第二学期电教总结

2013—2014第二学期电教工作总结。

本学期电教工作圆满结束，现总结如下：

一、增强服务意识，促进学校教学工作的正常开展。

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。

1. 做好多**的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教**的作用，规范操作、讲究实效，并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教**真正为提高课堂教学效率服务。

2．进一步完善微机室、多**教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多**教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。

3. 对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多**教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4. 购置了新电脑和不同学科、不同层面的教学软件，并对学校网络进行了较为集中的整理与维护，充分为教育教学服务。

5. 增强服务意识，对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。

1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。

2. 对全体教师进行了“如何使用好多**”、“如何使用制作多**课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多**的能力和多**课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。