机械原理创新设计活动是培养学生的创新意识和机械创新设计能力的重要形式,近年来通过机械原理课程设计改革,逐渐形成了以创新意识和实践能力培养为中心目标开放式机械原理创新设计。机械原理创新设计题目**有主体性题目、自选题目和现有题目选择等几种形式,学生自由组织后进行小组合作设计,在一周内完成功能原理及方案设计,及在后续的开放设计环节中根据对设计的评价完成其他相关设计内容并制作模型。通过机械原理创新设计环节,可使学生比较全面、系统地掌握和深化机械原理基本原理和设计方法,培养学生的创新意识,应用创新原理和创新技法进行简单机械系统设计的能力,为能设计复杂的机械系统、成为优秀的机械系统设计者和创新性人才打下良好基础。
1. 设计题目。
机械原理创新设计有短期1周的创新设计和长期开放性的创新设计两种模式(本次设计在一周内完成功能原理及方案设计)。开放性的创新设计可向后续的实践教学环节延续,如机械原理课程设计形成的功能原理方案可在机械设计课程设计中继续进行技术设计,完成模型以至样机设计。
机械原理创新设计的题目有三个**,如表1。
表1 机械原理创新设计的题目**。
2.设计要求。
无论参加何种创新设计活动,课程设计包括调研分析、功能原理分析、机械系统运动方案设计、常用机构运动设计、相关运动学和动力学计算分析、撰写设计说明书,答辩等。设计结束要求上交资料:
1)机构运动示意图及运动简图(绘在一张a3图纸上);
2)执行机构的运动尺寸综合(绘在一张a2图纸上);
3)说明书一份,(2000~ )
根据教学计划、培养创新意识和实践能力的需要,为培养学生在创新设计中独立思考基础上的合作精神和增强师生之间的互动,学生按照自愿原则实行分组,一般每组以3人~5人为宜。设计过程和时间分配请参考表时间。
3.成绩平定。
所设计机构是否实现预计的运动和功能,是否有新意和创意。是否掌握和运用了机械设计的基本知识、基本原理。
五计分:优、良、中、及格、不及格。
其中: 绘图 40%
说明书 40%
答辩 20%
设计任务书。
设计题目编号:
学生学号班级:
指导教师。设计任务内容:
1. 按照给定题目内容进行机构选型及运动方案设计。
2. .按运动动作要求拟定运动循环图。
3. 选定电动机和执行机构运动参数,拟定机械传动方案。
4. 对机械运动方案进行评价和修正,确定最终运动方案。
5. 画出可实现预定功能的机构(方案)运动简图。(a3)
7. 对传动机构和执行机构进行必要的计算。
8. 编写设计说明书。
设计说明书应包括以下内容:
1) 功能分析;
2) 简述方案设计思路及讨论、改进;
3) 执行机构设计步骤或分析计算过程;
4) 对所设计的结果分析讨论;
5) 感想与建议。
设计进度表(供参考)
附:常见机械原理创新设计题目。
附表1 机械原理创新设计常见主题性题目实例。
设计说明书。
专业。班级。
姓名。辽宁工程技术大学。
矿业技术学院。
设计说明书内容要求。
1, 封皮。
2, 设计任务书。
3, 目录。
4, 说明书内容。
5, 参考资料。
机械原理创新设计成绩评议表。
机械原理创新设计题目(1)
机械原理创新设计题目(2)
机械原理创新设计题目(3)
机械原理创新设计题目(4)
机械原理创新设计题目(5)
机械原理课程设计
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