课程设计要求

发布 2022-10-01 09:24:28 阅读 9356

课程设计。

一、参考题目。

1、多功能数字钟。

实现年月日、时分秒计时和切换显示,实现时钟调整、秒表、30s倒计时等功能。

2、简易交通灯。

实现南湖校区外东北角十字路口(大学路和三环南路路口)的行车和行人红绿灯控制功能。

3、两路电压采集和显示。

实现两路电压的采集并以十进制显示电压值,可进行指定通道的电压采集和显示,可进行两路电压的自动循环显示(每个通道停留2s)。

4、ds18b20的控制。

实现一路ds18b20的温度采集和显示。

5、点阵led花样显示。

实现三种以上的点阵led花样显示。

6、彩色lcd屏控制。

能进行4行汉字的显示,显示汉字为:中国矿业大学、信息与电气工程学院、电气2012级班、微机原理与应用。

或者能显示指针式时钟。更进一步能实现时间调整。

7、简易计算器设计。

能实现四位十进制数的整数 +-运算;更进一步能实现含括号运算,连续运算,小数运算等。用矩阵键盘进行数字输入,用独立键盘做运算符。

8、简易频率计设计。

自制频率可调555振荡器,设计简易频率计。更进一步可实现周期检测,占空比检测。

9、基于单片机的led流水灯系统设计。

利用实验板两排led灯,实现:从左到右、从右到左、两头到中间、中间到两头等10种不同的显示方式,将不同显示方式进行编号,可用矩阵键盘选择不同的显示方式,并用数码管显示编号,以及选择自动进行轮回显示。

10、简易电梯控制器设计。

设计5层楼的简易电梯控制器。用矩阵键盘的8个键(一层设上行键,二、三、四层上下行键,五层设下行键),作为5个楼层的上下请求键。用独立键盘的两个键作为电梯轿厢的开门和关门键。

用矩阵键盘的5个键作为轿厢内的楼层选择数字键。用两个数码管当做楼层和轿厢内的层数指示器。用一排led灯的左边4个点亮作为上行指示,右边4个点亮作为下行指示。

11、简易出租车计费器设计。

用2个按键输入作为里程输入,每按一次为100m,一个按键为白天里程、一个按键为夜间里程。可设定输入里程单价(默认2元/公里),晚7点至早7点为夜间行车,加收50%费用。设置启动和停止计费按键。

停车等待每10秒钟加收1元。数码管显示行驶里程、当前单价和总计费金额。

12、预付费电表控制器。

13、电子万年历设计。

在lcd上显示电子万年历,每页显示一个月的日期及对应的星期几,要求可进行年月的选择并显示,可模仿手机万年历的格式。

人抢答器设计。

实现4人抢答器的设计,设置主持人开始抢答按键,开始强答后4个选手按键抢答,在数码管上显示抢中者的编号,并自动开始16秒倒计时,并点亮8个led灯,每2秒钟灭一个led灯,倒计时结束8个led灯同时闪烁2次(2hz)。

15、多功能秒表设计。

设计多功能秒表,以百分之一秒的单位计时,并在数码管上显示计时时间。设置【开始键】【停止键】【存储键】【回放键】。上电后数码管显示p,以示准备计时;按开始键启动计时;按存储键存储按键时刻的时间,允许一次启动最多按20次存储键,数码管显示存储的次数;按停止键结束计时,显示最终的计时时间;按回放键每按一次依次显示存储序号和存储时间,最后一个存储时间回放结束后,再按回放键显示p。

16、自拟题目。

1)鼓励同学们自拟题目进行设计,自拟题目在选题申报时需附上功能说明。

2)可在参考题目的基础上进行功能改进和变换。

二、说明。1、请班长统计学生选择的设计题目,每人一题,选题尽量不要相同。

2、课程设计提交内容。

1)实际作品。

2)设计报告。

设计报告包含:

设计内容(功能及技术指标)。

硬件设计方案(设计计算、设计选型、电路框图、原理电路)

软件设计方案(软件结构、各部分框图及说明)

系统调试(调试时遇到的问题描述,解决问题思路及原理)

设计总结(设计完成任务程度、展望,收获、体会)

附件1:元器件清单。

附件2:完整程序清单(带注释)

附件3:pcb板电路。

附件4:操作说明书。

3)提交2~3分钟附带讲解的演示录像。讲解必须是自己解说。

3、相同题目的同学,将进行设计雷同比较,程序结构、设计思路相同均算作雷同。70%以上雷同的,两人均不得分。40%~70%雷同的,成绩降一个等级。

4、课程设计报告排版要求。

按照《中国矿业大学本科生毕业设计(**)撰写规范》要求中有关摘要、目录、正文、参考文献、附录的排版要求排版。

附:设计报告模板。

第一部分:封面。

微机原理与应用》课程设计。

题目:基于mcs51单片机的***设计。

学院:信息与电气工程学院。

专业年级:电气工程2012级1班。

学号:学生姓名:

指导教师:宗伟林。

设计时间:2024年11月5日~2024年11月20日。

第二部分:课程设计内容:

课程设计内容:

1、完成就《 》的软硬件设计和调试。

2、完成课程设计报告的撰写。

主要实现功能:

4条及以上)

指导教师签名:年月日。

系主任签名:年月日。

第三部分:摘要。

参考:第四部分:目录。

第五部分:正文。

第六部分参考文献。

第七部分附录。

附件1:元器件清单。

附件2:完整程序清单(带注释)

附件3:pcb板电路。

附件4:操作说明书。

第八部分:成绩评定表。

本科生课程设计成绩评定表。

教师签字年月日。

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