本学期在上级主管部门的领导下，依靠全体教职工，大力抓好德育工作，贯彻落实新课程实施方案，积极开展教育教学改革，切实做好后勤服务工作。经过全体师生的共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、德育管理。
（一）加强德育队伍建设。
在校长室的指导下，组织全体教师学习相关文件精神，认清了形势，统一了认识，提高了教师队伍的职业道德素养，并根据学校实际，制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。布置本学期政教处各项工作，进一步提高班主任的事业心和责任感。本学期，组织李凤庭、朱坤、陈文广等教师参加县骨干班主任培训班。
认真组织我校师生参加县教育局举办的“规范学校管理促进师生同步发展” 征文评比活动，乔玉生、杨立波两位老师分别获。
二、三等奖，董平、宋园园两位同学分别获。
一、二等奖。
(二)切实抓好养成教育和安全教育，做好学生常规管理。
利用新生入学机会，对全体高一年级新生进行了文明礼仪和行为规范养成教育，在军训会操表演中，表彰了先进团队和个人。本学期我们以全面落实《江苏省中小学管理规范》契机，进一步加强学生日常行为规范训练和教育，利用国旗下讲话、主题班会、宣传展板、网络等平台有计划地对学生理想、纪律、安全等方面的教育，培养学生良好的行为习惯，并进行了校园环境、学生仪表等专项整治。
(三)加强校园文化建设，健全课外兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。
利用黑板报、宣传橱窗、广播等报道校内新生事物、好人好事，宣传改革开放30年的成就，宣传优秀学生、优秀教师和优美的校园。5月中旬我校组织了第九届中****会并取得了圆满的成功。本学期组织任婷婷、刘冰、董平等学生参加县关工委组织的“建国60周年征文及演讲比赛” ，并取得了优异成绩。
(四)家、校、社区三沟通，提高教育的合力。
学校非常重视家庭、社区在教育中的作用，定期召开了家长会，并安排赏识教育做专题报告，指导广大家长充分认识家庭教育的重要性，掌握家庭教育的重点和良好的教育方法。充分利用家长学校，及时与家长畅通教育信息；同时，学校还要求班主任通过**、来校面谈、家访、等多种形式加强与家长的沟通，协调教育。
(五)做好班级常规管理考核工作。
进一步建立健全校园、班级、班主任等管理制度，规范文明班级评比，严格班主任考核。
（六）加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
（七）存在的主要问题。
1、因教学任务繁重，深入年级、班级指导不够，各种工作的执行力度和检查落实不够。
2、后进生转化工作力度不够，对个别较差学生的思想转变未能及时发现。
（八）下学期工作设想。
1、协同年级组，加大班级管理力度。
2、加强后进生的跟踪管理及转化工作。
3、加强安全、纪律教育、防范各种事故的发生。
4、逐步规范各项常规管理，协调部门工作。
学校德育工作永远是没有终点的，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，不断地提升德育工作水平。
二、教学工作。
本学期教务处坚持以教学工作为中心，以有效教学管理年活动为契机，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，大面积提高教学质量，从而对加速学校发展起到了促进作用。
（一）加强学习，树立新的理念。
1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念” 的共识。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上网查找资料、举办各级各类教学教法评比等。
（二）、加强校本培训，提高教师素质。
1、开学初教务处对教师明确提出“四个一” 的工作要求：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质。
2、开展校本培训，校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法，各教研组按教务处安排组织教研活动，学习先进经验。
3、加强教师业务学习的管理工作，使教师的业务学习真正落到实处，达到应有的效果。
语文学科重视读的质和量，加大训练面，鼓励创新，加强积累；数学学科突出能力的培养，掌握数学思想和方法，获得数学活动经验；外语学科突出情境教学，提高学生“听、说、读、写” 能力；理化生加强实验教学，训练学生动手操作能力；音体美提倡趣味教学，加强学习娱乐性、参与性。全面提高教学质量。
（三）加强教学常规管理，重实效。
1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有” ：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并要求写教后记。
3、开学初教务处精细制定了各年级各学科的教学计划，确定四次全校统一考试的时间，其中期中、期末试卷由市县统一命题，统一组织。各次考试教务处、年级组都精心制定考试方案，准备相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，整顿考纪、考风，杜绝考试过程中人为失误。每次考试试卷都是密封后统一批改，流水作业，以保证考试成绩真实可靠。
及时为教师提供各项数据进行反馈，及时对成绩进行分析，使后段的教学更具有针对性。
4、科学完善并制定期末教学质量奖励方案。该奖励方案打破“吃大锅饭” 的平均思想，最大限度地激励老师们为提高教学质量而奋力拼搏。
5、理化实验室从无到有，从有到优，本着节约的原则添置了大部分实验器材和药品，制订了实验室管理章程和实验员工作职责，提高了实验设备的使用效率，为全面培养具有创新精神和实践能力的高素质学生打下了坚实的基础。
（四）注重师资队伍建设，着力培养青年教师。
针对学校青年教师所占比例较大的特点，学校积极落实青蓝工程，实施师徒结对；要求青年教师多学习、多听课；开展青年教师优质课竞赛；选拔青年教师参加县级以上各类学科竞赛。
三、后勤工作。
(一)注重职工思想教育、努力提高服务意识。
随着学校教育事业的进一步发展，教育改革的进一步深入，学校对后勤管理工作的要求逐年提高，为了适应教育教学的需要，使学校后勤工作保障有力。本学期来，我们经常组织后勤人员学习教育改革理论、学校后勤工作的特点、各岗位的职责技能要求等。通过学习，使全体后勤人员树立了为教育教学工作、为全体教师学生服务的思想，积极开展后勤服务育人，环境育人的特点，认真扎实地做好后勤保障工作及常规工作，进一步完善各项规章制度，建立良好的管理秩序，探索新途径，提高管理新水平，努力改善办学条件，优化教育环境，处处为教育，教学服务为全体师生着想，挖掘工作中的潜力，踏踏实实地遵循和保障后勤服务的特色，为我校全面提升办学品味作出了应有的贡献。
(二)学校后勤工作主动、总务服务超前到位。
后勤工作是学校工作中的重要组成部分，“兵马未动、粮草先行” ，这句俗语在一定程度上是对学校后勤工作特点的高度概括。寒假开学前，为了保证全校师生能正常开学，我们后勤在刚放寒假就列出祥细工作行事历，组织人手把师生教材、学生课桌凳、教师办公桌椅及洒扫工具，以及师生食宿等各项工作考虑好、安排好，确保学校开学工作井然有序，使师生有一个良好开学环境。
(三)校园内外卫生整洁、教育环境精致幽雅。
校园环境是一个学校的外部面貌，校园文化是对学生的一种特殊的教育，是反映一所精神文明、管理水平的窗口，营造一个文明洁净高雅幽静的校园文化氛围，让学生自觉品味，不断地领悟，持续地进取，这是学校教育的魅力所在，也是我们后勤工作的重点和目标。
本学期学校环境从内到外我们后勤一直关注，从外墙布置到校内文化宣传，处处体现良好的文化氛围和良好的育人环境。在学校卫生方面做到了六个“无” ，既窗明几净无灰尘，地面光洁无纸宵，厕所保洁无臭味，食堂卫生无蚊蝇，校园卫生死角、房前屋后无杂物。校园绿化充分发挥了后勤人员的积极性，定期拔草、除虫修剪枝叶，使校园一年[增]季常青。
为师生创造成了一个幽雅的工作学习环境。
(四)重视安全教育工作、加强安全教育管理。
学校的安全责任重于泰山，师生的人身安全牵动千家万户。本学期总务处制定了安全制度，应急预案，签定了“安全责任书” 。使全体后勤人员明确责任，相互监督。
本学期更换灭火器、探头等。在工作中，总务处每周都进行水电设备的安全检查，发现问题立即解决不留后患。同时，对食堂工作人员加强安全性教育，工作人员定期检查身体，做到持有效健康证上岗，严格食品卫生制度，经常性对餐厅、超市进行食品检查，严防食物中毒及传染病的蔓延，确保了师生在校的饮食安全，杜绝传染病在学校蔓延。
（五）加强校产管理、重视硬件设施投入。
开学初，总务处做好对各部门及班级公物登记造册工作，明确了各处室、年级组、班级对公物保管使用职责。本学期对公物使用情况进行三次检查，对自然损坏及时进行了维修，对故意损坏或丢失的公物按制度进行追赔。
在专用室及仪器设备的管理上，我们基本已形成了较完整的管理系体。平时加强自查，自纠普查和抽查相结合，对专用室的仪器设备做到及时登记造册，坚决落实专用室管理条例认真做好帐帐相符卡物相符，以及物物相符等一系列工作，认真做好仪器设备的出借工作和使用记录工作，并把以上工作纳入管理人员的年度考核之中。
本学期迎接三星级学校复验在硬件投入方面：①投入资金近6万元购置新纸质图5万册、电子图书15万册。②投入资金近10余万元进行行政办公楼改造。
③投入资金11万元进行运动场改造，重新铺上碳渣及看台边下水道改造。④投入资金近4万余元，对校园网络和校园广播进行全面改造。⑤投入资金近3万元用于平时日常维修。
⑥我校投资近50万元添置投影机65台。
另外在节流方面，我们后勤利用节假日维修学生桌凳近150余套，门窗100余户，为学校节约资金近3万元。
(六)关心师生物质生活、努力办好满意食堂。
食堂工作直接关系到广大师生的切身利益。对学校的正常教育秩序、师生的身心健康确实有着密切的联系，也是学校后勤工作的一个窗口，是师生意见的一个敏感点，说实话也是后勤工作的一个难点。
为了办好食堂，我们首先从制订完善食堂的各种制度入手，对食堂经营责任人都作出了明确的责任要求，学校专门安排一名后勤副主任作全程管理，对师生反映的情况及时落实处理。为了保证师生饮食的安全，食堂从食品进入到加工制作都有一整套完整的规章制度，食品制作过程严格按卫生要求操作，隔顿过夜食品一律不准再给师生食用，在保证饭菜卫生的基础上，考虑师生的口味，变换花色品种，尽量做到色香味形具佳。保证了师生的饮食安全和爱好需要。
经过校方和承包方共同努力，半年来，学校食堂受到师生较好评价。
五、工会工作。
本学期工会工作主要是：继续加强师德教育，贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》；以校为本，关注对青年教师的培养；加强学校民主政治建设，维护教职员工的合法权益。
主要工作及实效：
1.本学期组织了青年教师学习《中小学教师职业道德规范》，举办了“爱岗敬业” 演讲比赛，提高广大青年教师的工作责任心，增强了青年教师的职业道德。
2.举办新一期“青蓝工程” 拜师结对活动，并举办上一届“青蓝工程” 优秀人员经验介绍会。
3.召开一次教职工代表大会，听取并讨论学校工作报告、五年规划实施报告，并民主测评了工作实效。
4.举办了丰富多彩的教职工系列活动，如：教职工篮球赛、排球赛、乒乓球赛、棋牌赛，丰富教师的业余生活。
本学期是我校事业大发展的一年，也是学期五年规划实施的最后一年，全体领导班、全体教职工发扬务本求实精神，发扬敢于攻坚克难的精神，使我校各方面工作再上一个新台阶。
中学第二学期工作总结
蚌埠市xxx中学第二学期。本学期，我校在上级党政部门和教育部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步解放思想，转变观念，深化教育改革，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务和本学期初学校制定的各项工作目标。本学期工作已基本结束，现将本学期的工作总结如下 一 充分发挥党支部的战斗堡垒作用。1 加强党员的...
中学第二学期工作总结
本学期学校工作围绕三个工作重点展开 一是在新一轮高考竞争中努力寻求突破口，为来中今后的发展打下良好的基础 二是深化课程改革，以省优秀示范高中的标准来衡量和提高学校综合实力 三是以建校70周年和来安中学新校区建设为契机，以特色管理为前提，进一步提升了学校教育品位，学校工作取得了一定的实效，主要体现在以...
中学第二学期工作总结
第二学期工作总结。一 以控辍减负为抓手，全面推进素质教育 一 加强领导。为了更好地完成依法治校工作任务，建立了依法治校的领导机构，由校长 党支部 工会 共青团各方面代表组成了控辍领导小组并制定控辍方案定期召开控辍工作会议，分析当前学生中存在问题。二 加大控辍的学习及宣传 通过开主题班会，办家长学校讲...