社会实践感悟

发布 2022-09-26 04:28:28 阅读 3146

这是我们进入大学以来的第一个寒假,作为大学生,社会实践是我们的必修课,所以,利用寒假的时间,为充实提高自己的能力,增加社会阅历和经验,我参加了回访母校的社会实践活动,及家庭角色体验活动。

也许家庭角色体验活动在一些人的眼里有些无聊甚至小儿科,我们从小学开始就有类似于帮父母做家务的活动,但那时更多的是完成任务,而现在,在作为一个成年人,也经历了远离父母上学时对家的思念,几个月前,我们是那样渴望摆脱家的禁锢,但当我们真正离开的时候,却发现那个再普通不过的,多少次想逃离的家,其实在我们的内心,是多么渴望。因此,我们更应该怀着一颗感恩的心,给父母减轻一些琐事的负担。

家庭角色体验,需要做的事其实并不难,做的都是一些简单小事,但父母却在不辞辛劳的为我们一遍一遍的重复。每每想至此,“家庭”和“父母”两个词在我心中越发清晰,对于家庭和父母那份责任的重量在我肩头也越来越真切。

另一个社会实践内容便是回访母校。曾今有人说,母校是那个你一天骂八遍,却不允许别人骂一遍的地方。果然只有经历了才能感觉到,当我们的回访小组踏进学校时,一股从心底流露出的感动充斥心脏,看着熟悉的一切,有时竟觉得自己仍然会继续在这里生活、学习。

老师都带了一批新的学生,看着学弟学妹们,会有一种自己长大了的感觉,在交流过程中,大家也是不遗余力的给他们提供自己力所能及的帮助。

回访母校的任务比想象中要复杂,成员们都毕业于同一所学校,所以在其他学校联系方面由于部分学校不熟悉而走了不少弯路。

走访前我们一起制定了计划,具体到各个成员的分工,也对可能遇到的问题进行了讨论,并商量解决的对策。由于大家都没有累死经验,前期的准备工作我们也是打起了十二分的精神对待,分工合作,没有丝毫怠慢。资料收集、海报制作,场地布置,努力给所走访学校的同学们留下最好的映像。

在实地走访过程中,每次都是经过大量的协调沟通才能通过门卫的关卡。在宣讲过程中,成员们由于演讲经验不足也难免出现了紧张及冷场的情况,好在最后都较为成功的化解了。

除学习经验介绍以外,学校介绍方面由于过于程式化,部分同学们感兴趣的话题却并未涉及,所以在提问时间同学们关于大学校园生活的问题较多,在一场场宣讲会进行过程中我们也做了一些改进,尽量投其所好。

回访母校衢州二中是给我留下印象最深的,对于自己的母校,有太多的话想说,却又不知道从何说起,这次的宣讲会的同众多国内高校同时举行的,我们与大连理工大学、江南大学一同,举行联合宣讲会。

宣讲会在1月31日下午1:30在衢州二中图书馆一楼中报告厅如期举行,来参加宣讲会的同学较多,体现出山东大学的魅力与吸引力。

山东大学是第二个宣讲的大学。除担任摄影工作的成员外,其他成员均参与宣讲。山东大学的宣讲在一曲《最炫山大风》中拉开帷幕,同学们在轻松的氛围中对山东大学有了初步了映像。

队长吾慧星依然以他幽默的方式介绍了山东大学的概况,内容包括:山东大学是中国历史最悠久的大学,起源与2023年创建于清光绪27年(公元2023年),初名山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学。其医学学科起源于2023年,为近代中国高等教育历史之最;山东大学知名校友,如季羡林、臧克家等;山东大学学校属性介绍:

是首批进入工程的高校,教育部“珠峰计划”的十六所名校之一,是中国高水平重点大学;山东大学的校风:崇实求新,校训:学无止境,气有浩然;山东大学具体学科、院系介绍,主要为文学、历史学、哲学、法学、理学、工学、医学等。

9个学科进入美国esi排名世界1%;介绍山东大学师资力量,如诺贝尔奖获得者莫言;山东大学的国内、外交流政策以及在山东大学这一个学期的学习与生活。

接下来,杜子璇同学具体介绍了山东大学在济南的六个校区:中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区,介绍的重点包括各校区地理位置,院系分布及校区环境等。

童雯倩同学具体介绍了威海校区的校园环境,院系设置,及强势专业:朝鲜语,并分享了在威海校区学习生活的经验。

黄锐同学具体介绍了在建当中的青岛校区,及建成后的招生计划。

在介绍结束后,联合宣讲的三所高校成员接受同学们的提问,其中不少同学对山东大学表示了向往,对山东大学历年在浙江的招生分数、招生名次做了了解,同时也对山东大学的校园活动表现出浓厚的兴趣;也有同学希望了解在山东大学的学习生活。成员们一一予以解答。

宣讲结束后,仍有同学在与成员进行交流,我们在此十分感谢衢州二中同学们的认可与关注。

此次宣讲会是六所学校中最正式的一个,成员们准备了多个几个精美的ppt,尽己所能将山东大学介绍给学弟学妹们。同时,我们小组的成员全部毕业与衢州二中,对母校的宣讲也格外重视,成员分头准备了**介绍及ppt,只是为了再现最真实的山东大学。

1) 在学弟学妹备战高考的道路上,助他们一臂之力。他们将在个人(个性)学习方法的形成,平衡现实学习条件、任务与梦想的关系,面对保送、高考重**择的策略、心态,自我规划和培养以及其他方面得到有益的建议。与此同时,还可以获得可持续的信息**,与学长交流。

2) 队员们将在本次活动中得到极大的锻炼。参加本次活动可以提高自己演讲、应变、组织等能力和社会责任感;并对自己过去三年来笔墨相亲的日子有个完整的交待。这是个绝好的契机,可以让我们静下心来,为校友、也为自己整理过往的经验与教训,在与学弟学妹的交流中,完全思想的传承。

同时,这也建立了一个今后持续了解母校、支持母校的渠道,为自己、校友和母校的发展提供帮助潜力。

3) 感恩母校,回报社会。本次回访将主要从两个方面对母校产生有利影响:一是在校学生的收益有利于今后保送、高考工作的进行;二是通过**宣传和家长的口碑宣传,学校的社会形象会得到进一步的提升。

4) 提高山东大学在衢州地区的影响力和知名度。回访活动中,学长们对山东大学的招生工作、培养思路、学术气氛和具体学习生活的介绍将会拉近中学生与大学生活的距离,推广求是刚毅厚重,朴实无华的山大精神,使他们了解山大,对山大有一个感性的认识,有利于山东大学今后在衢州市尤其在中国百强中学——衢州二中招生工作的开展。同时通过**的宣传和来自社会各界家长的印象,山大的声誉也会得到提高。

我们的回访基本上达到了最初定下的目标。

这是一次很能锻炼人的活动,我个人的体会有:

1、宣讲会的主要内容之一就是宣传和介绍山东大学,在材料准备过程中,成员们更加全面的了解了山东大学,再次感受到了山东大学作为世界一流大学的深厚底蕴和独特魅力,对山大的自豪感与归属感油然而生,增进了对母校的感情,并为自己能成为山东大学的一员而骄傲。

2、在实地走访的过程中,与学校有关老师,管理人员的协调尤为重要,走访中也遇到不少困难,,但成员们都加以克服,同时,成员们的沟通协调能力、交流能力得到了训练和提高。

3、宣讲会的另一个重要内容是学习经验交流,成员们以各自擅长的学科的学习方法、学习经验进行交流,对学弟学妹们的问题进行解答,并介绍了一个学期的大学生活,有助于自己对上一阶段学习生活的总结与改进。

4、宣讲会从前期准备到最后的总结,都由成员们分工协作完成,团队协作,不仅顺利、高效的完成预定任务,也提高了组员的团队协作能力。同时也提高了个人的工作能力。

5、万事开头难,尽管活动刚开始时并不顺利,也遭到了对山东大学不了解的同学的误解,但不放弃,就会有希望,这次活动的圆满完成,使成员们的意志更加坚定,在困难面前更加斗志昂扬。

我们带着感恩、带着喜悦、带着心中的梦想去拜访,带着满满的收获归来,有些学弟学妹跟我交换了****,他们有遇到学习生活上的问题也会来跟我倾诉,这种被人信任,被人需要的感觉给我的触动很大。

在寒假的实践中,我收获了责任,收获了亲情,收获了友谊,收获了能力,一路走来,一路成长。

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