暑期社会实践---驾校学车。
又到了一年一度的暑假，转眼间大学一年就过去了，我不想让自己的暑假虚度，于是报了驾校，想通过一个暑假的学习锻炼，掌握一门生活技能，丰富动手实践能力，增强以后的就业竞争力。选择在这个暑假学车不但可以丰富自己的暑假生活，也为将来节省出一大笔时间。而且考虑到**问题，我留在武汉毅然选择了离学校不远的南湖驾校。
驾校学车首先需要做的就是报名，而对于一个外地户籍的学生来说，首先要准备好居住证，而办居住证需要花费很长时间，由于自己没有提前了解好情况，以为自己什么时候想去就可以，导致在等居住证时浪费了一大段时间，还好这段时间自己用兼职来弥补上了，也算没有虚度。通过报名等居住证这件事，我深深意识到无论做什么事都需要提前做好清楚地认识和了解，做到有备无患，有些事情并不是自己以为的那样。
报名之后就是准备科目一考试了，也就是理论考试，这个倒是简单，只要在驾考宝典里刷一下题就可以过了。
理论考试过了就该开始上车练习了。说是学车，在学习过程中我也注意到教练的教学方式，对此颇有改进意见。此次学习是观察与反思的结合。
其实，学车不仅仅是一个学习某项专项技能的过程。学车学的还是心态的调整、还是一种从容的面对事情的态度。对于一个熟练的人来说，当让可以驾轻就熟，游刃有余，但对于一个初学者却还是有挑战的，所以如何在教练的斥责声中稳定心态，茁壮成长就需要自己学会调整。
据个人观察，目前机动车教练在教学上普遍存在急躁的现象。如果学员悟性高，学得快还好，如果学员学由于协调性不好，在细节上出错，学得慢，后果就严重了，因为来的就是教练的呵斥。而学习者都知道在这种情况下只能增加其心理压力，使其操作更不听使唤 ，甚至原本熟练的，已经会的动作都要忘记。
对于教练来说，这是一个应该改进的地方，但是当这种情况已经出现，而且不能轻易改变的时候就需要我们学员自己努力了。所以我认为，学车也是一个锻炼心理素质的过程。开车也本就是这么一个过程，一定要沉着冷静。
但道路上的冷静是对物化情况处理过程中的冷静。场地驾驶没有道路驾驶的紧张感，然而面对这么一个训练环境，实际上就要求学员能很好的进行人化情况处理的心理能力和承受力。个人认为后者对于将来从事需要在社会上进行沟通的职业的我们带来的锻炼效率更高，锻炼方式也更契合。
很多人只会在遇到教练迟早时抱怨，但他们没想到无论如何，机动车初学者都会犯这样或那样的错误，而连续发不错的几率都很大，所以被教练斥责概率都很高，只是次数多少而已。所以为什么不想想，怎样才能在教练斥责时保持一颗谨慎但放松的心，将因斥责带来的心里阴云和学习的专注从容分开呢？这样做最直接的是会使你学的更好更快，更有驾驶技巧的体会。
更重要的是，你将在此过程中多多少少掌握面对人为造成的紧张关系的处理方式，至少会有一种相对熟练的处理心态，使自己在将来的发展道路中走得更为轻松。
还有我觉得做什么事都不可只拘泥与一件事本身，必须在理性上有发散思维，而在感性上有一双敏锐的眼睛。人生也就像开车一样不可能一直高歌猛进，到了弯道处需要减速慢行；亦不会一直是平坦的康庄大道，总会有陡桥或洼地，这时就需要掌握好自己的节奏，才不会半路熄火；不管行到**，始终要把握好自己手里的方向盘，才能以正确的放学驶到自己梦想的终点。
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