电气专业所学课程

发布 2022-09-12 09:18:28 阅读 4139

课程名称:模拟电子电路及实验。

课程简介:本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一,是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握模拟电子电路的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能,使学生能够对各种由集成电路或/和分立元件构成的基本电路单元进行分析和设计,并初步具备根据实际要求应用这些单元电路构成简单模拟电子系统的能力,为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。

实践性教学内容与安排:

本课程的实验非常重要,实验内容应紧靠理论大纲。每个实验2学时,共16学时。实验应以设计型和综合型为主,以验证型为辅。

由于实验技术和仪器设备的不断更新,实验应能以最大限度动态地跟踪新技术。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试(主卷),实验测试(副卷)

教材:《电子技术基础(模拟部分)》 康华光著高等教育出版社 2024年。

参考书目:1、《模拟集成电路基础》(第二版)冯民昌著中国铁道出版社 2024年。

2、《模拟电子电路基础》 张凤言著高等教育出版社。

课程名称:数字电子电路及实验。

课程简介:本课程是电气工程及自动化本科专业的主要技术基础理论课程之一,是该专业的主干课程。本课程的教学目的是使学生掌握数字逻辑与系统的基本工作原理、基本分析方法和基本应用技能,使学生能够对各种基本逻辑单元进行分析和设计,学会使用标准的集成电路和可编程逻辑器件,并初步具备根据实际要求应用这些单元和器件构成简单数字电子系统的能力,为后续专业课程的学习奠定坚实的基础。

实践性教学内容与安排:本课程的实验非常重要,实验内容应紧靠理论大纲。每个实验2学时,共16学时。

实验应以设计型和综合型为主,以验证型为辅。由于实验技术和仪器设备的不断更新,实验应能以最大限度动态地跟踪新技术。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试(主卷),实验测试(副卷)或课程设计。

教材:《电子技术基础(数字部分)》 康华光主编高等教育出版社 2024年。

参考书目:1、《数字逻辑与系统》 侯建军主编中国铁道出版社 2024年。

2、《模拟电路实验》 自编讲义。

3、《数字电路实验》 自编讲义。

课程名称:电力电子技术。

课程简介:电力电子技术又称为电力电子学,是一门跨学科的利用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术,包括对电压、电流、频率和相位的变换。电力电子技术由三部分内容组成,即电力电子器件、电力电子电路、电力电子系统及其控制。

本课程着重学习器件的特性和对电能进行变换的基本电路的工作原理。本课程开设16学时实验。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试(主卷),实验测试(副卷)

教材:《电力电子技术》 第一版王兆安黄俊西安交大主编机械工业出版社 2024年。

参考书目:1、《半导体变流技术》第三版黄俊主编机械工业出版社。

2、《电力电子技术》第一版周明宝主编机械工业出版社。

3、《现代电力电子技术》第一版张立主编科学出版社。

4、《电力电子技术习题集》第一版叶斌主编铁道出版社。

5、《电力电子技术》第一版邵丙衡铁道出版社。

课程名称:自动控制原理。

课程简介:自动控制原理是电气工程与自动化专业的技术基础课(专业基础平台课),是必修课,是以原理为主的理论性课程;主要讲述自动控制原理与控制系统设计、实验等内容。

根据自动控制技术发展的不同阶段,自动控制原来可分为古典控制理论和现代控制理论两大部分。

古典控制理论的主要内容是以传递函数为基础,研究单输入单输出一类自动控制系统的分析和设计问题。这些理论研究较早,现在已经比较成熟。并且在工程实践中得到了广泛的应用。

现代控制论是60年代在古典控制论的基础上,随着科学技术的发展和工程实践的需要而迅速发展起来的。其内容主要以状态空间法为基础,研究多输入多输出、变参数、非线性、高精度、高效能等控制系统的分析与设计问题。最优控制、最佳滤波、系统辩识、自适应控制等理论都是这一领域研究的主要课题。

特别是近年来由于电子计算机技术和现代应用数学研究的迅速发展,使现代控制理论又在研究庞大的系统工程的大系统理论和模仿人类智能活动的智能控制、生物控制、模糊控制等方面有了重大进展。本课程实验单独开设。

考核与评价方式:作业平时,期末闭卷考试或课程设计。

教材:《自动控制原理》吴麒主编清华大学出版社。

参考书目:1、《自动控制原理》李友善主编国防工业出版社。

2、《自动控制理论基础》戴忠达主编清华大学出版社。

3、《自动控制原理习题集》胡寿松主编国防工业出版社。

4、《自动控制原理实验指导书》自编教材。

5、《自动控制理论》第二版文锋贾光辉主编中国电力出版社 2024年。

课程名称:信号分析与处理。

课程简介:本课程主要介绍信号的时域分析;信号的频域分析;离散信号的变换域分析;随机信号;模拟滤波器;数字滤波器等。本课程开设10学时实验。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷加实验操作考核。

教材:《信号分析与处理》 姜常珍主编天津大学出版社。

参考书目:1、《信号分析与处理》(第二版) 芮坤生等编高等教育出版社。

2、《信号分析与处理》 赵光宙浙江大学等编机械工业出版社。

3、《信号与系统》 王应生等编著电子工业出版社。

课程名称:电机学。

课程简介:《电机学》是电气工程及其自动化专业的专业基础课。使学生掌握变压器、交流电机和直流电机的基本知识、基本理论、基本计算方法和一般运行分析问题,为后续专业课的学习打好必要的基础。

电机实验是本课程的重要教学环节,使学生掌握电机基本实验的原理和方法,初步掌握对电机进行一般操作的动手能力和对实验数据的分析能力。本课程实验单独开设。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试或课程设计。

教材:《电机学》 汤蕴璆史乃主编科学出版社 2024年。

参考书目:1、《电机学》许实章主编机械工业出版社。

3、《电机学习题集》许实章主编机械工业出版社。

2、《电机学》 丛望著哈尔滨工程大学出版社 2024年。

3、《电机学》 第三版周鹗著中国电力出版社 2024年。

4、《电机学》 高之梁著中国电力出版社 2024年。

课程名称:电力拖动自动控制系统。

课程简介:本课程在介绍了电力拖动基础知识之后着重介绍了常用的电力拖动自动控制系统——调速系统,对各种调速系统的构成、运行原理,控制方法等进行了详细的介绍和分析。

在直流调速系统中,介绍了v-m单双闭环系统、可逆系统及直流脉宽调速系统。对直流调速系统从基本控制原理到系统的控制规律及其静、动态性能等各方面都作了详细的分析。

在交流调速系统中,介绍了交流调压调速、串级调速、变频调速三种交流调速系统。对变频调速系统按他控式、自控式、矢量控制式的分类方式,介绍了异步电机、同步电机、无刷直流电机、开关磁阻电机、无换向器电机等电机的各种变频调速方案。对交流调速系统以阐述系统的工作原理、介绍控制系统构成、分析其控制规律及控制策略为主要内容。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试或课程设计。

教材:《电力拖动自动控制系统》 陈伯时主编上海工业大学。

参考书目:1、《电力拖动基础》 魏炳贵主编机械工业出版社。

2、《电力电子学与交流传动》 著朱仁初译西安交大出版社。

3、《电力拖动控制系统》 马志源主编科学出版社。

课程名称:微机原理与接**术。

课程简介:《微机原理与接**术》是电气信息类专业本科生的一门必修的专业基础课,通过本课程的学习,让学生深入了解微型计算机的组成、工作原理及应用技术。课程以8086cpu为典型机作背景组织教学,通过介绍8086微处理器的逻辑结构、工作模式、指令系统、汇编语言、微机i/o接口的基本概念等常用接口芯片的应用技术,使学生较熟练地掌握微机接**术及汇编语言程序设计技巧。

本课程开设16学时实验。

要求学生在学完本课程以后,具有阅读各类微机硬件技术资料的自学能力和进行微机应用系统设计的开发能力,并为其它后续课程奠定微机硬件基础。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷考试、实验操作考核或课程设计。

教材:《计算机硬件技术教程——微机原理与接**术》 贾智平等编。

中国水利水电出版社 2024年。

参考书目:1、《从8086到 pentium iii——微型计算机及接**术》马维华等编。

科学出版社 2024年。

2、《微型计算机接**术及应用》 刘乐善等编华中科技大学出版社 2024年。

3、《微型计算机技术及应用——从16位到32位》第二版。

戴梅萼等编清华大学出版社 2024年。

4、《微型计算机系统原理及应用》第三版上册周明德编著清华大学出版社 2024年。

5、《微型计算机原理与应用》 **森温鹏编著华中科技大学出版社。

课程名称:电气cad

课程简介:本课程主要包含电气cad系统的工程原理、当代cad软件的技术特点、ees软件的主要内容等。以及绘图前的准备知识,绘图设置,绘制平面图形,绘制工程图形,其他绘图命令及编辑命令的用法,零件图的绘制,提高绘图效率的方法,装配图的绘制,图形打印输出,3d实体造型,3d模型生成工程图。

在此基础上介绍了电气工程图绘图、变电工程图绘图、输电工程图绘图、建筑电气、工厂电气控制图绘制、电子线路图绘制、通信电路图的绘制等。

考核与评价方式:作业平时,期终闭卷测试。

教材:《电气工程cad》 刘增良主编中国水利水电出版社 2024年。

参考书目:1、《电子线路cadprotel 99使用指南 》1-10版机械工业出版社。

2、《中文autocad2002/2004综合培训教程》 机械工业出版社。

3、《auto cad工程制图》第二版机械工业出版社。

课程名称:专业英语。

课程简介:本课程是专业基础课。适用于学习过“大学英语”课程的学生。

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