山东大学社会实践要求

关于申优：

团队申优和个人申优是两回事。团队要参加团委或校级评比的报告由整个团队撰写。

而关于社会实践年度考核和优秀个人身申请是个人的，这个申请可以是自己的社会实践经历，也可以是参加团队的经历，但是不能以团队的报告作为自己的报告。必须是自己写的，但可以是团队报告你亲自写的那部分。

总而言之，就是要参加优秀个人评比（自愿申请）和年度考核（不管是否申优都要参加），都必须自己写报告，不可以直接用团队的哦~

关于时间计算：

1、家庭角色体验类实践活动，每天计3个小时；

2、支农支教、社会兼职、勤工助学、非专业型岗位体验，以及与所学专业无关的社会调查或专题调研、志愿服务、科普宣传、政策宣讲、文化传播等社会角色体验类实践活动，每半天计2个小时；

3、法律援助、医疗卫生服务、科技指导、技能培训、课题合作、科研攻关、专业型岗位体验、就业型岗位体验、创业实践，以及与所学专业有关的社会调查或专题调研、志愿服务、科普宣传、政策宣讲、文化传播等专业素质拓展类实践活动，每半天计3个小时；

4、与所学专业无关的服务济南社区类实践活动，每半天计2个小时，与所学专业有关的服务济南社区类实践活动，每半天计3个小时；

5、学生参加的各种校内外文艺演出、比赛活动按活动时间每半天计2个小时。

关于实践报告。

1、字数要求。

申请优秀等级的同学需撰写不少于的报告总结。不申请优秀至少。

2、格式要求

实践报告以电子版和打印版为主。

页面设置采用a4纸张；页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm；字体：宋体加黑小三号（题目），宋体小四号（正文），黑体四号（章节标题）；行间距：

1.5倍行间距；字符间距：标准。

若有**或图表要调整为统一大小格式展示。

一般调查报告的写作格式（请按此书写）：

一、题目：高度概括，醒目，准确表达文章主要内容；

二、摘要：左右，简要说明研究问题、所用方法、产生结果和主要结论，概括文章全貌。

三、引言，又称导言，正文之前，说明写作目的、研究的理论框架、研究的经过和研究成果的意义，并提出报告的中心观点。

四、本论（正文）表达研究成果的部分，主要描述取得成果所用的研究方法和论证手段。

五、结果与讨论，总结课题研究的数据和有关的统计分析、调查推论，简短说明每一个结果与研究假设的关系。

六、参考文献，一般列于结题报告的末尾，列出报告中直接提到或引用的资料，包括资料的时间、内容、作者、发表的刊物名称及页码或**地址等

七、提交相应的**、录音、录像、新闻报道（各类**）等资料作为社会实践辅助资料。

开学第一周任务：

每学年开学第一周，学生向所在班级团支部上交《写实记录及考核登记表》，辅助性证明材料等相关材料；

班级团支部在辅导员的指导下组织社会实践经历交流活动，并对学生申报等级进行评议；

辅导员在班级团支部评议的基础上进行成绩认定，结果填入《山东大学学生社会实践活动考核成绩统计表》，并将《考核成绩统计表》、《写实记录及考核登记表》及辅助性证明材料汇总后报送学院团委。

其中，申报“优秀”等级的学生须向全班同学汇报社会实践活动的过程、成果与心得。

2、考核优秀的基本条件

学生在本学年参加社会实践活动的总时间达到十天以上（以家庭角色体验为主的实践活动时间达到十五天），提交真实、详细、准确、完整的《写实记录及考核登记表》，以及不少于的切合实践主题、突出实践感悟，对学生成才、企事业单位成长或地方经济、文化和社会发展具有一定参考应用价值的社会实践报告（根据活动形式与内容，可以是家庭体验报告、岗位体验报告、社会调查报告、项目调研报告、科技开发报告、实践活动心得等）以及辅助性证明材料，并取得显著成绩成果及良好的社会影响，班级团支部评议认可，学院团委、学校团委抽查回访确认，无弄虚作假现象存在。

3、考核合格的基本条件

学生在本学年参加社会实践活动的总时间达到十天以上（以家庭角色体验为主的实践活动时间达到十五天），提交真实、详细、准确、完整的《写实记录及考核登记表》，班级团支部评议认可，学院团委、学校团委抽查回访确认，无弄虚作假现象存在。

4、当学年考核优秀的学生方可参加当学年与社会实践活动相关的各类评比表彰（优秀社会实践报告评比不受此限制）。

5、社会实践活动考核不合格的学生需在下一学年的第二学期进行重修补考，重修补考由校团委统一组织，具体形式为统一命题的社会调查或专题调研。学生社会实践活动考核合格及以上等级不允许重修

6、另外，需要说明的是：二年级初转入新学院或新专业学习的学生或新学年分至本学院新专业学习的学生，在原班级团支部参加社会实践活动考核。

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