摄影造型基础

发布 2022-09-06 11:51:28 阅读 6161

《摄影造型基础》授课提纲。

以“眼力”培养为主导,以“技巧”训练为辅助,引导学生在“眼高”的前提下自觉领悟“手高”的含义,主动掌握“手高”的学习和训练方法,为以后各专业课程的学习打下基础。

课时安排: 课堂教学:每周3课时,总共14周。

拍摄训练:课堂4周(每周4课时)

课外2周(每周5课时)

考试方法: 课堂讨论(20%)、作品分析(40%)、**拍摄(40%)

授课大纲:第一章:摄影的本质与摄影造型的含义。

摄影的本质: 技术与艺术、记录与表现、纪实与创意。

学习摄影造型的方法: 眼高与手高、读书与拍片、观察与创作、

功夫在诗外(文学与剧本、历史与现代、绘画与摄影等)

摄影画面的造型因素及构成形式:

点、线、面、影调、色彩、运动与瞬间。

摄影的基本造型手段和表现能力:

角度、拍摄距离、镜头焦距、景别与景深、光线。

摄影画面的内容、形式及两者之间的关系:

主题与主体、本与末。

作业:找出自己拍摄的最得意的**,先自夸后自毁;

找出你最喜欢的画面或者你最不喜欢的画面说出理由。

下次课讨论。

第二章:拍摄位置与摄影造型之间的关系。

表示拍摄位置的三个坐标: 方向\距离\角度。

拍摄方向:

正面 - 概貌与全貌/静态。

侧面 - 空间与纵深/画面的各组成部分之间有了主次关系/动态。

拍摄距离:影像大小与景的大小。

透视(距离和角度的综合作用)

景别大小与前景、后景:构图是一种素质,景别是一种技能。

景别的意义与分类。

前景(突出主体/营造气氛)

后景(表现环境/传达信息)

拍摄角度(高低)

画幅/宽高比与画面的拍摄范围。

高角度。低角度。

平视的角度。

镜头的焦距与焦点。

标准。广角。

长焦。第三章:光线与摄影造型之间的关系。

“光”(**)与“光效”

**的含义/宽容度/最大黑度与最小灰雾。

照度与造型效果。

光的特性:强度(入射与反射/照度与亮度)

方向(顺/逆/侧,顶光/底光/轴线光)

品质(硬光/软光)(直射与反射/漫射。

光线的种类及其在造型上的相应特点。

自然光(早晨/正午/傍晚,晴天/阴天/假阴天)

人工光(连续光/闪光,低色温/高色温,单一光源/混合光源)

不同光源对摄影造型产生的影响。

现实空间与意境空间。

轮廓与形体。

表面结构与质感。

光线造型的实质:对阴影的创造和利用(平面构成、三维空间表达、表面结构质感)

作业:13张画面。

色彩与气氛营造。

运动与虚幻。

第四章:摄影的造型任务。

主体的表现。

主题的表达。

空间二维空间与三维空间。

线条透视关系:近大远小。

平行线汇聚。

纵深。影调透视关系(空气透视)

清晰度、反差、色彩、浓淡)

近距景、中距景、远距景)

烟饼与滤镜)

形状平方面积与立方体积。

平方面积:物体与人物(平面构图)(点、线、面、轮廓与形状)

立方体积:方形与圆形。

素描的五大调子:高光、白、灰、黑、反光(全影调与高反差)

阴影的造型作用

节奏(重复与变化。

表面结构 (质感)

表面结构(光泽、无光泽、镜面)

色彩。色彩还原与色彩基调(色温、亮度、色彩配置)(补色)

运动形态。瞬间的凝固与再现(静态画面)

运动的夸张与速度感(活动画面)

作业总结:

首位的作业的要求:全景\近景\中景的造型特点(优缺点)

同焦距镜头不同距离的画面表现异同。

不同角度的造型特点(正侧\高低)

课程内容 :

实际操作示范: -前次作业的总结及示范(室外)

室内自然光的造型特点与拍摄技巧。

方向\光量\光质。

量光与定光\反差与光比。

环境的造型作用与应用技巧。

表现空间的拍摄要点:

室内:气氛与光线在空间造型上的应用。

室外:纵深\景深,环境\背景,观察\拍摄角度。

剪影的拍摄技巧

作业: 早晨\黄昏\带密度。

第五章:摄影画面造型的要素。

影调(黑白摄影创作技巧)

缤纷的景物完全抽象成黑、白、灰等影调,使画面更为凝练、集中和简洁,黑白摄影造型是通过控制影调、安排构图来形成画面中的对比、均衡、节奏等方式实现的。

数码大潮中的传统艺术摄影几乎是黑白作品的天下

黑白摄影作品的质量标准:

艺术质量:整体追求、画面效果的体现,是艺术构思、主题内涵的综合表现,是内容与形式的统一。

技术质量:“模糊逻辑”与基本法则(清晰度+影调层次)

清晰度:是指所记录的景物中不同密度的相邻细部之间分界的明锐程度。

影调层次:是指影象所表现出的景物的明暗层次 。

技术质量的控制方法:

硬件类与软件类。

个人系统的概念:

硬件部分:相机、镜头、测光表、放大机、常用感光材料、温度计、显影配方及显影方式等。

软件部分:测光方式、用光习惯、**选择、显影及放大方式等。

个人系统的控制实验:

**实验、显影实验、放大实验。

个人系统的偏差评估:

**(1区)、显影(8区)、放大标准。

2区或者7区(亚当斯的局限)

个人系统速度值的概念(综合考虑的速度)黑白摄影造型技巧:

黑白摄影是一种独特的艺术表现手段,是具有高度概括能力的视觉艺术,它把自然界色彩。

线条:线条 — 形与轮廓(面的边缘界限)(摄影画面造型的骨架)

单一线条和组合线条平面构成\线条。jpg

平面构成\水平线与垂直线。jpg

平面构成\线条。

.\zhaoyh\**讲座\

线条的形成 — 自然形成平面构成\带密度。jpg

人为形成平面构成\曲线。

平面构成\曲线。

平面构成\线条。

线条对平面的分割:垂直对等、水平对等、十字对等、垂直偏移、水平偏移、十字偏移、两条水平、两条垂直、斜线分割、弧线分割、圆状分割。

综合分割。画面分割的意义:均衡感、动感、视觉中心。

线条的变化与造型效果:

直线与曲线、平面构成\曲线与直线。jpg

平面构成\曲线与直线。

平面构成\曲线与直线。

长线与**、平面构成\线条。jpg

平面构成\线条。

方向、排列与节奏\平面构成\线条与节奏。jpg

平面构成\线条与节奏。

平面构成\直线的表意。jpg

综合运用与内容决定形式。

摄影的三个境界:

具象 — 初级阶段 (形象+形象=思想)

线条 — 中级阶段 (抽象表意)

光线 — 最高阶段 (光线是灵魂)

色彩。色彩 — 光的属性

色彩的形成:发光物体。

非发光物体:反射光的物体。

不反射光的物体(半透明和液体)

色从光来,色随光变。

可见光:400 毫微米(紫)— 700毫微米(红)

人眼视网膜的锥体、棒体。

色的混合(加色法与减色法)

红、绿、蓝 、黑、白、灰。

具体拍摄中的应用:

补色与近似色。

摄像机白平衡调整(白平衡并不是决定日夜景的唯一因素)

彩色负片放大。

滤色镜的使用(黑白、彩色)

色彩的变化:

色别(色相,hue)——色的最基本的性质,决定着色的质,冷色系与暖色系。

明度(明亮度,brightness)——黄色、蓝紫色、绿红。

饱和度(色纯度,saturation)——彩色成分与消色成分。

光谱色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

人眼的饱和度分辨能力:红、黄。

影响饱和度的因素:

物体表面结构(光滑与粗糙)

照明条件(单向与漫反射)

空气介质密度(大、小)

不同季节与不同天气。

日出与日落。

色彩的透视关系:

色相:冷远、暖近

饱和度:近高远低。

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