2023年中小学暑假社会实践活动手册 2018.07-09
使用方法。1.挑战。
按照每项活动要求完成10-20项任务。
2.分享。将每项挑战过程**及该项挑战手册页面拍照分享至朋友圈。
3.感悟。将假期社会实践感悟以作文形式参加社会实践活动感悟作文比赛。
学校。年级。
姓名。2023年中小学暑假社会实践活动手册。
活动一。小小宣讲员。
活动规则。1、向家人说一说十九大精神中你感受最深的方面。
2、说一说我们家庭、社会生活中落实十九大精神有哪些正能量和需要改进的地方。
活动记录。1.家庭生活中有哪些地方做得好和有待改进的地方：
2.社会现象中有哪些地方做得好和有待改进的地方：
完成时间。活动二。
我眼中的十九大。
活动规则。1、办一期主题手抄报，要求主题鲜明，**并茂。以自己的视角解读十九大。
2、完成后在班级微信群中进行交流。
活动记录。1.用一个词形容你眼中的十九大：
2.说说办完手抄报之后的感受：
完成时间。活动三。
良师益友。活动规则。
1、为老师写一封信，聊一聊学习之外的事情。
2、完成后，打**念给他/她听。
活动记录。1.你和老师所聊的事情：
2.说说打完**之后的感受：
3.如果可以，你最想和老师一起做的一件事是什么？
完成时间。活动四。
环保小专家。
活动规则。在家里创造一项可以节能减排或废物再利。
用的“发明”
活动记录。1、你的发明是；
2、它有什么作用；
完成时间。活动五。
绿色出行我先行。
活动规则。1.在家庭中进行一次纯绿色出行，亲近大自然，感受身心与大自然的和谐。
2.劝阻周围的人绿色出行，倡导低碳生活。
活动记录。1、绿色出行，我的感受是：
2、我的收获是：
完成时间。活动六。
低碳生活我做主。
活动规则。1.了解什么是低碳生活。
2.制定节约计划书，倡议书。
3.说一说怎样从身边做起，倡导节约新风尚。
4.找找生活中有哪些浪费现象。
活动记录。1、低碳生活，我的感受是：
2、我的收获是：
完成时间。活动七。
挑战自我。活动规则。
1、一家人召开家庭会议讨论，每人确定一项自己一直没有做好/想完成/有难度的事情。
2、制定挑战规则、期限、奖励措施等，进行挑战；
活动记录。1、你和爸爸妈妈的挑战内容分别是什么？挑。
战结果如何？
2、挑战结束后的感受。
完成时间。活动八。
良好家风。活动规则。
1、与家族里长辈聊聊你们的家族故事，请长。
辈为家人讲解历代传承的家风；
2、在以后的日子里，按照家风去做人做事。
活动记录。1、你找到长辈是：
2、你们的家风是：
3、你此刻的感受：
完成时间。活动九。
相亲相爱。活动规则。
1、同家人在家里吃一顿有爱的饭；
2、每个人必须给右边的家人夹菜，同时进行，连成一个圆，完成食的幸福感，拍照记录。
活动记录。1、今天最好吃的一道菜是；
2、**让你感觉很幸福？
3、你希望经常和家人一起做哪些事情？
完成时间。活动十。
和睦邻里。活动规则。
1、向父母或网络学习一道具有家乡风味的菜肴。
2、亲手烹饪，过程中父母可提供适当帮助。
3、有礼貌敲开邻居家门，说明来意，为他们送上你烹饪的菜肴。
4、并邀请邻居享用完后为你的菜肴打分。
活动记录。1、邻居为你的菜肴打分。
2、你学会/制作了哪道菜。
3、此刻的心情。
4、你觉得邻居是一位/几位什么样的人？
完成时间。活动十一。
帮帮团。活动规则。
1、和自己的同学、社区小伙伴、兄弟姐妹组成 “帮帮团”；
2、一起去做些小事，如帮助老人买东西、帮保洁阿姨清理卫生、擦楼道栏杆/电梯门等。
活动记录。1、你和谁组成了帮帮团？
2、你们做了哪些事情？
完成时间。活动十二。
传承。活动规则。
1、学习一门传统手艺，如：剪纸、捏面人等；
2、了解它的相关知识和蕴含的文化底蕴；
3、按照所学的方法，制作一件相关作品。
活动记录。1、你学习的传统手艺是；
2、你制作的作品是；
完成时间。活动十三
我是小主人。
挑战规则。二选一完成以下挑战。
1、和家人一起对家里进行大扫除；
2、定期清理自己的房间。
挑战记录。1、你挑战的是哪一项？
2、你是如何做的？
3、你有什么感受？
完成时间。活动十四。
礼貌让生活更美。
挑战规则。1、将您好、谢谢、再见、抱歉等礼貌用语。
应用在生活中，养成好习惯。
挑战记录。每使用一次，在相应礼貌用语后画一颗五角星。
1、您好 2、谢谢 3、再见 4、抱歉。
完成时间。活动十五。
我爱家乡。活动规则
1、了解家乡历史文化，文物古迹，地方特产。
2、用手机录制参观家乡名胜古迹的**、**等，并向朋友宣传家文化。
活动记录。画出或写出家乡的名胜古迹，历史，名人，地方特产等。
完成时间。活动十六。
我爱家乡小吃。
活动规则 1、了解定州有哪些有名的地方小吃及历史。
2、制作一种你最喜欢的家乡小吃的宣传广告，并向外地的亲戚朋友宣传家文化。
3、学习一种家乡小吃的制作方法。
活动记录。我的收获是：
完成时间。活动十七。
我爱家乡名胜古迹。
活动规则 1、了解家乡的名胜古迹都有哪些。
2、制作宣传片，向朋友宣传家乡名胜。
3、办一期主题手抄报。
活动记录。我的收获：
完成时间。活动十八。
微公益，大力量。
活动规则。1、开动脑筋思考一块钱可以做什么？
2、用一块钱去做一件“微公益”（有意义。
的事）活动记录。
1、你做的“微公益”是什么？
2、它有什么意义？
3、你有什么收获？
完成时间。活动十九。
关爱生命。活动规则。
1、帮助身边的流浪小动物；
2、将家里的剩饭打包，投喂养流浪猫狗等，或放在流浪猫狗出现的地方；或为流动物制作一个遮风挡雨御寒避暑的家。
活动记录。1、你关爱的动物是：
2、你是如何做的？
3、写下你对它的祝福：
完成时间。活动二十。
定格身边的感动。
活动规则。1.用手机记录身边的感动：如：随手捡身边垃圾，志愿服务活动，公益活动、助人为乐的人和事等等。
2. 选取你最感动的场景写一篇作文或日记。
活动记录。1、你都记录了哪些感人情景？
2、哪些情景最打动你？说说你的感受。
完成时间。
社会实践手册
2012管理学院暑期社会实践指导手册。各位队长 你们好！首先要感谢大家在百忙之中抽空来参加这个社会实践培训会，我们能理解期末时大家的忙碌，但为了各团队本次的社会实践活动更好 更有效地进行，请大家认真阅读手册中的具体流程及要求，做好相关会议记录并及时向队员们传达。谢谢各位的配合！管理学院2012年暑期...
社会实践手册 2019下
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社会实践内容
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