时间飞逝，一转眼已经临近学期末了，在这一个学期里面，我们学会了很多很多关于田径方面的知识和技能，老师总是很耐心地教我们，辅导我们，训练我们，使我们对田径提起了兴趣。
在这一个学期里，老师每次都能在课前做好充分的准备，使我们在课上能好好利用每一分钟练习，从最初的练习跑步，再到练习跳远，到后来练习铅球。在这一过程中老师将学习田径的整个过程安排得井井有条，让我从对田径厌恶的阴影中走出来，让我慢慢对田径提起兴趣，使我获益良多。
例如学习跳远之后，我明白了跳远的完整技术是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。成绩的好坏主要是助跑速度和起跳技术决定的，当然平稳的空中姿势和合理的落地动作，也起着一定的作用。总之，各个部分的技术都是跳远中不可分割的整体。
其实田径是一项体能运动，不仅能够锻炼身体而且还能锻炼意志，任何一项体育运动都对我们身心健康有益。在每次课前，老师总是让我们先跑几圈，起先我觉得那很辛苦，每次都要跑步，心中有些抱怨，不过在考试的时候发现大家都跑得很快，速度比以前有明显的进步，可见每次上课前的锻炼对我们是非常有益的，可以锻炼我们的耐力，而且是阶段性的练习，让我们每次都有进步，所以我发现我的耐力也有所提升。我的不足之处就是还是缺乏锻炼，跑步的耐力还是不行，可能是没有恢复到最好的体能，所以前几周的练习一直都是很糟糕，我也通过不屑的努力在最后几周中提高了自己的体能，锻炼了自己的毅力。
高中体育和大学体育有很大不同。它让我们改变了对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和锻炼的目标，提高体育课学习的动机。
大学的体育课不再只是运动项目的简单重复，大大提高了体育运动学习的专业性。它不。
仅使我在思想认识上，从过去跑、跳、投上升到一个广泛体育的理论高度，更让我们在学习中慢慢走上了一专多能的体育之路。在这人生最美好的青春时光中，我依然感受着永恒的运动激情。体育课带给我们的不只是愉悦，更是心灵的成长。
体育课是我别样的老师，陪伴我成长，也教会我成长。在人生不断忘却，却又不断回忆的故事中，我们在慢慢地长大。年轻，是我们的资本，让我们趁着年轻的时光，释放我们的运动激情。
总的来说，这个学期的田径课给我带来的更加强壮的体魄，既锻炼了身体，有愉悦了信心。随着课堂的展开的深入，我觉得课程更加有趣了，大家边运动边有说有笑，使我们同学间得到了更多的沟通和相互的帮助。老师对我们的也很和善，我想这应该是一切学科的教学目的，在学习中得到知识，享受快乐。
体育课结课感想
福乐球结课思考。12131064吴恩泽。不知不觉一个学期就要过去了，这学期吴老师的福乐球课也快要。结束了，在这学期的课上收获了许许多多。首先便是对福乐球的了解从无到有，学会了运球，了解了比赛规则，体验到了玩福乐球的乐趣。总之，自己在一学期的体育课中收获了很多，包括技巧方法等等，在这里感谢老师对我们认...
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机电1203班姓名 刘浪学号 12221074 大二下学期，选体育课程时选择了乒乓球，心想自己玩了好几年的乒乓球了，还算有两下子，上课一定能十分轻松简单。本学期一开学，怀着激动的心情迎来了第一堂乒乓球课，老师看起来就是体育健将，很严肃，第一堂课就交给了我们乒乓球的基本常识与比赛规则，这是我从来不了解...