数据库实验报告。
题目：图书管理系统。
姓名：aaaaaaa
专业班级：自动化a班。
学号：a指导老师：蒋朝晖。
中南大学信息科学与工程学院。
2023年12月27日。
五、总结感悟78
一、 系统需求分析。
1.1 系统功能需求分析。
随着计算机的发展及网络技术的应用，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。而在日常生活中信息技术的不断融入，在技术越来越先进的同时，应该从以前繁琐的事务中解放出来，来提高我们的工作效率。目前在大的图书馆已经有一整套比较完整的信息管理系统，而在一般小型的图书馆中大部分工作还是进行着手工管理，工作效率很低，并且不能及时了解图书馆各类图书的存库，读者比较需求的图书难以在短时间找到、图书的入库和更新比较麻烦等等，不便于动态及时调整图书结构。
同时由于不可避免的人为因素，造成数据的遗漏、误报等。
为了更好的适应当前读者的借阅需求，缓解手工管理存在的各种弊端，我们开发了图书馆查询管理系统，图书查询管理系统向用户提供的服务将传统的“采——编——借——查”基础上，进一步提供全方位的信息服务。具有以下几个特点：
可以存储所有馆中图书的资料以及借阅人员的情况，具有安全，高效的特性。
只需一至二名档案录入人员即可操作系统，节省大量人力。
可以迅速查到所需信息。
用户的需求可分为如下4个方面：第一是图书馆人员通过计算机来管理各种图书、编号、增加图书库存、适应读者的需求；第二是读者能通过计算机来查询浏览图书馆中的图书，来确定自己需要的书籍，为借阅做好准备；第三是管理员可以对管理者和操作员及读者进行增删改；第四是工作人员对读者的借书情况能做好全面掌握，对图书的借阅进行管理。
在软硬件方面对系统的需求，软件要求易学，容易掌握，可以很方便地管理各种图书信息。硬件的配置要求不能太高，这样可以很好的适应当前的学校图书馆。在开发过程中，采用了sql server 2008网络数据库，使得本系统可以方便的和其他子系统进行数据交换。
同时，注意从软件的图形应用界面上优化软件质量，使得本系统具有较强的可操作性。
总之，图书管理系统旨在提供一个可以操作的，查询的，易于修改的辅助管理系统。同时提供了系统智能辅助与用户自主选择的两种方式，提高查询效率。
1.2 系统的数据流图。
系统的数据流图如图1.1所示。
1.3 数据字典。
图书管理系统数据流图中，数据信息和处理过程需要通过数据字典才能描述清楚。在定义的图书管理系统数据字典中，主要对数据流图中的数据项、数据流、数据存储和处理过程进行说明。
1） 数据项描述。
1）数据项名称：借书证号。
含义说明：惟一标识一个借书证。
类型：字符型。
长度：50逻辑关系：不允许为空。
2）数据项名称：用户名。
含义说明：读者的名称。
类型：字符型。
长度：20逻辑关系：不允许为空。
3）数据项名称：密码。
含义说明：对用户名和操作员管理员进行加密。
类型；字符型。
长度：10逻辑关系：允许为空。
图1.1 系统的数据流图。
4）数据项名称：性别。
类型：字符型。
长度：10逻辑关系：允许为空。
5）数据项名称：所在系别。
类型；字符型。
长度：10逻辑关系：允许为空。
6）数据项名称：所在班级。
类型：字符型。
长度：10逻辑关系：允许为空。
7）数据项名称：操作员名称。
类型：字符型。
长度：30逻辑关系：不允许为空。
8）数据项名称：操作员简称。
含义说明：惟一标识一个操作员。
类型：字符型。
长度：10逻辑关系：不允许为空。
9）数据项名称：操作员级别。
含义说明：对操作员和管理员进行区分。
类型：字符型。
长度：10逻辑关系：不允许为空。
10）数据项名称：图书编号。
含义说明：惟一标识一个图书。
类型：字符型。
长度：10逻辑关系：不允许为空。
11）数据项名称：图书名称。
类型：字符型。
长度：50逻辑关系：不允许为空。
12）数据项名称：作者。
类型：字符型。
长度：50逻辑关系：不允许为空。
13）数据项名称：作者。
类型：字符型。
长度：50逻辑关系：不允许为空。
14）数据项名称：作者。
类型：字符型。
长度：50逻辑关系：不允许为空。
15）数据项名称：出版社。
类型：字符型。
长度：50逻辑关系：不允许为空。
16）数据项名称：出版时间。
类型：日期时间型。
长度：8逻辑关系：不允许为空。
17）数据项名称：**。
类型：整型。
长度：4逻辑关系：不允许为空。
18）数据项名称：备注。
类型：字符型。
长度：200
逻辑关系：允许为空。
19）数据项名称：借书日期。
类型：日期时间。
长度：8逻辑关系：不允许为空。
20）数据项名称：还书日期。
类型：日期时间。
长度：8逻辑关系：不允许为空。
2）数据结构描述。
1）数据流名称：用户情况。
位置：用户-p1.2
含义说明：定义了一个读者的有关信息。
组成结构：用户情况=用户名+借书证号+密码+性别+所在系别+所在班级。
2）数据流名称：管理员情况。
位置：管理员-p3
含义说明：定义了一个操作员的有关信息。
组成结构：操作员情况=操作员名称+操作员简称+操作员级别+操作员密码。
3） 数据流名称：图书情况。
位置：图书-->p1.1,图书-->p2.3
含义说明：定义了一个图书的有关信息。
组成结构：图书情况=图书编号+图书名称+作者+出版社+出版时间+ **+备注。
3） 数据流（非数据项）说明。
1） 数据流名称：借书请求。
位置：读者-->p2.1
含义：读者借书=书名。
**：读者。
去向：借书。
数据流量：250份/天。
组成：借书单=借书证号+图书编号+借书日期。
说明：通过书名等查询库中的图书，2） 数据流名称：还书单。
位置：读者—>p2.3
含义：读者还书=读者+图书情况。
**：读者。
去向：审核还书。
数据流量：250份/天。
组成：还书单=图书编号+还书日期。
说明：确认图书正确和完好后，删除借书记录。
4） 数据存储说明。
1） 数据存储编号：d1
数据存储名称：图书记录。
输入：p1.1
输出：p2.1,p2.2,p2.3
含义说明：存放图书的有关信息。
组成结构：图书编号+图书名称+作者+出版社+出版时间+**+备注。
说明；书号具有惟一性和非空性。
2） 数据存储编号：d2
数据存储名称：用户记录。
输入：p1.2,p3
输出：p2.2,p2.3,p3
含义说明：存放读者的注册信息。
组成结构：用户名+借书证号+密码+性别+所在系别+所在班级。
说明：证号具有惟一性和非空性，性别只能是男和女。
3） 数据存储编号：d3
数据存储名称：借书记录。
输入：p2.2
输出：p2.2,p2.3
含义说明：存放读者的借书，还书信息。
组成结构：借书证号+图书编号+借书日期+还书日期。
说明：要求能够立即查询。
5） 处理过程说明。
1）处理过程编号：p1.1
处理过程名称：图书管理。
输入：图书情况，用户身份。
输出：d2处理说明：对馆内所有图书按图书编号进行管理，将图书数据数据化，存储图书数据表中。
2）处理过程编号：p1.2
处理过程名称：读者管理。
输入：读者情况，用户身份。
输出：d2处理说明：建立读者信息表，对读者进行统一编号，实现读者记录表的增删改维护功能。
3）处理过程编号：p2.1
处理过程名称：查看书目。
输入：借书请求，d1,用户身份。
输出：借书请求。
处理说明：实现根据图书编号等查询图书。
图书管理系统课程设计
软件工程导论实验报告。一 实验题目 学生成绩管理系统 图书借阅管理系统 工资管理系统 网络订餐系统 招聘考试成绩管理系统。二 实验目标。通过独立完成项目开发，加深对软件开发分析过程的流程和方法的理解，建立软件工程的思想，同时，明确软件开发的成本和时间管理的相关概念。实验一。实验要求 在实验题目列出的...
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图书管理系统课程设计
山东政法学院。信息系统分析与设计。课程设计报告书。图书管理系统。课程设计日期 2012年4月 6月。指导老师 任建。小组成员 于晓刘璐陈艺匀潘开徐超。1.绪论 2.系统分析 2.1 背景 2.2 需求分析 3.可行性分析报告。4.系统总体设计 4 1 系统功能 4 2 系统流程图 5.数据库的设计 ...