photoshop教案

发布 2022-09-10 13:40:28 阅读 6505

王欢。第一课时。

以下课程的安排是这样的:photoshop的理论课是每周一课时,每课分钟40分种左右。

教学目的:通过对photoshop的学习,让学生了解这门软件的应用范围,它的发展历史,以及它的工作环境。

教学重点:photoshop的应用范围和界面操作

教学难点:photoshop的应用范围

一、 adobe photoshop 简介。

1〉 photoshop 发展史。

2〉 photoshop 功用。

3〉 使用photoshop 需注意的问题

二、 photoshop 界面:

同大多数可视化软件一样,photoshop 的界面由菜单栏、工具选取工项栏、工具箱、调板、状态栏等构成。在这些栏目的正**那就是工作区了。

1〉 菜单栏。

2〉 工具选项栏。

3〉 工具箱。

4〉 调板。

5〉 状态栏。

课后小结:〈1〉有的学生忽视了软件的界面,其实对界面的掌握程度正反映对photoshop这门软件的掌握程度。

2〉工具箱的应用。要想熟练的使用photoshop,就必须对工具箱中的各个工具熟练掌握,此外各个工具的快捷键也是学生必须掌握的内容。

3〉各种调板的调出方法。学生要掌握各个调板的调出方法犹其是非曲直。

课后作业:由于学生是第一次接触这门软件,可以让学生作一些简单的图形,以熟悉photoshop工作环境。

如:大海图

垂钓图。气泡、五环等。

第二课 photoshop系统基本操作。

这节课学习photoshop软件的一些系统基本操作,从新建开始,到作图、保存、打开、关闭为止。这一系列的流程要让学生烂熟于心。在进行流程操作时需注意的问题(如格式问题……)要给学生讲到,并加以实际操作之。

另外,要善于把握学生的心理,调起学生兴趣,使学生由好奇转为兴趣,由兴趣转为想用,由想作转为一定要做。引导学生发展持久之,吾以为师之作用,无非如此,细心观察学生心理。

教学目的:让学生掌握photoshop的基本操作。

教学重点:photoshop的基本操作。

教学难点:photoshop环境变量的设置。

一、 基本操作:

1) 新建文件:

2) 存储文件。

3) 打开文件。

4) 关闭文件。

二、切换屏幕显示模式(配图)

1) 标准屏幕显示模式。

2) 带有菜单栏的全屏模式。

3) 全屏模式。

三、设置环境变量(配图)

1) 常规。

2) 显示与光标。

3) 增效工具与暂存盘。

4) 内存与图像高速缓存。

四、图像大小。

五、文件注释:

1) 注释工具。

2) 语音译注释工具。

3) 导入注释。

课后小结:(1)有的学生提及快捷的问题;快捷键的使用频率高不高?使用范围广不广?

为何要使用快捷键……;教师将结合社会需求及自身工作经验作以解答,2)涉及专业比较深的如:增效盘与暂存盘、内存与高速缓存等问题可以作深入的讲解;比如可以将比作宽阔的马路,马路越宽,车子跑得越快,道路就越畅通。暂存盘也是这个道理。

同样也可把内存比作是一辆车的载油量等等,总之,要作深入浅出的讲解,让学生很容易就能够接受这些知识。

第三课绘图修饰及图像编辑(一)

第一次启动应用程序时,工具箱会出现在屏幕左侧。工具箱中有些工具的选项会显示在上下文相关的工具选项栏中。(请参阅使用工具选项栏。

)通过这些工具,您可以使用文字、选择、绘画、绘制、取样、编辑、移动、注释和查看图像。通过工具箱中的其它工具,您还可以更改前景色/背景色、转到 adobe online、在不同的模式下工作以及在 photoshop 和 imageready 应用程序之间跳转。

点按工具箱内的工具图标可选择工具。工具图标右下方的小三角形表示存在隐藏工具。将指针放置在工具上会显示工具提示,其中包含工具的名称和键盘快捷键。

一、知识纲架。

更改前景色和背景色。

设置颜色拾色器

颜色调板 其它颜色确定方法

自定义画笔

画笔调板显示、隐藏和重置工具。

设置画笔混合模式。

工具选项栏不透明度、流量、强度。

绘图工具或**度。

绘图工具橡皮擦工具。

渐变和油漆桶。

聚焦工具。图像修饰工具图章工具。

修复画笔工具。

修补工具。二、教学目的:在计算机上创建图形时,绘图和绘画是不同的,通过这一节课的学习,让学生熟悉在电脑中,在photoshop中绘画的方法以及流程。

三、教学重难点:在photoshop中绘画的方法以及流程,尤其是颜色的设置。

课后小结:(1)有学生问及切片与裁切的区别,切片工具的使用方法及用途。切片属于网络知识,是非重点知识。

2)何为前景色和背景色,它们有什么作用,有特别的用途。

3)混合模式作用原理。混合模式有很多,理解起来颇为麻烦,有时用混合模式能够取得意想不到的效果。重点讲解几处常用的混合模式:

正片叠底、滤镜(颜色)、颜色叠加、颜色减淡、颜色加深、颜色变亮。

教师总结: 混合模式的应用场合很多,如:修复工具、画笔工具等等。

课后作业:(1)为衣物替换颜色(或为人物换头发颜色)

2)在imageready中作一个简单的gif动画。

第四课绘图修饰及图像编辑(二)

您可以渐变地应用颜色,采用柔化边缘和转换操作,并利用强大的滤镜效果处理个别像素。但是,应用了画笔描边后,如果要选择整个画笔描边并将它移动到图像中的新位置,只能采用较复杂的方法。

另一方面,绘图涉及的是创建被定义为几何对象的形状(也称为矢量对象)。例如,如果使用椭圆工具绘制圆,则该圆由特定的半径、位置和颜色定义。您可以快速选择整个圆并将其移动到新位置,也可以编辑圆的轮廓来扭曲它的形状。

(请参阅关于位图图像和矢量图形。)

一、 知识纲架。

恢复命令。恢复图像历史记录调板。

历史记录画笔。

旋转和翻转整图像。

图像的旋转和变换旋转直排文字。

自由变换。裁切工具。

图像的裁切

修整。填充。

填充和描边

描边。二、教学目的:绘图修饰及图像编辑的学习共分二节课时,此为第二课,主要学习图像的旋转和变换与填充和描边。

三、教学重难点:图形的描边是学习的重点又是这节课的难点。

课后作业:(1)丝绸效果。

2)发光字效果(两种)

3)弯曲图像(作蜡烛头)

第五课创建选区。

由于在图像(位图和矢量)中有两种不同类型的数据,因此需要使用各自的一套工具来建立各自类型的选区。您可以使用选区边框选择像素。选择像素就是选择图像中与分辨率有关的信息。

有关位图图像和矢量图形的详细信息,请参阅关于位图图像和矢量图形。

您还可以使用钢笔或形状工具创建选区,产生称为路径的精确轮廓。路径是不包含像素的矢量形状。(请参阅移动、拷贝和粘贴选区与图层。

)此外,还可将路径转换为选区或将选区转换为路径。(请参阅在路径和选区边框之间转换 (photoshop)。)

在 photoshop 中,可以使用“抽出”命令将对象从其背景中分离并将背景抹除为透明。还可以使用蒙版建立复杂的选区。(请参阅存储蒙版选区。)

一、知识框架。

规则选取框。

套索工具。建立像素选区魔棒工具。

色彩范围。移动或隐藏选区。

手动调整选区。

调整像素选区数字调整选区。

使用“菜单”选取。

选区的旋转、翻转和自由变换。

存储或载入选区。

活用选区在路径和选区之间转换。

通道和蒙版。

二、教学目的:选区是photoshop的一在特色,通过这一课的学习,使学生熟练掌握photoshop中选区的使用方法。

三、教学重难点:选区的本质,选区的特性是难点;选区的灵活应用是重点。

课后作业:(1)蜗牛爬行图。

2)五环风的制作。

第六课图层的应用。

使用图层可以在不影响图像中其它图素的情况下处理某一图素。可以将图层想象成是一张张叠起来的醋酸纸。如果图层上没有图像,就可以一直看到底下的图层。

通过更改图层的顺序和属性,可以改变图像的合成。另外,调整图层、填充图层和图层样式这样的特殊功能可用于创建复杂效果。

插图:图层上的透明区域如何使您可以看到底下的图层。

一、 知识框架。

层的简介层调板的组成

层调板和菜单

层的菜单选项。

普通层。创建多种类型的层新建图层组。

新建调整图层。

图层编辑 图层的移动。

调整层的排列顺序。

图层蒙版。层的链接和合并。

创建剪切组

阴影效果。图层样式斜面与浮雕。

创建图层蒙版应用图像。

图层效果计算。

编辑图层蒙。

样式调板。图像合成混合选项。

二、 教学目的:通过这一课的学习,对图层有了一个系统的学习,要达到对图层的灵活应用,熟练应用。

三、 教学重难点:这一节课的重点是图层样式和图层效果。

课后作业:(1)珍珠效果的制作。

2)牙膏盒的制作。

第七课。文字由在数学上定义的形状组成,这些形状描述了字样的字母、数字与符号。许多字样可用于一种以上的格式,最常用的格式有 type 1(又称 postscript 字体)、truetype、opentype 和 cid(仅限于日语)。

当向图像添加文字时,字符由像素组成,并且与图像文件具有相同的分辨率,字符放大后会显示锯齿状边缘。但photoshop 和 imageready 保留基于矢量的文字轮廓,并在您缩放文字、调整文字大小、存储 pdf 或 eps 文件或将图像打印到 postscript 打印机时使用它们。因此,生成的文字可能带有明晰的、与分辨率无关的边缘。

一、 知识框架:

文字的种类。

创建并编辑文字创建文字。

点文字和段落。

变形文字字体。

文字的大小和行距。

字符调板指定字符字距。

缩放比例。指定基线偏移。

字符调板新增功能。

指定对齐。段落调板为段落指定对齐。

设置缩进。转换为路径或形状将文字转换为工作路径。

将文字转换为形状。

二、 教学目的 :文字的使用。

三、 教学重难点:文字图层的的栅格化(有的地方也叫象素化)

课后作业:(1)铜板字的制作。

2)立体字的制作。

3)雕刻字的制作。

第八课通道和蒙版应用。

通道是存储不同类型信息的灰度图像:

o 打开新图像时,自动创建颜色信息通道 。图像的颜色模式确定所创建的颜色通道的数目。例如,rgb 图像有 4 个默认通道:

红色、绿色和蓝色各有一个通道,以及一个用于编辑图像的复合通道。

o 可以创建 alpha 通道,将选区存储为 8 位灰度图像。可以使用 alpha 通道创建并存储蒙版,这些蒙版使您可以处理、隔离和保护图像的特定部分。除了支持 photoshop 中的 alpha 通道以外,您还可以存储、载入和删除作为 imageready 7.

0 中 alpha 通道的选区。

o 可以创建专色通道以指定用于专色油墨印刷的附加印版。

一、 知识框架:

通道概述。通道调板复制和删除通道。

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