社会实践总结

为了提高学生的文化素质，深化各门法学课程理论与实践相结合的学习。我参与了相关实践活动。

一、检查学生们完成了实习相关内容。

在法院实习的学生熟悉了民事诉讼程序、刑事诉讼程序、行政诉讼程序及其相关的组织、准备工作，掌握相关的法律文书的写作要求和技巧，了解法院的组织机构和体系。了解了案件的主管与管辖；案件材料的交换，订卷材料的顺序；立案受理前的工作；庭审前的准备工作、庭审过程**、庭审调查、法庭辩论、评议、宣判等程序阶段中的具体工作及人员的职责及审理方式；并在法院的安排指导下，参与庭审的准备、组织、庭审笔录的制作等方面的工作；学习和掌握法院中使用的各类法律文书的写作要求、格式和写作技巧。起诉、撤诉、上诉、反诉及当事人异议的情况；执行程序中的具体工作；具体案件的判决和裁定，参与具体案件的分析、讨论和评议工作。

在检察院实习的学生了解检察院的各主要业务机构，熟悉了各机构的主要法律监督工作，掌握了相关法律文书的写作要求和技巧。了解了刑事检察工作，熟悉审查起诉、出庭公诉程序中的具体工作；反贪局的主要工作；民事检察的主要工作；行政检察的主要工作；监狱检察的主要工作；检察院的抗诉工作；参与具体案例的分析、讨论；掌握了检察院主要法律文书的起草和编制；参与了具体案件的办理。在律师事务所实习的学生了解了律师从事的主要业务，了解律师事务所的运行机制；了解律师的主要执业规则。

了解了法律顾问的具体工作，掌握《法律意见书》的写作要求和写作技巧；民事诉讼**、行政诉讼**的具体工作；证据调查、出庭辩论、参与调解等程序规则以及具体工作和要求，编制起诉书、答辩状、辩护词等相关诉讼文书；刑事辩护及**的具体工作，在律师指导下起草、编制、掌握相关诉讼文书的写作要求和写作技巧；律师参与调解、商务谈判、法律咨询等非诉讼业务工作；参与案例的分析和讨论；参与法律咨询等其他业务工作。

二、学生们严格遵守纪律和勤学好问受到实习单位的好评。

实习的学生严格遵守国家的政策法令，遵守所在单位的规章制度，不迟到，不早退，不旷工，随各单位节假日休息。因病、因事也向所在单位请假，实习的学生尊重领导，团结同事，认真工作，勤学好问，向实习指导老师虚心请教，巩固了专业理论。学生们在外实习，发扬了艰苦朴素、谦虚谨慎、不骄不躁的生活作风，加强了职业道德的培养，树立了全心全意为人民服务的思想。

三、对实习学生实习要求的设想。

学生到实习单位去，着重应从以下方面进行学习提高：1、认真学习并掌握在校期间没学过但与实践联系紧密的知识。学生在校期间主要学习一些基本的基础知识，具体个案的表现形式又是多种多样的，所以，在实习中理论与实践的差异会不断暴露出来，学生要充分利用实习的契机，虚心学习，善于实践，及时请教，真正做到在实践中学习，在学习中提高；2.

通过实习对原来学过的知识加以巩固。通过亲自办案，直接实践，不仅是对原来学过知识的巩固，而且增加了实践知识，在实践中巩固，在巩固中提高，在提高中学习。实践的过程是检查课堂知识的过程，也是对课堂知识加深理解的过程。

学生要通过实习具体运用法律，使原有知识进一步得到巩固和提高；3.着重参加司法实践，增加动手操作能力，注意实习方法。例如在人民法院实习，要尽可能多到一些法庭轮回实习，在请示庭内领导并得到双方法庭的领导同意后可以一周一轮换，尽可能到民庭、刑庭、经济庭、审监庭实习，一般不要主动要求到执行庭、办公室实习，当然，若实习单位需要亦可，在**时若愿去参加旁听，必须征得本庭领导的允许，不能耽误本庭的实习工作；4.

注重调研，写出调研报告。学生要利用实习单位充足的素材做好调查。学生到实习单位去，着重应注意以下事项：

1.要“勤”。嘴勤要求多请示，腿勤手勤要多干活，要谦虚。

2.要“保密”。许多法律文书 (如合议庭评议笔录、律师的取证)都是需要保密的材料，实习学生凡接触到这些需要保密的，一定要遵守保密纪律，做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作；3.

不“表态”。实习学生的主要任务是实习，熟悉业务，帮助工作，故此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)；4.要克服只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法；

综上所述，只有这样才能培养出适应社会的新型创新实用的法律人才！

工商管理系宋玉。

2024年3月10日。

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