毕业作业是高校的重要实践环节，也是培养高质量人才的必由之路，对于毕业作业的一些相关事项，准备需求都已经下发，一定要保证按流程进行，下面是带来的20xx毕业作业交流工作安排通知，有兴趣的可以看一看。
各分校：毕业作业是开放大学行政管理专业的集中实践环节之一，做好毕业作业交流工作对提高人才培养质量具有重要意义。根据《**开放大学行政管理专科（含农村方向）“社会调查——毕业作业一体化”教学改革方案》要求，本期行政管理专业（含农村方向）毕业作业交流工作安排如下：
一、毕业作业交流的学生及日程。
如分校提交毕业作业人数不足5人（含5人），则提交毕业作业学生全体参加交流；如分校提交毕业作业人数超过5人，则按以下规则抽取学生参加交流：
第一，毕业作业初评分数90分以上；
第二，续修毕业作业学生（非16秋入学）；
第三，学号尾号为；
第四，如果以上参加交流学生总数不足课程学生总数（含毕业设计平台已有学生信息，但中途放弃做毕业作业的学生）的20%或不足5人，需依次补充学号尾号为的学生参加交流。
毕业作业的交流应于第15-17周之间完成。
二、毕业作业交流前的准备工作。
一）对交流人进行分组。
每一交流小组半天的交流人数不宜超过10人；
二）督促指导教师重点检查。
毕业作业题目与毕业设计平台提交选题是否一致、毕业作业内容与小标题是否匹配、目录页码是否正确、格式是否规范；对参与交流的学生进行交流培训，告知交流要点及准备事项；
三）准备交流材料。
1.交流小组信息汇总表。
包括交流人学号、姓名、初评成绩等信息；
2.交流人毕业作业材料。
包括《毕业作业册》（双面打印，**不得跨页）、终稿（1式3份）。
注：以上资料不齐全不得进行交流。
三、毕业作业交流的评议小组。
（一）评议小组设置。
每个交流小组均需设置评议小组，人数须为3人及以上单数组成，成员结构为：主评议教师1名，评议教师1名及1名以上单数组成，秘书1名；指导教师原则上不得担当本人指导学生所在交流组的评议教师。
评议教师应为总校认证的行政管理专业指导教师，网评议教师应具有相关专业或相近专业本科及以上学历、或者具有中级及以上专业技术、5年以上管理专业教学研究工作经验；或具有行政管理或相近专业硕士以上学位。同时，评议教师应通过法律与行政系的实践环节培训考核。
（二）评议小组职责。
评议小组的主要职责是根据学生交流情况和文字材料，为学生评定交流成绩和综合成绩。
交流学生用10～15分钟介绍毕业作业选题理由、写作思路及主要结论。评议教师应审阅参加交流的学生撰写的毕业作业终稿，并对交流学生毕业作业及交流情况进行现场点评与综合评价，相关情况记入《毕业作业册》。
三）交流后修改。
如交流学生毕业作业需修改，应于一周内在毕业设计平台提交按评议小组要求修改后的终稿电子版及一份打印版，电子版由指导教师在毕业设计平台重新确认为终稿。
四、毕业作业终审材料的提交。
（一）终审材料提交的时间。
在本分校交流工作结束后的2周内（但不迟于18周周五），提交终审电子材料及纸质材料。
二）终审电子材料（毕业设计平台）
1.毕业作业终稿（确保毕业设计平台上报的终稿为最新版）；
2.毕业作业初评成绩、交流成绩。
（三）终审纸质材料。
1.递送信息。
地址：**288号学习广场1405室；
时间：每周。
二、五（工作日其他时间可从1403室进入）；
主持教师：**行政管理专业，****）行政管理专业农村方向，****）
2.递送内容。
1）《毕业作业册》：各项需填写完整，双面打印（1份/人）；
2）《行政管理专业实践环节终审材料提交登记表》（1份，见附件）。
五、毕业作业材料的存档。
毕业作业材料由分校存档，包括电子材料与纸质材料两类：
（一）电子材料。
由毕业设计指导交流系统导出电子材料：
1.毕业作业终稿；
2.《毕业作业册》；
3.成绩登记表。
分校在学期结束前采用专用硬盘备份、光盘刻录等方式进行毕业作业电子材料数据的备份及存档工作，存档文件夹或光盘标签标注分校名、学期、专业等信息。
二）纸质材料。
1.毕业作业终稿；
2.《毕业作业册》；
3.成绩登记表。
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