德育安全工作总结

班主任。是关心学生成长的主要教师，是学生成长的主要“精神关怀者”，是影响学生成长的关键。以下是本学期紧紧围绕学校德育安全工作计划作出的工作总结：

一．精心策划班会，落实德育工作。

主题班会是学校德育工作的一种重要的形式，是十分重要的道德教育载体。

本学期充分发挥学生的主动性，基本都是由班委组织班会，培养了学生的民主意识，锻炼了自理自制能力，对孩子们的思想道德、艺术审美都有了很大的提高，如《安全伴我行》、《学习十九大》、《迎元旦策划班会》等等。通过班会，强化安全意识、集体荣誉感。从小事做起，从自己做起，去完善自己。

二．强化常规工作，落实点滴。

良好的班荣班貌是学生学习的良好氛围，良好班风的建立是点滴的积累。所以我们量化管理，完善学校的德育评价机制，每日、每周、每月，根据得分进行总结和评价，督促孩子们自觉完善和进步。另一方面，关注个别学生、特困学生的点点滴滴的日常生活，加强学生的养成教育，培养孩子们的自我约束力和自我管理能力。

三．为人师表，以身作则。

学高为师，身正为范”榜样的力量是无穷的。尤其班主任的模范行动更是时时刻刻影响者学生，帮孩子们树立正确的人生。

观和价值观。同时以情动人，比如“郭××”社会习气太重，行为习惯不良，所以我不定时的和他交流，将心比心，以心换心，这一学期，该生真的取得了进步。所以工作中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。

四．提升安全意识，做好安全防护。

安全是一个永恒的主题。本学期不定时，不定地点的大面积或个别检查“管制刀具”“手机”，保证纪律，保证安全。同时按时学习“安全教育平台”，让学生真正做到“安全在我心”，并且安排安全管理员，配合班委、辅助班主任及时汇报、反映情况，维护号本班的安全工作。

班级德育安全工作万变不离其宗。作为一名班主任，我将会在实践中更深入的探索、总结，使班级德育安全工作的水平跃上一个新的台阶。