powerpoint大作业要求(共30分)
一、考核目标。
6张贺卡+8张幻灯片课件(书上),搜集和组织文字、**、音频等素材,进行综合排版设计,考核学生对powerpoint各知识点的掌握情况以及灵活应用能力。
二、具体要求。
插入给定的**和动画
1、包含标题、正文两个部分,共计14张幻灯片;
2、除标题幻灯片外,每张幻灯片下端都要求有日期、页脚、幻灯片编号,页脚部分显示作者信息(学号、姓名),效果如图所示:
3、设置一首贯穿整个**过程的背景**,并循环**。
4、幻灯片放映方式设置为:编号为单号的幻灯片采用“顺时针回旋(8根轮辐)”,双号采用“水平梳理”放映方式。
5、内容组成方面:自定。
1)例如:《大学计算机基础》教材的第1章1.2节中共包含4个小节:
1.2.1 数制及其转换。
1.2.2 数据的存储单位。
1.2.3 计算机中数据的表示。
1.2.4 计算机中信息编码。
可以从中任意选取一个小节,作为主题,围绕该主题制作课程课件。
2)内容要求组织合理、简洁明了、重点突出、表述清楚,文字表述不能过多,尽可能多用图表,一般地,图的效果好于**,**的效果好于文字。 切忌把文字内容大段大段地堆放到幻灯片中。
3)当文字内容表述的是层次、构成、因果等相关关系时,尽量不用干巴巴的文字叙述,可以用组织结构图,或绘图工具制作的箭头、连线等来表示。 如:
4)所有幻灯片必须采用统一的设计模板,以求整体风格的统一,如果模板不如你意,你完全可以修改幻灯片母版,设计自己个性化的设计模板。
5)建议不要采用过分花哨或者颜色绚丽的模板和背景,简洁、庄重、清晰是最重要的,**、背景尽可能和内容相符。
6)要包含各种表现形式,如:图、文字、**、图表、音频、动画等尽可能多的表现形式。
三、作业上交时间和形式。
上交演示文稿(命名为:学号)。
上交时间:最后一次课结束时上交。
四、评分标准。
1)演示文稿结构完整、层次清晰、页眉页脚按要求设置,页数满足要求;(5分)
2)是否按要求设置了背景**5分)
3)是否采用了统一的设计模板、配色方案。 (4分)
4)幻灯片切换方式是否满足要求。 (4分)
5)演示文稿内容的表现形式是否多样化(文字、**、**、图表等)。(4分)
6)演示文稿内容是否贴近主题、组织是否合理。(4分)
7)动画效果是否得当。(4分)
五、操作提示。
1.页眉页脚设置方法。
1)单击“视图”|“母版”|“幻灯片母版”,切换到“幻灯片母版”视图;
2)右击空白处,在快捷菜单中选择“母版版式”,将“幻灯片编号”、“日期”、“页脚”选中后确定;
3)单击“视图”|“页眉和页脚”,选中全部选项,并在页脚中输入作者信息,如“2009011101张玫”,然后单击“全部应用”。
2.设置**的循环**直到结束。
要注意的是,先把**文件与你的ppt文件放在同一个文件夹内,然后再插入到幻灯片中。
在“自定义动画”窗格中选中相应的声音动画,设置效果选项,具体设置如下:
同学们,你在上课时或许曾经对老师的幻灯片不够满意,好吧,现在一切交给你啦!
充分展示你们的才能,做你想要的、喜欢的、个性化的、受欢迎的幻灯片吧!
这是对你们文字的组织、整理提炼、ppt制作技能、艺术审美的一个综合考验……
大作业要求
世界海军装备与海洋权益 课程大作业要求。题目 题目自拟,与课程内容相关,比如舰船发展史,护卫舰 驱逐舰 航母 潜艇等,字体四号宋体,居中,加粗,标题应准确 清楚 简洁地概括全文,25个字以内。姓名 学号 字体小四号宋体,居中 摘要 摘要应以第三人称撰写,避免使用 本文 作者 等词汇,并具有独立性和自...
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第一类作业 要求 1 完成一篇解决实际问题的统计报告 强调 必须是实际问题 2 搜集数据 如果是调查问卷,给出调查问卷和整理好的数据 3 完成数据分析和解释。4 最晚18周提交调查报告。第二类作业 要求 1 完成两篇解决具体问题的统计报告 强调 模仿已有类型的 但。数据必须是最新的数据 2 数据必须...
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大作业指南。1.考试内容 可以是下面几种类型或其组合 黑盒测试 手工 白盒测试 性能测试 loadrunner 2.评分方式 按 优 良 中 及格 不及格 五个等级进行评分 学生递交文档和脚本,教师根据文档打分 涉及抄袭,将评为 不及格 3.测试对象 桌面系统或程序 源 学生自行准备,建议以小的系统...