安全和法制的形式

发布 2022-08-31 04:08:28 阅读 9085

彭楼小学形式多样,抓好法制教育。

义务教育法》第三章第 条规定:各级人民**及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障;学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。

为此,彭楼小学想方设法做好学生的安全教育工作,形式多样,扎实抓好法制教育工作,确保师生有一个安全的学习环境,收到了良好效果。

一、定期开展法制教育专题讲座

为切实增强广大青少年的法制意识和法制观念,彭楼小学定期邀请镇司法局的同志来校作法制教育专题讲座,以确保决策的合法性、有效性、延续性,保障学校教育事业的顺利发展。讲座中,司法所领导结合自身办案经验,联系同学们平时的生活、学习和活动实际,结合本市近期发生在学校和社会上的几起青少年违法事件,以一个个真实的事例为说明,重点讲述了青少年学生犯罪的原因和几项防范措施,强调加强校园安全管理、提高安全防患意识的重要性。此次活动在学生中引起了强烈反响,具有深刻的教育意义。

二、将法制教育工作列入日常学科课程

彭楼小学把学校教育作为对学生法制教育的主阵地,在学校的法制教育中,坚持知行结合,将法制教育工作列入日常学科课程之中。根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性的开展法制教育。如结合思想品德课,运用生动、形象的教学方式,对学生进行法律启蒙教育,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识、以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。

三、开展“科学用电伴我行”主题活动

彭楼小学扎实而有成效地开展了“科学用电伴我行”活动,教育引导少年儿童参与节能型社会建设,普及节能知识,推广节能技术,帮助少年儿童提高自护意识和能力,学生“随手关灯”的意识已逐渐成为一种习惯。各班精心设计少年儿童喜爱的活动载体,吸引广大少年儿童参与到这项活动中来。活动内容丰富多彩。

四、搞好宣传法制教育工作

彭楼小学各班出好法制教育黑板报,学校出好法制教育宣传橱窗。收集各种法制教育的资料,在黑板报和宣传橱中展出**和各种有关安全方面的知识,强化孩子们安全意识。

各班开好法制教育主题班会,使学生学到许多法制知识。在“绿色环保”主题教育班会中, 气氛热烈、形式多样,充分调动起了大家的参与积极性。一个个环保小故事,看似平常,却真正触动了学生的心弦,大家都津津有味地听着。

一个个环保小游戏,让很多学生第一次亲身感受了环保。比如如何给垃圾分类,以前还真没怎么去想过,也根本不了解,自从做了游戏,许多同学都饶有兴致地表示,今后家里每天的垃圾都要分类,决不浪费可**资源,保护环境。同时,学生们还自编自演了许多小品,或诙谐幽默,或发人深省,在寓教与乐中把环保的理念传递给了每一位同学。

每个班都办出了很有特色的主题班会,同学们个个跃跃欲试,尽展才艺,欢声笑语不断从教室传出,整个校园都充盈着这热闹的气氛。通过这次主题班会,学生们加深了对环保的理解,决心为环保事业出一份自己的力量。

五、开展“提高青少年儿童自我保护能力”教育活动

学校紧紧抓好安全教育这根弦,不断强化安全教育,开展了“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题的安全教育活动。围绕主题,有针对性地开展预防校园侵害、提高学生自我保护能力的教育活动,积极开展内容丰富、形式活泼的活动,充分调动青少年儿童的积极性,使他们在参与的过程中,树立安全意识、掌握安全知识、提高防范能力,组织开展各类安全教育主题班会,联系学生实际进行模拟安全急救演习等等。在日常教育中,切实加强安全保卫工作,完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。

同时,在全年的教育工作中,始终把安全作为一项重要而严肃的工作常抓不懈,认真搞好内部安全防范工作,切实保障少年儿童的身心健康。

六、法制教育做到“学校、家庭、社会三结合”

彭楼小学积极发挥学生家长的作用,家庭教育相结合来做好法制教育,定期召开家长会,请来教育专家为家长们作讲座,提高家长的家教水平,有的放矢地对学生加强教育。彭楼小学还积极发挥校外的教育力量,特别是校外辅导员的作用,每学期均聘请派出所或司法局的同志来校进行法制讲座,加强教育,提高法制意识,防患于未然。通过一系列的措施,切实做到预防和减少青少年的违法犯罪,促进了学生依法维护自身合法权益的能力。

通过以上活动的开展,彭楼小学的学生们在对待事件时,能做到克制情绪、保持冷静,学会相互理解,养成良好的生活习惯,并远离游戏机房和网吧等场所,做到知法、懂法、守法,增强自我保护意识,严格遵守校规校纪,做遵纪守法的好学生。学生们进一步明白了知法、懂法、守法的重要性,都能对照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的行为,养成良好的社会行为习惯,使自己逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

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