.作业团体事迹材料。
常常在教育楼上看到教导员查课、听课，监察学生的不文明现象，一年级作业部的教导员仔细务实；常常在宿舍楼上看到教导员繁忙的身影，查看卫生，排查安全，催促学习，一年级作业部的教导员结壮尽力；常常收到教导员祝愿的短信，听到教导员鼓舞的言语，一年级作业部的教导员情面味十足……这是一年级作业部“以生为本、以爱为源”作业理念的实际体现，也是一年级作业部在创先争优活动中打造联合务实高效教导员部队的明显成效。“教导员要深化学生学习、日子的一线，仔细负责地展开作业，要做到政治引导、学习教导、日子导游、心思引导、生计教导，要成为大学生的知心朋友和人生导师，当好芳华引路人……”一年级作业部党总支书记、主任刘昕常常这样要求教导员。一、办理“强”力：
重视教导员作业的准则确保准则建造是底子，该部活跃**鼓舞教导员作业的有用准则，发挥准则导向功用，引导教导员在强化学生教育办理效劳上创先争优。实施教育楼报到准则，教导员活跃深化教育楼，深化讲堂，实地查看学生讲堂体现，在教育楼门卫处随时**查看状况，教导员亲身扛起摄像机，拍照教育楼里“早饭一族”、衣衫不整等不文明现象，标准学生行为，保护正常的讲堂教育秩序。实施晚自习值勤报到准则，教导员每晚7：
30至10：00轮番值勤，值勤期间仔细做好教育楼、宿舍、校园的安全查看作业，并及时在办公楼1页。
门卫处记载值勤状况，尽力消除安全隐患，创立安全安稳的校园环境。本篇文章来自材料办理**。实施宿舍楼报到准则，教导员每周至少造访一次学生宿舍，全面了解学生宿舍内学习、日子状况，要点做好脏乱差宿舍、懒散学生的教育办理作业，营建温馨向上的宿舍环境。
该部每月发布教导员深化教育楼、宿舍状况，对执行不到位的，部领导谈心说话，催促执行。自5月实施报到准则的引导下，我部整体教导员已深化讲堂466次，造访宿舍220次，学生学习纪律状况有明显好转，深受广阔师生好评。二、研讨“给”力：
加强教导员作业的学习沟通常识技术是根底，该部高度重视教导员常识学习、技术训练，活跃建立渠道，引导教导员在加强作业研讨上创先争优。该部安排教导员展开了“日阅一文，月荐一篇，季读一书，半年一讲，年写一篇”“五个一”主题学习活动，安排教导员先后赴清华大学、我国农业大学、中山大学等名校学习调查，201x年以来先后有9人次外出观赏调查和参与学术会议，提高了教导员的常识水平、事务技术和研讨才能。该部重视教导员作业总结与沟通，定时安排教导员就作业亮点、作业中存在的问题进行沟通讨论，仔细总结经验，团体研讨问题，本学期已展开教导员作业沟通6次，17名教导员总结经验、讨论问题，推行了“飞信之歌”、“我让妈妈露笑脸”等许多好做法。
该部大力支持教导员作业研讨，划拨专项经费鼓舞教导员就作业中难点、立异点进行科研立项，2页。
201x-201x学年该部教导员承当全国教育科学“十一五”规划课题1项，ｘｘ省教育科学“十一五”规划课题1项，校学生作业、共青团作业研讨课题15项，宣布了学生作业研讨**25篇，24人次在校优秀学生作业事例、主题班会课件、优秀**评比中获奖。三、联合“聚”力：创立教导员作业的调和环境调和环境是保证，该部一向秉持“调和环境、高兴作业”的理念，尽力建造“联合友爱、活跃向上”教导员作业团队。
该部坚持“三个必须”即团体作事必须让教导员知晓、严重事项必须寻求教导员定见、与教导员有关的作业必须提早奉告，让教导员感受到联合与关爱，激起教导员的主人翁责任感、团体荣誉感。该部重视教导员心思减压，先后屡次安排教导员到沂源鲁山、玉黛湖公园等地，展开了“喜抢舞伴”、“不幸的小猫”等团体心思教导活动，在活动中缓解了心思压力，增进了彼此间的沟通与友谊。本篇文章来自材料办理**。
该部安排展开了“生日祝愿”活动，每当教导员生日之际，送上团体生日寄语和蛋糕，表达祝愿与感谢，一起自动关怀教导员的日子，活跃为教导员排忧解难，量力而行地为教导员处理后顾之虑，尽力建造教导员“温馨之家”。在校园运动会、歌咏竞赛、教职工篮球赛等各项赛事中，该部教导员都展示了活跃参与、精诚联合、繁荣向上的杰出精神风貌，并取得了优异的成果。该部201x级有6400名学生，仅17名教导员，面临学分制变革布景下学生作业的特殊性，学生多、教3页。
导员人手少且上班路远、女同志多、孩子小等实际困难，17名教导员以生为本，以爱为源，寻求杰出，无私奉献，作业常常加班加点，勤勤恳恳，不计功利，甘当铺路石，勤劳的汗水与不懈的尽力，换来了累累硕果。现在，该部201x级学生政治上活跃要求进步，思维健康向上，安全安稳，秩序井然，同学们在较快的习惯大学日子的根底上，常识、才能、本质得到了协调发展，为升入高年级学习日子打下了坚实的根底。教导员们通过几年的尽力与**，作业水平与才能得到很大的提高，他们在学生的生长与蜕变中实践着芳华无悔的誓词。4页。
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本人任教九年级历史 政治，八年级历史等学科，能够全面贯彻国家教育方针路线和精神，依法履行教师职责权利。爱岗敬业，服从领导安排，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则。始终对自己高标准 严要求，本着教育工作者应该发扬的 求实 开拓 创新 奉献 精神，在工作中勤勉...
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