——2011学年第二学期。
管理信息系统（40学时）》期末考试大作业。
简答（每题5分，共20分）
信息系统的生命周期包括哪几个阶段？其中系统开发阶段的三个主要任务及其内容是什么？
管理信息系统建设的生命周期，可以分成系统规划、
北京化工大学北方学院2010——2011学年第二学期。
管理信息系统（40学时）》期末考试大作业。
一、 简答（每题5分，共20分）
1． 信息系统的生命周期包括哪几个阶段？其中系统开发阶段的三个主要任务及其内容是什么？
管理信息系统建设的生命周期，可以分成系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与支持等几个阶段。
系统规划是管理信息系统建设的起始阶段。这一阶段的主要任务是：根据组织的整体目标和发展战略，确定管理信息系统的发展战略，明确组织总的信息需求，制订管理信息系统建设总计划，其中包括确定拟建系统的总体目标、功能、大致规模和粗略估计所需资源。
根据需求的轻、重、缓、急程度及资源和应用环境的约束，把规划的系统建设内容分解成若干开发项目以分期分批进行系统开发。并进行系统的初步调查和系统开发的可行性研究。
系统分析阶段的主要工作是根据系统规划阶段确定的拟建系统总体方案和开发项目的安排，对系统进行组织结构分析、业务流程分析、数据流程分析、处理功能分析，建立系统逻辑模型。系统分析的主要任务是明确用户的信息需求，提出新系统的逻辑方案。需要进行的工作有现行系统的详细调查及新系统逻辑模型的提出等。
系统设计的主要任务是根据新系统的逻辑方案进行软、硬件系统的设计，包括总体结构设计、输出设计、输入设计、处理过程设计、数据存储设计和计算机系统方案的选择等。
系统实施将设计的系统付诸实施，主要工作有应用程序编制或软件包的购置、计算机与通信设备的购置，系统的安装、调试与测试、新旧系统的转换及评估等。
系统运行与支持，每个系统开发项目完成后即投入应用，进入正常运行和支持阶段。在此阶段，开发者和用户一道支持管理信息系统的运行。一般说来，这是系统生命周期中历时最久的阶段，也是管理信息系统实现其功能、发挥其效益的阶段。
分为4个阶段：产生、开发、运行、消亡。
1- 产生阶段：即其概念阶段或需求阶段，这一阶段分为两个过程，一是概念的产生过程（根据企业经营管理的需要，提出建设信息系统的初步想法）二是需求分析过程（即对企业信息系统的需求进行深入调研和分析，并形成《需求规格说明书》）
2- 开发阶段：
总体规划阶段：是系统开发的起始阶段，其基础是需求分析，指明信息系统在企业经营战略中的作用和地位，指导信息系统的开发，优化配置并利用各种资源，包括内部资源和外部资源，通过规划过程规范企业的业务课程。
一个比较完整的总体规划应当包括信息系统的开发目标，总体结构，组织结构，管理流程，实施计划，技术规范。
系统分析阶段：目标是为系统设计阶段提供系统的逻辑模型，内容包括组织结构及功能分析，业务务流程分析，数据和数据流程分格及系统初步方案。
系统设计阶段：根据系统分析的结果设计出信息系统的实施方案，主要内容包括系统结构设计，数据库设计，处理流程设计，功能模块设计，安全控制方案设计，系统组织和队伍设计及系统管理流程设计。
系统实施阶段：是将设计阶段和结果在计算机和网络上具体实现，即将设计文本变成能在计算机上运行的软件系统。由于系统实施阶段是对以前全部工作的检验，因此用户的参与特别重要。
如果说在系统设计阶段以前用户处于辅助地位，而到了系统实施阶段以后，用户逐步变为系统的主导地位。
系统验收阶段：通过试运行，系统性能的优劣和是否提供了用户友好界面等问题都会暴露在用户面前，这时就进入了系统验收阶段。
3-运行阶段：当信息系统通过验收，正式移交给用户以后，系统进入运行阶段，长时间的运行是检验系统质量的试金石。
另外，要保障信息系统正常运行，系统维护是不可缺少的工作—维护分为4种类型：排错性维护、适应性维护、完善性维护、预防性维护。
4-消亡阶段：开发一个信息系统并希望它一劳永逸地运行下去是不现实的。企业的信息系统会经常不可避免地会遇到系统更新改选，功能扩展，甚至报废重建的情况，对此企业应当在信息系统建设的初期就要注意系统消亡条件和时机，以及由此而花费的成本。
2． 简述信息系统集成化的发展过程。
信息系统经历了电子数据处理系统阶段、管理信息系统阶段（早期的mis）和决策支持系统阶段。
电子数据处理系统阶段的特点是数据处理的计算机化，目的是提高数据处理的效率，从发展阶段来看，它可分为单项数据处理和综合数据处理两个阶段。
管理信息系统的最大特点是高度集中，能将组织中的数据和信息集中起来，进行快速处理，统一使用。有一个中心数据库和计算机网络系统是mis的重要标志。
管理信息系统的另一个特点是利用定量化的科学管理方法，通过**、计划优化、管理、调节和控制等手段来支持决策。
dss以mis管理的信息为基础，是mis功能上的延伸。dss是把数据库处理与经济管理数学模型的优化计算结合起来，具有管理、辅助决策和**功能的管理信息系统。
dss在人和计算机交互的过程中帮助决策者探索可能的解决方案，为管理者提供决策所需的信息。
3． 试述我国身份证号中**的意义，它属于哪种码？这种码有哪些优点？
1~6位为地区**，其中位数为各省级**的**位数为地、市级**的**位数为县、区级****。如13（河北省）04（邯郸市）29（永年县）
7~14位为出生年月日
15~17位为顺序号，是县、区级**所辖派出所的分配码，每个派出所分配码为10个连续号码，例如“000-009”或“060-069”，其中单数为男性分配码，双数为女性分配码，如遇同年同月同日有两人以上时顺延第。
二、第三、第。
四、第五个分配码。如：007的就是个男生而且和他同年月日生的男生至少有两个他们的后四位是001* 和 003*
18位为效验位（识别码），通过复杂公式算出，普遍采用计算机自动生成。是前面17位的一种检验**，如果你改变了前面某个数字而后面的效验**不响应改变就会被计算软件判断为非法身份正号码。x也是效验**的一中
15位的身份证号码：
1）1~6位为地区**
2）7~8位为出生年份(2位)，9~10位为出生月份，11~12位为出生日期
3）第13~15位为顺序号，并能够判断性别，奇数为男，偶数为女。
我国公民身份证号由十七位数字本体码和一位校验码组成。
18位身份证标准在国家质量技术监督局于2024年7月1日实施的gb11643-1999《公民身份号码》中做了明确规定。
第l一6位数为行政区划**；第7—14位数为出生日期**；第15---17位数为分配顺序**；第18位为校验码。
我国公民身份证号属于多面码。
答：我国的身份证号中的**属于层次码（区间码），**对象分区间进行编码，每个区间有不同的含义。其优点是分类明确，能表示较多信息，检索、分类和排序都很方便。
如：第二代18位的身份证号码：450104
1~6位为地区**，其中1~2位为各省级**的**（广西为45），3~4位为地、市级**的**（南宁市为01），5~6位数为县、区级****（西乡塘区为04）；
7~14位为出生**，其中7~10位为出生年份(1977)，11~12位为出生月份（10），13~14位为出生日期（10）；
15~17位为顺序号，为县、区级**所辖派出所的分配码，每个派出所分配码位10个连续号码，例如“150—159”，其中单数为男性分配码，双数为女性分配码，如遇同年同月同日有两人以上时顺延第。
二、第三、第。
四、第五个分配码；
18位为效验位（识别码），通过复杂公式算出，普遍采用计算机自动生成。
4． 请写出下列英文缩写的中文含义：
mis：management information system，管理信息系统。
dss：decision support system，决策支持系统。
erp：enterprise resource planning，企业资源计划系统。
eis：executive information system，主管信息系统。
cio：chief information officer，首席信息官信息主管。
edi：electronic data interchange，电子数据交换。
olap：on-line analytical processing，联机分析处理。
bpr：business process reengineering，业务流程重组。
es：expert system，专家系统。
oa：office automation，办公自动化。
二、 应用题（每题10分，共30分）
1．教师科研管理工作流程是：按收教师交来科研申请材料，科研秘书根据科研管理条例进行初审，对需要修改的申报材料退回教师修改。对初审合格的材料，再根据科研管理条例和科研档案进行分类，分类完成后将科研成果材料报主管主任审批，审批合格后，由科研秘书将材料存储到科研档案，并报科研处备案。
画出处理的业务流程图。
2．某学校对学生成绩的评定办法为：若期末考试成绩大于等于90分，作业情况为“好”的成绩为优，而作业成绩为“差”的定为良；否则，若期末考试成绩大于等于75，作业情况为“好”的成绩定为良，而作业情况为“差”的定为及格；否则，若期末考试成绩大于等于60分，作业情况为“好”的成绩定为及格，而作业情况为“差”的成绩定为不及格，期末考试成绩低于60分，成绩定为不及格。上述功能请用决策表表示。
3．用几何级数法设计**检验位的方案如下：原**共4位， 从左到右取权16，8，4，2；对乘积和以11为模取余作为校验码。 试问原**为6137的校验位应是多少？
（要求：写清楚步骤）
原**：6 1 3 7
各乘以权：16，8，4，2
乘积之和：96+8+12+14=130
以11为模取余作为校验码：130/11=11…9
校验位应是：9
构成的**应是： 61379
三、 论述题（50分）
从本专业的角度谈谈对管理信息系统以及该课程的认识。（要求：不少于）
管理信息系统参考作业答案
2011学年第二学期。管理信息系统 40学时 期末考试大作业。简答 每题5分，共20分 信息系统的生命周期包括哪几个阶段？其中系统开发阶段的三个主要任务及其内容是什么？管理信息系统建设的生命周期，可以分成系统规划 北京化工大学北方学院2010 2011学年第二学期。管理信息系统 40学时 期末考试大...
管理信息系统作业答案
管理信息系统 作业答案。作业一。举例说明数据和信息的区别。数据是信息的符号表示，或称载体。数据未经加工时只是一种原始材料，其价值只是在于记录了客观数据的事实。信息是数据的内涵，是数据的语 释。信息 于数据，是对数据进行加工处理的产物，管理信息系统 作业答案。作业一。1 举例说明数据和信息的区别。数据...
《管理信息系统》作业答案
作业一。1 举例说明数据和信息的区别。数据是信息的符号表示，或称载体。数据未经加工时只是一种原始材料，其价值只是。在于记录了客观数据的事实。信息是数据的内涵，是数据的语 释。信息 于数据，是对数据进行加工处理的产物，其价值在于人类认识世界和改造世界活动的现实意义。2 如何理解信息的不完全性，在实际应...