在桌面建立自己名字命名的文件夹，将所有作业放入其中，最后打包上传。
作业做完就练习打字。
打开计算机器，改为“科学型”查看，转换1101110二进制，得出其十进制为多少。
按alt+printscreen键进行抓图，将结果存为**，命名为“参考图如下：
请想办法找到以下窗口，并将“隐藏已知文件类型的扩展名”的“√”去掉并确定，使用alt+printscreen键将其存为“扩展名。jpg”。
1) 选中单个文件：直接用鼠标单击该文件；
2) 选中连续的多个文件：先用鼠标单击要选的第一个文件，再按下shift键单击要选的最后一个文件；
3) 选中不连续的多个文件：先用鼠标单击要选的第一个文件，再按下ctrl键逐个单击要选的文件。
参考以上操作方法，随意选择两个不连续的文件，使用printscreen抓图存为“选择。jpg”，参考图如下：
在桌面你的文件夹下建立名为brow文件夹与word文件夹，并在brow文件夹下，建立一个名为空文本文件和图像文件；
将文件移动到word文件夹下并重新命名为。
为brow文件夹下的文件建立一个快捷方式到word文件夹；
在桌面上创建一个指向你姓名的文件夹的快捷方式，命名为“校校通”，并将其复制到brow文件夹下；
将brow文件夹访问类型为°只读±；
第3次上机实验
一 进入调试环境。1 进入dos环境 启动菜单中选择 然后进入最后一个盘中，如d盘 c d enter 建议大家的文件都建立在最后一个盘，如d盘，如果建在c 计算机重启后会被系统自动删除。2 运行鼠标驱动程序d mouse 3 编辑汇编源文件 d edit 4 编译 d tasm 5 链接 d tl...
vf第3次上机 答案
在 学生管理 数据库中有三张表文件，表名以及主要字段如下 学生 学号 姓名 性别 年龄 年龄是数值型，其余为字符型。成绩 学号 课程号 成绩 成绩是数值型，其余为字符型。课程 课程号 课程名 均为字符型。注意在使用sql命令前无需使用use命令打开表。1 查询所有年龄在19岁以下的学生姓名及年龄。命...
第4次上机作业
华中科技大学。计算机基础与程序设计 c 实验报告。实验名称 第四次上机实验实验学时 姓名学号班级 实验日期教师批阅签字 一 实验目的。掌握一维数组的定义 输入 输出和基本操作。掌握二维数组的定义 输入 输出和基本操作。掌握字符串的存储和访问。使用数组处理解决实际问题的能力。动态数组的访问。二 实验内...