登封市商埠街小学五一班景梓凯。
如果说到读书，爱读书的人可不多。最近一段时间，我调查了几个人，他们的情况各不相同，有家长催着才读书的，有为了写读后感才读书的，还有基本不读书的……
我觉得不经常读书的原因主要是因为现代电子产品越来越多吸引了人们的眼球，特别是手机，已经导致一些孩子对其他事情丧失了兴趣。
我利用暑假一共调查了十个人，分别是：
我的小表弟，小学三年级学生，他平时读的书一般是儿童文学之类的，一天有老师规定的一个小时固定的阅读时间。除了老师规定的时间外几乎不再抽时间阅读，家长工作忙没时间监督。
我的姐姐，高中二年级学生，阅读的书目比较广泛，阅读的兴趣也很高涨，一般是利用自己的空闲时间阅读，每天的阅读时间虽然不一定，但是有自觉的、良好的阅读习惯，不用我们的爸爸妈妈督促和监督（说来惭愧，我要向姐姐好好学习啊！）
我的爸爸，一名律师，阅读的书目都是与他工作有关的工具书，以电子书为主。爸爸说他看的书更新较快，掏钱买不划算（小气！）。
我的妈妈，一家小店老板，忙的一塌糊涂（也不知道人家大老板都咋当了），几乎不读书，也没有时间读。
我同学，一名十一岁的男孩，阅读书目主要是老师推荐，阅读时间在家长督促下坚持，没有良好的阅读习惯。
我美术班老师，三十岁，阅读书目也比较广泛，阅读要靠课余时间。
我表姐，大二学生，在学校读书时间较多，阅读书目大部分是为了学业需要。暑假期间阅读不多，主要还是觉得假期难得，放松了坚持阅读。
我表妹，其他小学的五年级学生，学校要求的阅读时间不多，但我姑姑要求严格，平均一天有近两个小时的阅读时间。从三年级到五年级成绩提高了二十几名。
比较优秀的调查对象是我的邻居。他是一个10岁的男孩，很爱阅读。他读书的时候非常认真，如果遇到不认识的字或不能理解的词语，他就把这一页做下标记，等这一个章节读完了，就立马拿来字典、词典查找，并在书页上记下读音或注释。
这是他的读书方法。他又告诉我，他这个暑假一共读了四本书，这些书对他影响非常大，之前他很难理解的天文、地理方面的问题都迎刃而解。
另一个调查对象就非常的极端（不好意思点名），问起他暑假都读了什么书，他却说没有时间，因为在我目前接受调查时，他手里的手机游戏正在继续。通过向他的妈妈了解到，这个暑假他很少参加户外活动，大多数时间都是在家里玩手机或电脑，从之前爱读书，并且都是别人请教他，变成了除了电子游戏一无所知。这就是不读书的结果。
通过调查我发现，现在小学生读书的时间严重不足，其中受到电子产品的冲击最大。因此，希望同学们一定要自觉养成良好的读书习惯，家长们一定要尽到监督、督促的责任，老师要多多对学生们进行引导和鞭策。
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