一、是非题 （本题共5个小题，判断每小题的叙述是否正确，正确的在括号内填“+”错误的在括号内填“-”
1、田径运动是从人类劳动和生活中的走、跑、跳、投这些自然动作演变和发展起来的一项体育运动项目。
2、径赛是以高度和远度计量成绩，包括所有跳跃和投掷项目。
3、女子七项全能：100米、跳高、铅球、200米、跳远、标枪、800米。
4、国际田径联合会《田径手册》（2002—2023年）第二章第一条中对田径运动定义的表述是：“田赛、径赛、公路赛、竞走和越野跑。
5、田径运动的起源——项目设置：公元前776年在古埃及举行了第一届古代奥运会，设有短跑项目；公元前708年，增设了五项全能（铁饼、跳跃、绕运动场跑、掷标枪、摔跤。
二、选择题 （本题共5个小题，在每小题给出的选项中有1项符合题目要求。把所选项前字母填在括号内。）
6、跑类项目中的中跑包括。
a 200米。
b 400米。
c 800米。
d 5000米。
7、跳类项目中不包括。
a 跳高b 跳远c 多级跳远 d 撑竿跳。
8、田径运动起源于。
a 古埃及b 古巴比伦。
c 古雅典d 古希腊
9、女子七项全能不包括。
a 铅球b 1500米。
c 200米d 跳远。
10、跨栏跑起源于哪个国家。
a. 英国b.美国。
c. 荷兰d.法国。
三、问答题 （本大题共3个小题）
11、田径运动的功能。
12、男子十项全能包括。
13、什么是田赛和径赛。
四、论述题 （本大题共2个小题）
14、田径运动的起源与发展。
15、田径运动训练理论发展概况。
田径运动概论习题作业参***。
一、是非题 1-5
二、选择题 6-10 c c d b a
三、问答题：
11、（1）功能。
—教育功能：为青少年树立榜样。
—健身功能：增进人的健康。
—竞技功能：奥运会比赛中共有47枚金牌，俗称“得田径者的天下”。
米、跳远、铅球、跳高、400米、110米栏、铁饼、撑竿跳高、标枪、1500米。
13、径赛是以时间计量成绩，包括竞走和所有跑的项目；
田赛是以高度和远度计量成绩，包括所有跳跃和投掷项目。
14、（1）田径运动的起源。
—项目设置：公元前776年在古希腊举行了第一届古代奥运会，设有短跑项目；公元前708年，增设了五项全能（铁饼、跳跃、绕运动场跑、掷标枪、摔跤）。
—马拉松：纪念雅典战士菲利普斯而设置，从马拉松镇一直跑到雅典，传达胜利消息后力竭而死。2023年第一届现代奥运会上举行了从马拉松镇到雅典的比赛。
—长跑：发祥于英国，18世纪时已有职业赛跑运动员进行长跑比赛，很受人们欢迎。
—跨栏跑：起源于英国，2023年在首届牛津剑桥校际对抗赛上，第一次举行了跨栏跑比赛。
—跳远：公元前8世纪的古希腊奥运会上就设有跳跃比赛，跳远是当时五项全能之一。现代跳远比赛起源于19世纪中叶，2023年第一届现代奥运会上，跳远是正式项目之一。
—**跳远：古代日耳曼人和克尔特人发明了多次跳跃运动项目，在公元前200年克尔特人运动会上就有类似**跳远的比赛；现代**跳远起源于爱尔兰和苏格兰，19世纪以后逐渐形成了**跳远的几种流派。
—跳高：起源于爱尔兰和苏格兰，在2023年的运动会上跳高已是苏格兰高地运动会的比赛项目之一。
—撑竿跳高：起源于爱尔兰，作为正式比赛项目是在2023年的英格兰比赛上。
—链球：起源于爱尔兰和苏格兰，19世纪中叶在英国的大学里出现链球比赛项目。2023年前后，美国人把练球的木柄改为铁饼，后来又改为钢链。
—铅球：由炮兵投掷炮弹比赛演变而来，因炮弹重量为16磅（即7.26千克），故此重量一直沿用至今。
—掷铁饼：古代奥运会上的五项全能之一“投盘”指的就是掷铁饼，当时使用的是石制圆盘，后来演变为金属制圆盘。
2023年的第一届现代奥运会上，田径是核心项目，设有100米、400米、800米、1500米、马拉松、110米栏、跳高、撑竿跳高、跳远、**跳远、铅球、铁饼共12个男子项目。这些项目有代表性地体现出现代奥林匹克格言——更快、更高、更强。
2）田径运动发展概况。
自2023年现代奥运会比赛以来，田径一直为欧洲选手垄断，国际田联负责人也多为欧洲人担任。
为了推广田径运动，国际田联2023年设立了4年一届的世界田径锦标赛，2023年开始设立15场田径系列大奖赛（甲级），2023年又将世界田径锦标赛改为2年一届，竞赛裁判组织工作也越来越规范、严格，比赛竞争更加激烈。多赛制已成为现代田径运动训练的重要标志。
—世界田径运动格局：
由于苏联解体和德国统一等因素。美国是当今田径强国，每届奥运会大约获得12枚金牌，主要集中在短跑、跨栏跑、跳跃、男子投掷、接力等项目，而且人才济济，实力强大。
俄罗斯也是田径强国，男子项目主要集中在投掷、竞走、跳跃；女子集中在田径大部分项目上，几乎可以全面开花，实力非常雄厚。
肯尼亚、埃塞俄比亚、摩洛哥等国在中长跑项目上保持优势，处于田径运动的第二集团位置。
英国在中长跑项目上具有很强的竞争力；
德国也是田径强国，在女子投掷、跳跃拥有很强实力。
古巴在跳跃、短跑、跨栏等项目上具有很强竞争力。
牙买加在短跑项目上处于绝对领先地位。
—整体水平发展：
自20世纪50年代以来，世界田径运动成绩不断提高，在80年代达到高峰，自90年代以后随着反兴奋剂力度的加大，90年代以后成绩处于稳定阶段。
—我国田径运动发展概括：郑达真以1.76米高度打破世界女子跳高纪录；2023年朱建华获得23届奥运会铜牌，三破世界纪录（2.
39米）；2023年第25届奥运会上陈跃玲获得10公里竞走金牌，黄志红获得女子铅球银牌，曲云霞、李春秀获得女子1500米和10公里竞走铜牌；2023年第26届奥运会上，王军霞获得5000米金牌和1万米银牌，隋新梅获得女子铅球银牌，王妍获得女子10公里竞走铜牌；2023年第28届雅典奥运会上刘翔获得110米栏金牌，邢慧娜获得女子1万米金牌；2023年30届奥运会上我国获得2枚金牌。
四、论述题。
15、（1）关注运动技术的改进和创新。
自2023年举办第一届现代奥运会以后，人们认识到通过专门训练可以有效提高运动成绩，许多教练员和学者开始研究技术动作结构和训练方法。例如，在跳高训练领域相继提出了“增大摆动惯量理论—直腿摆动技术”、“弹簧理论—跪撑步技术”、“降低身体重心理论—贴近横杆”，由此将跳高技术从“滚式”→“剪式”→“俯卧式”→“背越式”不断演变，使运动技术更加符合科**动原理，更能充分发挥机体的潜在能力。同样，技术的创新反过来又进一步促进了训练方法的改进与创新。
田径有效完成田径运动动作的合理方法，对跳高运动成绩的提高发挥了重要作用，2）采用大运动量训练方法。
早在20世纪20年代，教练员为了提高短跑运动员的成绩，采用了增强运动员耐力的训练方法——“辅助训练法”，进入30年代后，这种训练方法又演变为按照奥运会竞赛周期安排耐力、力量、速度、灵敏等身体素质训练的所谓“螺旋式训练模式”。
3）间歇训练法。
德国人凯什莫列尔又发明了“间歇训练法”，并培养出1500米世界冠军巴捷尔。
4）超量训练法。
20世纪40年代，捷克斯洛伐克爱弥尔·扎托皮克采用“超量训练法”在2023年芬兰的赫尔辛基第15届奥运会上获得5000米、10000米和马拉松跑三项冠军，创造了一个奇迹。
5）高原训练法。
60年代以后，现代科学技术研究成果开始应用于田径运动训练，2023年在墨西哥奥运会上，长期生活在高原上的埃塞俄比亚、肯尼亚和突尼斯运动员获得多项长跑和马拉松项目金牌，终于促成了“高原训练法”的产生。
6）科研为训练助力。
田径运动训练科研正伴随着科学技术的发展而变的深化和易化，电子分析器的问世使得研究能量代谢更简单、更容易、更有效。无线电技术已经被用来测定运动期间的实时遥测心率和体温等指标。超声心动和磁共振等成像技术使得生理现象的变化更直观，更易于理解。
计算机技术的发展使得呼吸、摄氧量、通气量、血压、关节角度、加速度、肌电、心电、脑电等所有模拟信号，均可在进行适当的模数转换后直接进入计算机处理。
在学科交叉覆盖方面，田径运动训练科研已由“个体户”方式向“大集团”方式转变，学科知识齐全。现代田径运动训练科研在深层次研究领域，所谓“学科”之间的界限已经显得特别模糊，代之而起的是学科互相交叉、互相渗透、互相补充的现象非常普遍，而且新的边缘学科还在不断出现，学科之间相互交叉与覆盖是现代田径运动训练科研的显著特征。
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