社会调查，选择一个实际应用数据库系统的课题。2）进行系统需求分析和系统设计，写出系统分析和设计报告。

3）设计数据模型并进行优化，确定数据库结构、功能结构和系统安全性和完整性要求。

2）应用程序设计阶段。

1）完成数据库定义工作，实现系统数据的数据处理和数据录入。

2）实现应用程序的设计、编程、优化功能，实现数据安全性、数据完整性和并发控制技术等功能，并针对具体课题问题提出解决方法。（3）系统集成调试阶段。

对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统用户界面。

三、主要实践环境。

操作系统为windows 2000。

数据库管理系统为sql server2000或access等。高级程序设计语言为asp，jsp,pb，vc++，delphi等。

四、课程设计需要提交的内容：

1)、装订完整的课程设计报告。

2)、数据库应用系统(数据库及源程序)

五、课程设计报告要求。

1)、课程设计报告不少于。

2)、主要内容及装订顺序：封面、目录、正文、参考文献。

3)、正文部分应该包括：需求分析、总体设计、数据库设计(含概念设计、

逻辑设计、物理设计)、程序模块设计(含功能需求、用户界面设计、程序**设计与分析、运行结果)、系统使用说明。

4)、设计报告严禁抄袭，也不允许雷同，否则按0分计。

六、考核方法。

见课程设计大纲。

功能需求参考。

对学生基本信息、家庭成员、奖惩状况等信息进行管理对课程信息、教师信息、选课情况等进行管理对图书、定单、图书销售等信息进行管理对药品、定单、销售等信息进行管理对汽车、销售、客户等信息进行管理对产品、零件、原材料及使用情况进行管理。