暑期社会实践

发布 2022-08-24 10:21:28 阅读 1644

实践内容。

一在科学发展观的指引下三星村建设的总体情况。

本村面积约20平方公里,总人口大约2300人,其中农业人口约1800人,560户。 本村以务农为主,种植香菇为辅,但主要经济**还是种植香菇。村里有一定的基础设施,流动人口较少,流动人口多为青年,并且贫富差距不大,人均年收入3万元左右。

生活上,村民都比较舍得吃穿。与十年前生活水平简直不能比,十年前本村有一两个万元户(家中所有财产折合人民币),村民们无不为之羡慕。如今家家户户都成了万元户,当有人再谈及十年前的万元户时,大家都笑而了之。

比起十年前,现在村民的生活水平那是跑步前进,幸福指数大幅提升。我就有较深刻的感触,十年前村里没有一个大学生,不是孩子们的学习成绩不好,而是考上大学也没钱读。现在不一样了,村里大学生有很多了,诸如我就是其中一个。

当然也离不开现在的政策,村里的老一辈都夸现在的社会好,政策好。今年上半年,村委会组织并完成了三项举措:

1、“村村通工程”的实施。对村公路水利化,机耕路拓宽化。这大大方便了群众的出行,并带来了一定的经济效益。

2、由电管站对本村部分低电压线路进行了扩容改造,新增架设三台变压器。随着人民行活水平的提高,一些大型家电进入农户,充分改善了供电不足,低压、断相等问题。

3、对本村主要灌溉渠道进行疏通修理。为今年水稻的丰收做好了充分的准备。我村委会每年通过补贴鼓励村民参加农村合作医疗保险,参保率达99%。

二新农村建设过程中存在的问题。

农村小学教育的现状。

由于历来已久的城乡差距,虽然农村小学教育在不断发展,但差距在扩大。农村教育基础薄弱,发展滞后的状况尚未得到很好的解决,与建设新农村要求还很不适应。其主要表现在以下几个方面:

教师结构需要平衡教师综合素质有待提高。

目前,农村小学优秀教师和中青年教师流失严重。由于农村教师的工资待遇比城镇低,工作条件也差,有些教师尽量往条件好的地方跑,加上**的作用,中青年教师及优秀教师被调往中心小学。中青年优秀教师的外流直接导致农村教师队伍结构失调,使得教学质量降低,农村教师积极性很难提高。

留下来的教师是教龄在三四十年的老教师,他们的思想较为落后,接受新事物慢。对于远程教育设施不知如何使用,大部分是中专毕业,很多是高中毕业,少数大师毕业,同时,教学方法老化,实施素质教育和新课程实验的难度大。大部分教师实行教育与务农相结合的方式,由于仅有基本工资,无奖金等收入,生活不如意,就一头在教学,一心在务农。

上述两方面的影响,导致教学质量下降,从而使农村生源流失。本来规模就不大的学校,一些成绩比较优秀的学生或家庭较富裕的学生,都流向城区比较好的学校,使得规模更小,影响教育经费的发放,限制了农村小学的进一步发展。

教学设施需要完善办学条件有待改善。

村小教育与城市相比,设施缺乏,既没有电脑、语音教室等先进的教学设备,也没有图书馆和实验室等培养学生创造性思维的场所,教学仪器、图书资料、课本参考书、体育设施与场所和实验用品的缺乏,直接导致城乡差距进一步拉大。

同时,学生上课桌椅不能保证质量,陈旧的黑板,阴暗潮湿的教室,以及操场的被工地及私人的占用,使得学生的学习与生活环境得到破坏。

三社会主义新农村建设的几点建议。

1、夯实基层组织,奠定农村发展的组织保证

(1)抓好村级干部队伍建设。实施村级后备干部人才库工程,拓宽选人用人的渠道和范围,实行大范围、宽领域选拔村级干部。

(2)加强一般党员教育。在党员教育中,一是在党员中广泛开展新农村建设带头人活动,并对活动中表现突出的给予表彰;二是实行党员责任区负责制,给每个党员划定一个责任区,明确党员在责任区的职责;三是建立党员帮扶制度。

2、推进现代农业建设,促进生产发展

生产发展是社会主义新农村的物质基础。只有生产发展了,农村经济壮大了,农民生活水平的提高、生活质量的改善才具有现实条件。农业生产发展,一是加快农村基础设施建设。

加大公路建设投入,加强对村级公路的管护及绿化,确保道路无积水、坑洼,时时通畅无阻。有计划、有步骤地对农田水利设施进行维修整治,确保旱能灌、涝能排、人行便道到田间,不断增强农业抵抗自然灾害的能力。

3、拓宽农民增收渠道,促进生活宽裕

4、加强精神文明建设,促进乡风文明

乡风文明是建设社会主义新农村的灵魂。促进乡风文明,必须加强农村文化阵地建设,丰富农民的精神文化生活。一是积极倡导文明新风,利用板报、宣传队等多种形式,宣传党的路线、方针、政策和各项法律、法规,让先进文化占领农村主阵地。

二是加快发展农村教育事业,加大农民培训力度,大力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质。三是建立健全乡风文明的评比奖励机制,引导农民遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、勤劳致富、爱岗敬业。四是加强农村文化阵地建设,广泛开展思想道德、科技文化、法制教育、文明生活“**农家”的活动,把健康文化建设融入到每家每户中,让农民真正受到文化的熏陶。

五是加强科普工作,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,形成崇尚科学文明、反对封建迷信的良好社会氛围。

总结语。通过此次活动,我们不仅在实践中深化了知识,锻炼了自己,提高自己的社会实践能力而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。

此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。在村委会采访的近半天的时间里,通过我们之间的交谈,最大的感觉就是人民的生活已经步入了小康,这里的未来充满希望。尽管现在并不富足,但是在这样一个有能力有抱负的领导班子的带领下,村民一定会富裕起来!

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