会计专业实习报告：最新会计专业调研报告。
随着我国市场经济的进一步发展和完善，对于从事会计人员的要求更加严格。不仅要有熟练的操作技能，还需要有全面的综合素质，那么对于我们高校 ，如何正确有效培养社会需要的人才，已经是迫在眉睫的事情。高职院校担负着培养高素质技能型人才的重任。
为更好的服务社会，提升会计专业建设，我们开展了一系列的学习、参观、调查、专家座谈的方式进行了探索和研究！
以下是我们再湖南旅游商贸职业技术学院的调研事项！
一、调研概况。
时间：xx年12月14日。
地点：湖南旅游商贸职业技术学院。
方式：参观、座谈。
二、调研内容：
1、参观校内实训基地：
该校采用“课程按岗位开发”的原则，设立了erp实训基地、预算工作室、纳税申报工作室、用友新道工作室、**交易室、会计信息化工作室、多个会计电算化工作室、手工实训室等等！并且在实训室文化墙上对相关实训内容做了重点介绍，这样让学生在进入实训之前对操作内容有个大致的了解。。
2、座谈会。
1）、校企合作是怎么开展的？
校企合作是每个院校面临的重大难题。我校去青岛职院、宁波职院、山西财经大学、山东职院、广东番禺职业技术学院参观学习，觉得这几所学校在会计专业建设方面做的是非常不错的。校企合作的三种方式：
1、一般与会计公司合作，采用顶岗实习、数据资料通过处理之后给学生使用，定期聘请校外指导老师，用一个月的时间全真模拟顶岗实习。
2、校友会：通过校友以及他们的企业来增加实习机会。
3、于企业广泛洽谈：譬如说与交通银行、**公司模拟**大赛。，通过讲座、办账户的方式合作参与模拟**。
4、动用教师资源。
2）开设会计相关的哪些专业？
共5个专业：会计、财务管理、会计与审计、金融管理与实务、投资理财。
3）如何培养学生的综合素质？
1.技能培养：主要是针对专业技能的动手能力，我们分三步走，也就是三实训：一是课程实训、二是综合实训、三是毕业顶岗实训。
2.综合素质培养：学生在学会动手能力的同时，要学会相关文字的表述，譬如说报告的编写。
3.证书效率：有目标安排学生考证。
一年级开始考虑考会计从业资格证，并安排相关课程，把其他课程的时间进行推迟。大二目标是助理会计师证、大三就业。毕业设计在三年二期完成，同时参加顶岗实习。
同时，课程建设涉及到会计技能抽查的相关事项，处理办法是在大二时候安排一个月针对会计技能抽查的实训，接着大三继续进行技能培训。
4.）贵校的会计录取分数线是多少。
普遍偏高。比我们学校一般专业高出50分。
5）贵校会计专业建设的重点、重要环节和投资是哪些？
1、经费投资：也就是财力支撑：实训基地投资60万。授课与相关工程40万。xx年评为示范校500万、xx年得到央财支持，210万，主要真毒旅游和会计。
、xx年省投资600万，市投资600万。分三阶段进行师资培养，分别去新加坡、台湾、美国参加培训。每人平均投资5万。
2、组织科研兼教学模式。
三、我校会计专业建设的不足和改整措施。
1、由于受生源影响，学生成绩较差，学习较吃苦，直接导致证书不高。在以后的招生过程中，严格把握招生录取分数。
2、课程建设有待整顿，应该有目标有计划的进行课程安排。有针对性的调整课程设计，重点针对考证和技能抽查。
3、教学建设投资不足，加大教学投资建设，建设相关的会计实训基地。
4、加大师资培养力度。定期组织教书参与实践培养，增加教师的实践能力，进一步提升会计专业建设。
会计专业实习报告 会计专业实习报告会计专业实践报告
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