理论教学：
第一章摄影导论（1学时）
第一节摄影简史。
第二节摄影的概念与基础特性。
第三节摄影作品的欣赏、分析与评价。
第二章照相机（2学时）
第一节照相机的种类。
第二节照相机的工作原理与主要组成部分。
第三节照相机的镜头。
第四节照相机的主要部件。
第五节照相机的使用及维护。
第三章闪光灯、滤色镜及摄影的附属器件（1学时）
第一节闪光灯。
第二节滤色镜。
第三节摄影的附属器件。
第四章影像的记录与存储（1学时）
第一节感光胶片。
第二节数码照相机的感光器件与存储设备。
第五章摄影**（1学时）
第一节什么是摄影**。
第二节**量的控制。
第三节常用**模式的运用。
第六章摄影用光（1学时）
第一节对光的基本认识。
第二节摄影光源的种类及运用。
第七章摄影构图（1学时）
第一节摄影构图的概念。
第二节摄影画面的构成要素。
第三节影响构图的主要因素。
第四节摄影构图的形式美法则。
第八章彩色摄影（1学时）
彩色摄影。第九章数码摄影（2学时）
第一节数码摄影与传统摄影的主要区别。
第二节数码摄影的特点。
第三节数码照相机的运用。
第十章摄影实践（1学时）
第一节艺术摄影。
第二节新闻摄影。
第三节商业摄影。
实验教学：实验一：基本性实验，了解照相机的构造和使用原理实验（4学时）
实验内容：对照相机的构造进行解剖分析，对使用方法进行示范。
实验目的：通过了解照相机的构造和使用原理实验，初步了解照相机的基本构造和使用方法。
实验要求：在实验中通过实际动手操作，掌握照相机的构造和使用方法。
实验步骤：开启照相机，上胶卷或存储卡；布置灯光、调整角度；测光；调试光圈和快门；拍照；检验。
实验手段：讲授和动手操作相结合。
实验重点、难点及解决办法：重点，照相机的构造；难点，照相机的操作使用；解决办法，运用讲授和动手操作相结合的实验手段重点讲授照相机的构造，进行分步骤操作演示。
实验二：综合性实验，专题摄影（商业、艺术、新闻摄影）（24学时）
实验目的：通过商业摄影、艺术摄影、新闻摄影专题实验，初步了解商业摄影、艺术摄影、新闻摄影专题，并能运用“了解照相机的构造和使用原理实验”的方法进行商业摄影、艺术摄影、新闻摄影专题实验。
实验要求：在实验中通过实际动手操作，掌握商业摄影、艺术摄影、新闻摄影专题实验方法。
实验步骤：开启照相机，上胶卷或存储卡；布置灯光、调整角度；测光；调试光圈和快门；拍照；检验。
实验手段：讲授和动手操作相结合。
实验重点、难点及解决办法：重点，商业摄影；难点，商业摄影的创意和操作；解决办法，运用讲授和动手操作相结合的实验手段重点讲授商业摄影的创意和操作方法，进行分步骤操作演示。
实验三：设计性实验，创意摄影（4学时）
实验目的：通过创意摄影实验，初步了解创意摄影实验的环节和内容，并能运用“了解照相机的构造和使用原理实验”的方法进行创意摄影实验。
实验要求：在实验中通过实际动手操作，掌握创意摄影实验方法。
实验步骤：开启照相机，上胶卷或存储卡；布置灯光、调整角度；测光；调试光圈和快门；拍照；检验。
实验手段：以动手操作为主，讲授指导为辅。
实验重点、难点及解决办法：重点：创意摄影，难点：
创意摄影的创意和操作。解决办法：运用讲授和动手操作相结合的实验手段重点讲授创意摄影的创意和操作方法，进行分步骤操作演示。
摄影课程作业
一 后期平时作业第六周完成。1.用 匹配颜色 和 抠图技巧 做一张主体背景合成。注意使用合适的 或背景1张。2.练习使用人像调色技巧 两种锐化方法 高反差保留法和lab法 各1张。3.黑白片制作方法 通道混合器法和图层即时调整法各1张。4.自学两种后期方法，分别做出效果。将原教程复制为word提交作...
摄影课程作业
姓名 欧阳光波。学号 10430209 班级 工业设计1002班。指导老师 关润田。日期 2012.6.3 作品名 病树前头万木春。照相机型号 nikon d40 35mm焦距 27 光圈值 f 6.3 闪光灯模式 无闪光。时间 1 160秒最大光圈 3.6 测光模式 图案焦距 18mm iso速度...
数字摄影课程
数字摄影 课程。一 制定实验教学大纲依据。本课程实验制订依据由黑龙江美术出版社出版的教材 数字摄影教程 二 本课程实验教学的地位和作用。数字摄影 为高等院校教育技术学专业 电化教育专业 的专业基础课，本课程既注重基础理论知识的介绍，又突出应用技术的讲授。通过学习本课程，可使学生了解数字摄影的基础知识...