教师的每天都是忙碌的，为了提高自己的教学水平和业务能力，我还是抓住国培的大好时机，每天努力认真的学习，加班加点的研修。“随风潜入夜、润物细无声”，与时俱进的国培总是能够给我带来很多营养。今年的国培活动正在进行，我在认真工作的同时踏实勤勉地努力学习，交流心得体会，琢磨如何才能高效完成这次培训。
这次研修给我一种全新的感觉和体验，聆听专家讲授，与同行交流讨论，更新教学理念，提高教学水平。希望通过这段时机的研修，能够有更多收获。
国培学习的组织者们做出了大量细致入微的幕后工作，他们默默无闻地奉献，兢兢业业地保障系统的正常运行，他们殚精竭虑，全力以赴地精心设计和逐步完善培训活动的各个环节，“细节决定成败”，正是对于细枝末节的点滴关注，才能有我们这些教师学员流畅的学习过程和无缝对接。我十分珍惜这次学习和提升完善自我的机会，积极认真的参与了培训的全过程。从线上学习到线下集中研讨和岗位实践研修，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训，也有亲近课堂、体验名师风采的实践锻炼。
在这次培训中我认真聆听各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，辅导老师的指导下，读懂教育和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化。通过本次培训我一定要化解教学过程中的困惑、烦恼。从而加深对新课改的认识，意识到新课改的重要性及其必要性。
在培训中，我进一步认识新课程的发展方向和目标，反思自己以往在工作中的不足。作为一名有多年教龄的教师，虽然有了一些教学教研经验，但是随着时代的发展和教学软硬件的不断提高到位，在平时的教育教学工作中，我深刻体会到自己的缺憾和不足。我深知教学是追求无止境的，不能满足于已有的经验，否则容易犯经验主义的错误，而应不断自我拓展和更新，做到与时俱进，紧跟时代的步伐，用发展的眼光看问题。
用敏锐的眼光发现自己在教学过程中存在的一些问题。于是我对于国培活动满怀期待，期望通过这些教育和培训，对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训我打算从以下方面学习。
一、联系实际积极实践，活学活用提高能力。
“实践是检验真理的唯一标准”，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。
我要全力以赴地钻研如何才能充分调动学生的积极性，为学生提供各种身心健康发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。
它山之石可以攻玉”，认真学习培训**中专家、学者或有经验的教师讲座，结合自身的的实践经验，深刻领会其内涵。在这些专家的引领下，进行教育教学活动。拓宽思路，认真思考考如何上好一堂课，争取让学生考出理想的成绩，如何让学生全面的发展。
二、优化完善教学模式，教学相长共同发展。
新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作**又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。
三、形式多样精彩纷呈，思维碰撞受益匪浅。
本次国培活动的学习形式丰富多彩，精彩纷呈。一系列的发贴、回贴、网上答疑的活动、线下集中研讨和岗位实践中，我了解到了新课程的很多新理念、新方法，我一定要利用这些机会提高自己。今后我将努力做到：
将国培中学习的教育理论投入到教学实践中去，为做科研型老师而努力。
加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极撰写教育**、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。
认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。
充分利用好“国培计划”这个平台，加强交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。
四、抚今追昔感慨万千，展望未来踌躇满志。
在今后的教育教学活动中，我将永不满足，继续虚心地利用网络学习，利用网络成长；兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作；理论结合实际，实现自己的教育梦想。常怀一种“工作上不服老、不服输、追求上不放弃、不知足”的健康心态。
总之，这次国培给了我一个极好的学习机会，让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进了我的教育教学，对我的专业成长有很强的引领作用。国培，是一种方便而有实效的培训形式，给我们基层中小学教师提供了一个特别好的学习交流平台，我会以国培学习为契机，努力完善自己，勇于探索进取，不断提高自身的教育教学水平。学校的外出学习培训的机会基本上都是留给了极少数教师，国培的及时出现给了我们学习的机会，她有效地抚慰了我们需要提高的心，我一定会加倍珍惜本次学习，圆满完成本次学习任务。
国培计划2019个人研修计划
旬阳县红军中心学校韩琼。能有机会参加此次国培计划2016陕西省乡村教师工作坊培训，倍感荣幸。为了能让本次培训学习发挥真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以培训的各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案，望专家批评指正。一 指导思想。通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自...
国培2023年个人研修计划
个人研修计划。现阶段农村学校信息技术教育存在的经济发展和有限资金的现象，导致农村的中学教师具备的信息技术能力还不是很强，需要提高农村教师运用信息技术的能力，使他们更新观念，对信息技术参与教学的作用进行认同。因此，为了提高农村高中学校的教学效率，提高学生的综合素质，需要教师加强信息技术培训，不断提高自...
2023年个人国培研修计划
一 个人信息技术能力与课堂运用能力现状分析。一 优势。1 从我能力测评的红黄绿板块来看，本人技术素养 学习与发展上表现优秀，在其它几方面则表现平平，而在评估与诊断方面不合格。2 自己喜欢多 教学，能根据教学需要自己制作课件 ppt或authware 能熟练地在网络上 资源运用到教学中来。二 不足。1...