学生在假期的社会实践开展情况是怎么样的呢？有什么特别的收获呢？下面学生假期社会实践报告范本是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
和去年一样，今年的暑假实践是在乡**完成的，今年主要是负责书记和乡长的辅助工作，相当于秘书职务，由于时间的问题，再加上去年对那些工作流程也比较清楚，熟悉，没怎么培训，虽然实践才短短10天，7月10日到7月20日，但是感觉收获还是蛮大的。 因为去年比较熟悉，第二阶段是第一阶段是办公室工作的训练，当然，这部分随便说一下，领导提供事务辅助。 第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。
第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。主要工作是协助指导老师完成工作，包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。保持办公室卫生，为领导提供事物辅助。
为来访群众作来访登记和信访记录。
跟随指导老师参加其他工作。其他工作做起来还感觉得心应手，就觉得调研工作有点难度， 不调查就没有发言权，在基层工作中更是如此。乡**作为基层**单位要面对农村的繁琐的工作，有其自身的特点，特别是在关系到群众切身利益的问题上，更要本着维护农民利益，维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。
这就要求基层秘书人员深入到群众中去，了解实际情况，发现问题，得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题，应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。 来乡**实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况，在经济上给符合条件的老同志一些照顾。
本以为这是一项很简单工作，只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时，才发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子。
其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。交给杜老师看后说内容简单粗略，准确度不多够，不能作为乡领导作出决定的依据。他说，在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策，是上级对于基层党员干部的关怀，表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。
但是评选是有一定条件的。我们要做的是做全面的调查，掌握详细真实的信息，给领导提供有价值的参考。他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息，特别是经济状况，拿出一份完整详实的材料。
感觉里面的同事都特别热心肠，他们会问我什么不懂，要主动问他们，有一次我问了一个女同事关于传真的问题，她不仅告诉我许多传真的方法，还跟我说了许多文秘需要注意的事项，她告诉我文秘必须态度认真，细心，不能粗心大意，不能马虎潦草，比如说办理公文，要保证文件的质量，用词要准确，材料要真实，抄写要认真，核对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。
10天的实践，有这么几点心得：
1、工作态度要积极端正。
工作中一定要认真工作，多做事才能更好的了解工作情况，更加专心的投入到工作当中去，才能更好的完成工作任务，从而取得领导的信任。少说话，就是少说无关紧要的话，不说不利团结影响安定的话，以谨慎负责的态度处理工作，这样才能够得到同事的信赖，为开展工作打下良好的基础。
秘书工作是以领导工作为核心的，要始终围绕这一核心，进行全方面的辅助工作。积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度，所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好，取得更好的成绩。
但也要注意，积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示，经过批准才能执行。
农村的信访工作涉及的事情往往不是太大，在我接触或者知道的事例中，有的是关于耕地的，有的是关于乱占街道的，还有邻里纠纷和离婚等等。这些事很棘手，但是关系到邻里和睦相处，关系到村庄和谐稳定。这时候秘书人员在工作中认真耐心的态度对解决矛盾有重要作用。
范本 假期社会实践报告
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