湖南工学院。
电力电子技术》课程设计说明书。
课题名称： 单相桥式全控整流电路。
系部： 电气与信息工程系。
班级： 电气自动化0801班。
姓名： 刘品田。
设计组员：刘品田杨叶张强冯博怿谢喜顺。
学号： 0840***
指导老师：肖文英老师。
课程设计任务书
一．设计课题。
单相桥式全控整流电路。
二、设计任务和要求。
1）设计任务：
1、进行设计方案的比较，并选定设计方案；
2、完成单元电路的设计和主要元器件说明；
3、完成主电路的原理分析，各主要元器件的选择；
4、驱动电路的设计，保护电路的设计；
2）设计要求：
单相桥式全控整流电路的设计要求为：
负载为感性负载l=700mh,r=500欧姆。
电网供电电压为单相220v；
电网电压波动为+5%－-10%；
输出电压为0～100v.。
前言。单相桥式全控整流电路是随着人们对电力资源应用的广泛需求的产物，人们对电路的要求也越来越高，由于在生产实际中需要大小可调的直流电源，而相控整流电路结构简单、控制方便、性能稳定，利用它可以方便地得到大中、小各种容量的直流电能，是目前获得直流电能的主要方法，得到了广泛应用。但是晶杂管相控整流电路中随着触发角α的增大，电流中谐波分量相应增大，因此功率因素很低。
把逆变电路中的spwm控制技术用于整流电路，就构成了pwm整流电路。
通过对pwm整流电路的适当控制，可以使其输入电流非常接近正弦波，且和输入电压同相位，功率因素近似为1。这种整流电路称为高功率因素整流器，它具有广泛的应用前景。
由于电力电子技术是将电子技术和控制技术引入传统的电力技术领域，利用半导体电力开关器件组成各种电力变换电路实现电能和变换和控制，而构成的一门完整的学科。故其学习方法与电子技术和控制技术有很多相似之处，因此要学好这门课就必须做好实验和课程设计，因而我们进行了此次课程设计。又因为整流电路应用非常广泛，而锯齿波移相触发三相晶闸管全控整流电路又有利于夯实基础，所以我们单结晶体管触发的单相晶闸管全控整流电路。
设计思路比较多，经大家一致讨论，我们选择了一个较为简单，容易理解的方案。如有纰漏希望老师和同学们指正，谢谢。
电力电子课程设计 单相桥式整流
烟台南山学院。电力电子技术课程设计。题目单相桥式全控整流电路。姓名 所在学院 所学专业 班级。学号。指导教师。完成时间。摘要2课程设计的目的及要求3 第1章总体设计方案4 1 1总体设计思路4 1 2主电路设计4 第2章触发电路的选择与设计6 2.1晶闸管的触发电路6 2.2锯齿波触发电路6 2.3...
电力电子课程设计
课程设计任务书。设计题目 单相全控桥式晶闸管整流电路的设计。课程 电力电子技术 系 部 电气工程学院 专业。班级。学生姓名 学号 指导教师 赵瑞林 课程设计任务书。一 课题 单相全控桥式晶闸管整流电路的设计。二 设计意义及目的 通过课程设计，一方面使学生对本课程所学内容加深理解，另一方面让学生熟悉工...
电力电子课程设计
苏州市职业大学。课程设计说明书。名称 dc dc变换器的设计与调试。11年12月19日至 11年12月23日共 1 周。院系电子信息工程系 班级 10电气3班。姓名张帅。学号 107301342 系主任张红兵 教研室主任陆春妹 指导教师张波 目录。第一章绪论 3 1.1电力电子学基础介绍 3 1.2...