广东理工职业学院。
会展专业顶岗实习课程标准。
一、基本要求。
会展管理与策划是指由于会展业而带动的相关产业，并形成商机无限的全新行业经济。本专业为会展业培养既具有现代设计理念，掌握会展设计的基本技能和方法，又具有现代管理知识的高等复合型人才。本专业要求学生具有基本的艺术与文化素养，有较强的创意、策划、组织、管理与协作能力，既掌握会展设计的基本方法和技能，同时又具有现代管理知识，能对会展活动进行设计、规划与管理。
本专业学生的就业岗位包括会展服务公司的会展调研、会展招商、会展策划、会展客户服务等岗位，以及会展中心的现场服务、会展商务服务、会展筹备等。为提高学生的实践能力，在高年级学生中开展顶岗实习，把顶岗实习作为独立的教学内容来实施。为了实行考核的标准化，便于量化管理和施行，特制定会展策划与管理专业顶岗实习课程标准。
会展专业顶岗实习总学分为16学分，属于综合性实践，是在完成本专业所学全部课程后实施，时间按排在第五学期第11周至18周，第六学期第1周至16周。
二、总体目标。
1、认识目标。
通过顶岗实习，使学生在掌握会展专业知识的同时，了解会展专业的职业趋势和发展方向，树立专业信心和会展工作人员应有的工作责任心，进一步熟悉会展人员的职业要求，并以此来要求自己和提升自己，提高就业适应能力和专业综合素质。扩大知识面，提高社会适应能力，在会展策划、会展综合服务、会展营销等能力素质的培养上有一个较大的飞跃。
2、技能目标。
通过顶岗实习使学生全面接触会展工作，如现场服务、会展商务服务、会展筹备等，进一步了解会展管理人员的工作性质和日常工作的基本方法规则，熟悉工作的各项内容、工作程序和具体的处理方法，培养学生的实际操作能力和综合协调能力，为今后的就业打下良好的基础。
3、思想品德。
通过顶岗实习，让学生走出校园，了解社会，增强服务意识、增强会展管理人员应有的职业道德和敬业精神。在提高职业技能的基础上，培养学生的发现问题、解决问题、协调工作的综合能力，学会与人相处，宽以待人的行为方式，培养虚心好学、刻苦钻研的优良品质，提高自身的综合素养，为今后走向实际工作打下坚实基础。
三、顶岗实习的性质、目的与任务。
一）性质。顶岗实习也叫毕业综合实训，是会展策划与管理专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。
实习学生参加会展现场服务管理工作、会展营销和会展策划等工作，在实习中应深入工作实际，认真学习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导老师（或实习单位指导人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼运用所学知识和技能独立分析问题和解决问题的能力。
二）意义。顶岗实习时学生从学校走向劳动生产第一线的第一步，其意义巨大。
首先，可以转变学生的观念。转变观念就是让学生从大学生活、学习中切换到现实社会中去。职业教育培养学生的目标是符合社会要求的技术性、应用性高级技工。
要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应社会，了解社会对职业性学生的要求，特别是职业素养上应当具备哪些，以利做到缺什么补什么。
其次是增强岗位意识。作为一名职业教育的毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质。
要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。
最后是增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。高职学生在面对用人单位的招聘时，往往要面临着有无工作经验这道门槛，因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。
三）具体任务。
、熟悉会展前期工作的流程、会展开闭幕、会展举办过程中具体的服务工作；了解会展项目策划的基本要点、方法，看懂展位布置的图纸，能够协助现场工作人员进行布展；熟悉了解会展营销的基本内容、方法和手段。
2、参加实习单位展会的营销、布展、综合服务工作〈至少完成下列的1-2项工作〉；
参与会展营销，至少要掌握两种营销方法。
使用布展图纸，在技术人员指导下完成单项展架的搭建工作。
参加实习单位的展会服务工作，至少要完成客户接待、客户服务两项任务。
了解展会预算的编制工作内容。
了解展会项目策划的具体过程和策划具体内容。
3、学会会展工作中所必需的办公设备的使用。
4、熟悉实习单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解会展项目部的组成，了解本职工作的职责与业务范围；
5、了解新技术、新工艺、新材料及现代化施工管理方法等的应用，了解会展管理的新规范；
6、了解在会展项目实施和管理中各方的职责；
四、顶岗实习的具体要求。
1、实习地点：最好是中山市内的会展公司、博览中心以及大型企业的策划部门。
2、实习形式及方法：顶岗实习。一般由学生自主选择，联系与专业学习相关的实习单位，从事与专业相关的工作。
3、实习中，要严格按照实习单位的作息要求和岗位职责要求，认真履行自己的职责；同时，要严格遵守实习单位的规章制度，遇到工作上的问题及时向指导人员汇报，如遇到其它问题，也及时与校内指导老师沟通，不要擅自自己解决。
4、顶岗实习的部署和具体实施：
顶岗实习工作由系领导小组统一部署安排，各毕业班的班主任配合实习指导老师，参与到顶岗实习的执行工作中，包括对学生进行实习动员、教育工作。实习指导老师要对学生实习的情况进行监控，定期和不定期的了解学生的实习进展，及时沟通，与学生加强交流，对实***现的问题及时处理。
5、学生在联系好实习单位后，应及时告知实习指导老师，并开具联系信函。实习指导老师应予以具体指导，并及时保持联络。学生在实习期间应按要求做好实习周记，记录实习内容和过程，包括实习收获、在实习中所遇到的问题及解决过程等。
在实习周记的基础上，学生应按要求写好实习报告。实习报告应结合专业学习的要求，对实习工作做一个基本的总结。包括实习单位的基本情况，工作的主要内容、工作的进展情况，收获、经验以及教训等。
为今后的就业奠定一个良好的技能准备和思想准备。
6、成绩考核。
顶岗实习成绩以等级制来评定，依次分为优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级。根据学生实习周记、实习报告、实习指导老师的意见、学生意见、实习单位考核情况等来综合评定，按照是否能够结合专业学习在实践中提高文秘职业能力的标准来评定等级。
顶岗实习成绩的评定由中文教研室组织进行，顶岗实习成绩考核包括平时工作表现（包括出勤、平时纪律等）、实习日志、实习单位考核、实习报告等四个部分，各部分所占比例依次为%。
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