理科大学社会实践报告

资讯，目的为了解当今社会就业状况，分析各行各业就业利弊，让当代大学生们对社会就业形式形成一定认识并拥有一定方法来应对就业。让大学生们在大学有努力的目标，学习更有方向性，为未来就业打下良好的基础是我们此次调研努力的方向。关键词：

大学生就业企业招生正文就业是民生之本，国泰民安之依据。拥有一份稳定的职业获得一定收入支撑其家庭是每一个人需要关心的事，更是应届毕业生焦头烂额的问题。如今大学扩招，大学生数量剧增，而201x年经济增长7%,新增就业人数1300万人，就业竞争力加大。

然而由于经济指数下滑，市场萎缩，国有企业等企业就业岗位逐渐减少，另有应聘特殊要求的影响，就业压力不容置喙。另有大部分毕业生没有正确的观念，一份简历走天下或者千军万马争当公务员，使就业形势愈加紧张。此次走百县访千企关注社会上大学生就业状况，帮助大学生解决理想与现实差异的矛盾。

使其在大学时期有明确的计划，形成正确的观念，丰富武装自己为未来寻找一份心仪的工作制造一颗敲门砖。想分析就业问题，首先让我们了解一下大学生就业困难的原因。各种各样外部环境问题的改变让毕业生们的求职之路愈加坎坷。

第一，由于响应国家普及知识的号召，大量重点院校扩招，导致每年毕业生数量剧增，愈来愈多的同学面对就业问题。然而此时国家经济衰退，市场萎缩，大部分企业岗位数量减半，高新科技人才需求量也骤减，市场对新人需求量减少。就业形势愈加复杂，毕业生们就业压力逐渐加大，逐渐成为社会的老大难问题。

第二，部分工厂企业对应聘者有诸如工作经验、性别等特殊要求，而职业技术学院的同学有一技之长，因而比普通高校的同学更具有竞争力，部分岗位会被职业技术学院的同学得到。高校毕业生因刚毕业没有经验而败下阵来。说完外部因素，再来讨论一下内部毕业生自己的原因。

第一，毕业生大学时期缺乏危机感，只呆在学校里学习，对社会变化毫不关心，等就业时发现自己还有很多不足，无法达到招工单位要求，无法找到心仪的工作，无所适从，着急煎熬。第二，大多数毕业生总想一份简历走天下，对不同用人单位的要求并未深入了解，命中率不高，而且部分同学大学期间对未来求职没有计划性学习，导致毕业后专业能力不强，专业证书少得可怜，竞争力不高。第三，大学生多为草莓一族，不能经历挫折，整天呆在家里怨天尤人，抱怨世道不公，缺乏抗挫折能力和自我调节能力，对未来缺乏冒险和进取精神，只会固步自封。

第四，当代大学生不能形成正确的就业观，对就业有过高期望，总是希望当公司白领，体面风光，经常形成高不成低不就的现象，导致部分保洁工作无人做，还有很多毕业生无业在家。这样的矛盾实在太显著。第四，大部分毕业生从众心理特别强，总会跟风随大流，别人考研自己也考，别人进某公司应聘、自己也去，没有自己的主观想法，要不就是听父母的话，父母让怎么找工作就怎么找，对自己的未来丝毫不担心，实在不行就在家啃老，缺乏主管能动性。

最后一点也是最重要的一点，大部分毕业生动手能力差，缺乏实践经验，大学期间不重视社会实践，理论不能和实践相沟通，使大学生只能“纸上谈兵”，说理论头头是道，实践则不能很好地完成。这些主观因素让自主就业变得更加困难，大家只会被动防守，缺少主动进攻的勇气，这样大学生将不会找到工作。那么用人单位对应聘者有什么样的要求呢？

首先，企业需要有创新意识的人，“表哥表妹”这样僵尸人公司是不需要的。创新能力会为公司带来新血液、新想法，给公司带来新动力使其拥有额外价值是公司愿意看到的。其次，有工作经验的应聘者更受用人单位欢迎。

有工作经验会让应聘者直接投入工作中，减少培训的时间和精力，减少资源的浪费。最后一点，企业招收科技型人才，相同条件下，获得过大型比赛奖项专业能力较强或在某方面有突出贡献的应聘者更有优势。为公司改良科技，用新手段增强企业工作效率，在企业里效率与利益是第一位的。

针对大学生就业现状及企业用人单位的要求，下面我对在校大学生提出几点建议，相信这会有利于改善大学生就业现状。第一，大学生要用知识武装自己，满足新经济时代要求的核心业务能力，注意发展专业能力，多获得可以证明自己专业能力的证书。同时，大学生要注重程序方面的联系与研究，将自己变成高科技型人才，向高、精、尖方向转型，当别人无法忽视自己时，自己才是真正的成功。

第二，大学生要勇于相信自己的能力，当一次求职失败时要不自卑、勇于鼓起勇气，努力向前，直到找到属于自己的工作。第三，大学生要全面认清自己，树立正确的择业观，不可好高骛远，对自己期望过高，只想做一些秘书、总经理之类的工作，要结合现状，找到合适自己的工作。第四，大学生在校期间要多抓住社会实践等机会，多走出学校进入社会，通过一定渠道将理论与实践结合起来，提高处理实际问题的能力，积累工作经验，增强自己解决实际问题的能力，使自己走入社会后不会太难以适应。

第五，如今就业岗位紧缺，大学生可以考虑不去应聘而是自己做老板，进行创业，这样更有利于毕业生发挥自己的才能。然而此更要求大学生增强自主创新能力，有勇气有信心，勇于面对挫折，迎难而上，这对大学生要求更高。针对大学生就业问题，我认为，学校和**也应采取措施。

首先，学校应加大素质教育力度，提高对大学生创业培训力度，使大学生思维活跃，摆脱呆板的思维方式，增强其创新创业能力，为未来自己创业打下基础。其次，多增加大学生实习的机会也是很重要的，在实习中大家会遇到各种各样的困难、失败，这会培养大家的进取心和开拓精神，同时为达到一个目标而努力增强了大家的冒险精神和勇于尝试的态度。对于**来说，首先，**应该出台一些政策，大力鼓励创新创业，让更多大学生将自主创业作为就业的一种方式。

其次，**应采用一定手段调整产业结构，提高产业水平，增加市场岗位需求量，增加对大学毕业生的吸收能力。同时，连接渠道使高校人才培养和社会人才的衔接良好，让大学生所学有用武之地。就业是每个大学生应该关心的事，经过上述分析，在大学时期，我们大学生应增强自身竞争力，努力学习，努力创新，不断突破自我，努力将自己打造成高精技术人才，多参加专业性比赛，获得专业性证书。

通过学校提供的社会实践等机会将理论与实践相融合，不断增强自己的实际操作经验，在就业时分析自己的利弊情况找到自己心仪的公司，针对公司要求整理简历，一一对应，这样同学们被选中的几率会很高，未来寻找一份职业不是问题。此次社会实践让我们小访团队成员获益匪浅，我们对大学生就业有了一个全面的认识，对未来如何对待自己的学业有了一定想法，相信这次的实践内容对多数毕业生都有帮助，就业的途径有很多，只要我们努力，我们一定会成功。一句话，相信自己、丰富自己才是硬道理。

参考文献：《形势与政策》《就业指导》《管理学》

附送：理科教师学期个人总结。

理科教师学期个人总结。

理科教师学期个人总结时光匆匆，转眼一个学期即将结束。回顾一学期来的工作，有收获，也有不足。现将一学期的工作简单总结如下：

一、建立健全班级管理规章制度。俗话说：

国有国法，家有家规。没有规矩，不成方圆。一个新的班级成立之初，如何能快速的步入正轨，给学生提供一个良好的学习氛围，建立健全的规章制度尤为重要。

因此，开学初，我的工作重点就是建立班规，制定班级公约，商定奖惩制度，制定值日制度等等，让班级的一切活动都有规矩可循。对于违反班级制度的学生，一定要及时并严厉惩处，绝不心慈手软，不然后患无穷。

二、建立一支有责任心的班干部队伍。班级管理工作千头万绪，班主任不可能面面俱到。如果能够让学生自我管理，当然最好不过了。

但是高二理科四班是一个普通班，学生的行为习惯普遍较差，大部分学生自由散漫，没有集体意识，责任意识也不强。因此，建立一支有责任心的班干部队伍就非常重要了。这支班干部队伍会成为班级的核心凝聚力，使班级形成一股积极向上的动力，从而带动那些学习基础较差，行为习惯较差的学生，使他们也能够遵守班级的各项制度。

班委会的核心是班长，因此选好班长，班级管理工作就成功了一半。今年我任用王育同学当班长，王育同学品学兼优，而且非常有责任心。常常能够急班主任之所急，想班主任之所想。

比如开学第二周班长就建立了班级qq群，并及时在群里发布一些学校的通知等。在班级管理上，班长也是绞尽脑汁，班级里出现的任何新动向，都会及时反馈给我。有了这样一个得力的助手，我感觉自己的工作轻松了很多，同时也让班长的能力得到了锻炼，一举两得，何乐而不为？

其他的班干部虽然不如班长这么尽心尽力，但在这样的班长的带领下，他们干起工作也是毫无怨言。

三、加强班级管理，加强巡视。制度建立起来不难，难就难在落实上。班委会建立起来也不难，难就难在让他们要发挥自己的作用。

所谓在其位则谋其政，不然就是聋子的耳朵。高二理科四班的学生自控能力较差，总是不能严格要求自己，一有机会就想偷懒。因此，开学初，各班干部要充分发挥自己的作用，严厉杜绝违纪现象的发生。

凡有违纪的，一律按班规严肃处理。作为班主任，更要以身作则，要求学生几点到校，我总是提前十分钟甚至二十分钟就到。每天早上、中午我都提前到教室迎接学生。

开学初，我几乎每节课都去教室外巡视，发现有上课睡觉的，上课玩手机的，上课聊天的。当即叫到办公室进行思想教育，希望学生能够知错改错，珍惜时间。四、召开不同主题和形式的主题班会。

教师的职责就是教书育人。而学生的思想教育工作，是班主任工作的重中之重。应试教育体制下，我们既要把学生训练成考试机器，又要教给他们为人处世的道理。

偏重哪一个都不可行。因此，我们只有一手抓学习，一手抓思想。一边拿大棒，一边捧糖果。

其实对学生的思想教育工作可从细微处抓起，比如利用早操早读，甚至上课的间隙。当然，班会课是学生思想教育的主阵地。因此，我充分利用每一节班会课，召开不同主题的班会。

当然，所有的主题班会由学生自己开。我把全班学生分成六大组，班委会的每一个成员任组长，自行确定班会的主题和活动形式，充分调动了学生参与的激情。其中一些好的主题班会对同学们的感触很深。

比如陈创同学的如何面对生活中的挫折与困难的主题班会“逆风飞扬、直面挫折”；李恒通同学的如何正确处理情感问题的主题班会“花开太早是个美丽的错”；王育同学的高中学生如何正确使用手机的主题班会“想和你分开不容易”等等。通过这些主题班会的开展，同学们对一些问题的认识更加深刻。五、开好家长会，加强家校联系在我们学校，家长会是一学期召开一次。

开家长会之前，我会做大量的工作，做好万全的准备，家长会上，想让家长了解什么，需要他们帮助什么，家庭教育方面需要注意什么，让家长一目了然。当然，仅仅通过家长会的交流，家长对子女的在校情况还是不太了解。于是我想到了建立一个微信家长群，通过网络和家长更直接的去交流。

我们班一共有46名同学，现在家长群里有36位家长。群建立之初，我会把班里发生的一些事情用**和**的形式发到群里，家长对子女的在校情况非常清楚。比如早上的到校情况，上课上自习的情况，另外还有学校举行的一些活动，比如大课间活动、防震防火安全疏散演练等等。

虽然大部分的家长都不太主动与我交流，但我知道他在默默关注自己的孩子。有这样一群默默支持自己工作的人，我觉得很温暖，因为我不是孤军奋战。时代在进步，社会在发展。

班级管理工作也应该与时俱进，在创新中求发展，在发展中求进步。但不管怎样，教师的责任心、爱心永远是班主任工作的前提。没有爱，就没有创新！

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