《网络程序设计》课程设计要求

发布 2022-10-01 11:58:28 阅读 8848

课程设计是课程教学中的一项重要内容,是完成专业教学计划,达到教学目标的重要环节,课程设计是通过真实工作任务或产品‘设计等综合性较强的实例而进行的实践环节,它对帮助学生全面掌握课堂教学内容,培养学生实践和实际动手能力,培养团队协作,人际交往等素质的提高具有很重要的意义,《网络程序设计》是一门实用性和实践性都很强的课程,课程设计应占有更重要的地位。

一、课程设计任务。

针对电子商务专业岗位技能要求,进行电子商务**的建设与设计工作,培养学生计算机操作的能力和用计算机设计**的基本技能,使学生具备分析问题、用编程思维解决问题的能力,达到计算机初级网页设计员的水平,使学生养成既善于独立思考,又乐于与人沟通、具备团队合作意识的职业素质。

二、课程设计目的。

课程设计总的目的在于加深对网络程序设计的基本知识的理解,网络程序设计技能综合运用和提高,通过真实工作任务,是学生能设计出有一定水平的网页并解决培养解决实际问题的能力,掌握实际电子商务**建设与设计的开发流程和开发方法。

具体的课程设计应达到以下目的:

1.提高学生在实际操作中收集信息,对信息进行价值判断,进行信息整理、加工的能力。

2.在实际的项目任务中培养**建设与设计方面的素养。

3.在实际的项目任务中使学生静态和动态网页的编程和制作的能力得到提高。

4.培养学生团队协作和人际交往方面的能力。

5. 培养相关知识和技能的综合应用能力。

三、课程设计的基本要求。

网络程序设计》的课程设计课题选择应从专业**建设的实际出发。具体要求如下:

1. 整个课程设计的各个环节都要求学生自己动手;

2. **的选题是自选项目,但必须是某一电子商务**;

3. 系统设计必须实现对数据库的查询与更新操作的技术要求;

4. 系统提供的信息应与主题相符合;

5. 对课程设计进行总结,撰写课程设计报告;

6. 课程设计时间为2周。

四、课程设计的主要功能要求和工作进度安排。

(一)主要功能。

1. 用户登录、注册及身份验证(系统用户注册、验证用户的注册信息、系统用户进入系统时的身份验证、系统用户不在同页面浏览时的身份验证)

2. 商品展示设计(允许用户浏览所有图书,允许用户按图书种类进行查找,允许用户查看某本书的详细信息)

3. 后台管理。

1) 对管理员的身份进行验证。

2) 对数据库中的图书信息进行管理(查看、添加、修改、删除商品信息)

3) 对数据库中的用户信息进行管理(查看、添加、修改、删除用户信息)

4. 用户聊天室。

5. 用户留言薄。

二)工作进度安排。

1. 课程设计选题;

2. 需求分析和数据库设计;

3. 总体设计功能模块的划分;

4. 具体功能的**实现;

5. **的调试和验收;

6. 撰写课程设计报告。

五、学生应提交的设计成果。

一)数据库与应用系统(电子提交:数据库备份及源程序)提交到指导老师。

二)装订完整的课程设计报告。

课程设计报告是课程设计工作的总结和提高,课程设计报告应该反映出作者在课程设计过程中所做的主要工作及取得的主要成果,以及作者在课程设计过程中的心得体会。

本课程设计报告主要内容应该包括以下几个部分:

1. 需求分析(技术说明及软、硬件环境说明);

2. 系统的总体规划与结构框图;

3. 系统数据库设计;

4. 针对具体的功能模块写出设计流程图与关键的程序**;

5. 抓取系统图形界面;

6. 给出测试结果;

7. 写出课程设计心得体会。

课程设计报告编写基本要求:

1. 每个学生必须独立完成课程设计报告(详细介绍自己独立完成的功能,不得少于);

2. 课程设计报告书写规范、文字畅通、图表清晰、数据完整、结论明确;

3. 要求文字、有关网页打印,装订成册。

五、成绩考核办法。

由于一个信息系统往往一个学生在有限的时间内不能很好的独立完成,所以一般小的系统由2到3人为一组,较大一点的系统以5人为一组;组内成员每人负责实现一部分功能模块。

课程设计的考核必须充分重视学生的创新能力和实践能力的培养,全面提高学生的工作能力和综合素质。考该方法如下:

1)指导教师在评分中坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在课程设计中独立完成的实际情况和评分标准做出评定。

2)采取“结构评定成绩”进行成绩的综合评定,即课程设计成绩由平时成绩、课程设计作品及课程设计说明书三部分组成。其中:平时成绩占30%(其中:

出勤20%,实验30 %)数据库和应用系统的实现占40 % 课程设计说明书20 % 系统演示及答辩占10%。

3)考核成绩等级。

课程设计实际成绩一般分五个等级:优秀(90-100)、良好(80-90)、中等(70-80)、及格(60-70)、不及格(60以下)。

网络程序设计》

课程设计报告。

设计题目:

学号。姓名。

班级: 学院。

指导教师。年月日。

网络程序设计课程设计要求

总学时 1周学分 1 一 课程设计要求 1 正确理解题意 2 具有良好的编程规范和适当的注释 3 有详细的文档,文档中应包括设计题目涉及的基础知识 设计思路 程序流程图 程序清单 开发中遇到的问题及解决方法 设计中待解决的问题及改进方向。二 评分标准 1 是否有正确的运行结果 2 是否有良好的编程规...

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