《数字摄影》课程。
一、制定实验教学大纲依据。
本课程实验制订依据由黑龙江美术出版社出版的教材《数字摄影教程》。
二、本课程实验教学的地位和作用。
数字摄影》为高等院校教育技术学专业（电化教育专业）的专业基础课，本课程既注重基础理论知识的介绍，又突出应用技术的讲授。通过学习本课程，可使学生了解数字摄影的基础知识，掌握摄影技术方法，广泛运用于各项实践活动中。实验课是本门课程的重要教学环节，其目的是培养学生实际操作的能力，以及构图的基本方法，为学好后续课程，从事教育技术工作和科学研究打下必要的专业基础。
三、本课程实验教学基本理论与技术内容。
本课程实验教学基本内容为了解数码相机的原理，掌握数码相机的基本使用方法，会选购和保养数码相机，会使用其它附件如三脚架、灯具、扫描仪等，培养良好的构图意识，能熟练运用数码相机进行拍摄。
四、学生应达到的实验能力标准。
1.了解数码相机的构成原理。
2.掌握数码相机的基本使用方法。
3.了解扫描仪、打印机的性能、安装与使用。
五、学时、教学文件及教学形式。
学时：①本课程总学时为32学时，其中实验8学时，占总学时25％。
教学形式：本课程实验为验证性实验。课前指导教师应概述实验的原理、方法及仪器使用等，并作针对性指导，具体实验步骤和结果分析、处理由学生独立完成。
六、实验考试方法与成绩评定。
根据学生的实验纪律、实验动手能力及实验结果，进行综合评定，给出等级。实验成绩占本课程总成绩30％，对缺实验成绩者，本课程不予通过。
七、实验项目、适用专业及学时分配。
八、本课程实验用主要仪器设备及仪表。
数码相机、扫描仪、打印机、灯具、三脚架、计算机。
摄影课程作业
一 后期平时作业第六周完成。1.用 匹配颜色 和 抠图技巧 做一张主体背景合成。注意使用合适的 或背景1张。2.练习使用人像调色技巧 两种锐化方法 高反差保留法和lab法 各1张。3.黑白片制作方法 通道混合器法和图层即时调整法各1张。4.自学两种后期方法，分别做出效果。将原教程复制为word提交作...
摄影课程作业
姓名 欧阳光波。学号 10430209 班级 工业设计1002班。指导老师 关润田。日期 2012.6.3 作品名 病树前头万木春。照相机型号 nikon d40 35mm焦距 27 光圈值 f 6.3 闪光灯模式 无闪光。时间 1 160秒最大光圈 3.6 测光模式 图案焦距 18mm iso速度...
摄影课程小结
摄影课程小结。视传四班 高汉。经过了几周的摄影课的学习，我不得不说我真的真的学到了很多，也收获了。从书本上无法得到的快乐亲身体验的快乐。由于是这学期的第一期课程，在寒假的时候辅导员就开始催着我们准备数码单发，老实说，这一下子把我难住了，仅仅是为了学一个月的摄影课程，就要白白投资进去几千上万，但是总体...