课程设计要求

设计要求：

1．培养一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法，对设计中遇到的问题，能通过独立思考、查阅工具书、参考文献，寻找解决方案。

2．初步掌握网络程序设计的基本方法。通过分析具体设计任务，确定方案，画出具体的流程结构，确定程序结构，提交正式课程设计说明书。

3．5人一组，学委分配和自愿组合相结合，按组选题，每组选一个组长，分组、选题和组长人选情况由学委汇总，报给老师。

4．同组成员设计中遇到的难点问题可相互讨论，共同解决，但最终每个人都要掌握并完成自己的设计，即使部分处理过程相同，程序**不能完全相同，课程设计说明书要求独立完成，不得有相互抄袭现象，否则按不及格处理。5．设计成绩由三部分组成：

1）小组成员互评，成绩分为a、b、c、d四档，每组1个a，1个d，其余。

为b和c。2）课程设计说明书成绩。（3）答辩成绩。

6．答辩前需上交的打印资料有：

1）课程设计任务书（任务书只修改封面和填写设计总结即可，总结要手填，左侧装订）

2）课程设计说明书（具体格式参见课程设计说明书样例）（3）答辩记录（把前三行的内容填好后打印两张，不订）

班级统一购买档案袋，每人一个，把上述文件装入袋中答辩前上交（周四下课前）。另外程序完整源码和课程设计说明书的电子档也要统一交到学委处（答辩前或后），每个同学的文件夹用班级学号姓名命名例如：0640601李阳。

可用机房的某台机器建好文件夹让同学们上交。7．说明书内容包括：（1）设计目的（2）设计内容（3）设计要求。

4）设计过程（包括任务解析、面向对象分析、数据结构分析、系统功能划分、

功能实现等）

详细情况请参考课程设计说明书样例。