国培个人培训总结。
xxxx紧张而又充实的十天“国培”即将结束，这次培训给我的感觉是全新的，通过聆听专家的讲授， 同行的交流，自己有收获，更有动力。
在培训中，聆听了各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，让我重新的读懂教育和课堂。本次培训给我的感受很深，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对**教学改有了更深的认识，也意识到不断学习的重要性及其必要性。
在培训中，我进一步认识了现在**教学发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题．但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学习作如下总结：
首先，聆听讲座，在学习中提高，在思考中前进。听了专家们讲课后，被专家们独到的教育理论所吸引。“书到用时方恨少”，此时深刻体会到了这句话的精髓，自己的思想真可谓是豁然开朗，许多困扰了自己很长时间的教育教学问题也迎刃而解。
以前常常以为自己在课堂教学时把课上完就行了，从未认真去深思过什么才是好课，学生在这堂课中究竟学到些什么；也没认真去思虑过，通过这次学习，我的感触非常大，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在以后的工作中，我一定要关注学生的个体差异，备课先备学生，使自己所从事的工作更加完美。作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。
我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。
其次，积极实践，提高教育教学。实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。
小学教师国培研修总结
国培研修的平台像一架云梯，让我能不断地向上攀登。如下是小编给大家整理的小学教师国培研修总结，希望对大家有所作用。小学教师国培研修总结篇 一 光阴似箭 日月如梭，在不知不觉中国培又过去一个月，国培个人研修总结。在近一月的培训中，聆听了专家们的 培训，感觉到专家们培训时的亲切感，把现代科技知识传授给每个...
工作总结 小学教师国培总结
小学教师国培总结。小学教师国培总结我与国培。中国的习惯，大凡事情结束时都喜欢造个总结，以显示此事的重要和自己的收获。因此，在培训完结之际，也照这个惯例，写些文字，把零散的记忆汇总起来，凑成一篇所谓的文章吧！当教师久了，便日渐觉得讲台的可怕，慢慢又憧憬起学生的幸福了。可是真正想当一个学生，也是极不易的...
小学教师国培随感
在漫长的教学生涯中，出外学习的经历确实不少，其间有浏览过名山大川，有了解过风土人情，有欣赏过大师风采，有切磋过同行武艺，默叹过，自愧过，也骄傲过，不屑过。除却了沿途的奔波劳累，也留下了无穷无尽的快乐与智慧。这次安阳培训，给我留下的东西尤其多。它给我机械麻木的教学生活注入了一缕清风，让我重新找回了职业...