系学习性班集体评比。策。划。
书。主办单位：人文传播系团学组织。
二○一〇年六月。
前言。为积极响应学院开展的“学习型组织”活动，我系特地举办了学习型班集体评比活动。此次活动以“学习型团体，我奋进”为口号，努力酿造我系读书氛围，提高学生学习积极性，积极建设全班学习、终身学习的学习型班集体。
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气，它不仅可以使每位同学通过学习提高自己；还可以使每个同学都能够学会相互承认并欣赏彼此的价值和能力。
为了让我们不在这留下遗憾，此次我系开展了学习班集体的评比活动。为了体验一个青春飞扬的大学，为了能在以后的岁月长河里留下大学里一个美好的回忆，我们用个性张扬的活动来点缀这个樱花飞舞的季节。
一、评比晚会概述。
二、前期准备。
三、晚会前流程。
四、晚会进程。
五、晚会后期工作。
六、评比晚会奖项设置。
七、资金预算。
八、应急控制。
九、附件。十、后记。
一、评比晚会概述。
活动时间：2023年6月17日。
活动地点：温州职业技术学院信息楼演播厅。
活动对象：人文传播系大一各班级。
活动主题：魅力班级，各展风采。
活动背景：为积极响应学院举行的“学习风尚奖”活动和“学习型组织”系列评比活动，我系举办了学习性班集体评比活动，我系进行的“学习型团体，我奋进”的号召，努力酿造我系读书氛围，提高我系学生学习积极性，积极建设全班学习、终身学习的学习型班集体。
活动目的及意义：学习性组织理论在学校管理中的应用，是我们追求的现代学校管理的一个新境界。努力酿造我系读书氛围，提高我系学生学习积极性，积极建设全班学习、终身学习的学习型班集体。
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。总结探索经验，使之发挥典范效应。
活动形式：各申报班级可结合班级自身的特色，申报“××特色） 型班级”。 同时，围绕这一特色，上交一份班级成果册（电子版及纸质版）、一张班级简介kt板（1.
5×1/米）和一条竖幅（15米）。晚会当天，各班级以ppt形式展示，同时还可穿插特色表演。
二、前期准备。
1、活动审批。
2、活动场地申请：院信息楼报告厅。
3、发布通知：4月20号召开各班长、团支书、文艺委员会议，同时收集各班级关于活动的要求及其他待处理问题。给予各申报班级100元的启动资金。
4、确定赞助方案。
5、确定晚会主持人：由主持人队负责选拨，于5月05号之前确定名单，开始排练。
6、确定舞台背景、节目单及外墙设计方案：于5月15号16:30之前敲定方案。于6月1号之前完成所需物品或材料制作。（宣传部）
7、开场秀商议：5月16日，各班级上交开场秀人员名单（各班班长或团支书），并附上表演形式，经5月18日商议后确定节目。
8、各班级评比材料收集：
a. 各申报班级于5月8日之前，上交申报“××特色）型班级”的成果册和喷绘，于6月1日之前竖幅。
b.从6月10日至6月13日，在我系楼下进行各班级kt版展示。
c.6月12日，辅导员及办公室老师对申报班级的成果册、kt板、竖幅及学年班级获奖、参加活动情况进行评分。
d. 6月7日，做好各申报班级晚会当天器材及其他相关活动的要求确定。
9、彩排：第一次彩排：5月15号下午1:30在305教室进行，同时进行班级上台顺序抽签。以ppt为主，由团学主席团成员现场指导，在制作上加以指点。
第二次彩排：5月29号下午1:30在楼演播厅进行。以班歌为主，由团学主席团成员对其队形、歌唱、表演等进行监督、指导。
第三次彩排：6月10号下午1:30在楼演播厅进行。按顺序完整进行下来，由团学主席团成员对班级进行进一步指导，并说明晚会注意事项。
10、前期宣传：
在宣传窗上发布有关通知，以海报、横幅等形式向全校宣传本次晚会；（海报10张、横幅2条、竖幅1条）（宣传部）
11、经费预算（办公室）
三、晚会前流程。
13：00之前做好会场布置工作(包括花卉租借、梯子借用、条幅悬挂、外墙布置、吹气球及布置、内场布置。)
注：尽可能于14号晚上完成舞台背景布置）
14：00之前舞台设备调控及检查(包括话筒、音量、幕布按钮、电脑控制、追光灯、喷雾器、发言台等)。
14：00之前主持人化装。
14:00—16:00 最后彩排。
17:30—18:00 清场。
17：40 参与活动的各班级签到工作（社团联）
各部门签到工作（办公室）
注：全体干事没有特殊情况这一天必须到；各班级参加人数不得少于90%。）
18：30 晚会正式开始。
20：30 晚会结束。
20:30 —21:00 清理工作。
四、晚会进程。
1、开场秀。
2、主持人开场词。
3、一至五号班级展示（按抽签顺序进行，每班有7-8分钟展示时间）
4、嘉宾表演：轻工系辅导员徐丹超老师献唱。
第一轮**：六到十号的班级每班抽取一个幸运奖获得者。（以乒乓道具，分为两堆——十位数堆和个位数堆。
十位数堆共5个球，序号为0-4；个位数堆共10个球，序号为0-9）主持人邀请嘉宾随机抽取，获奖同学上台领奖。
5、六至十号班级展示。
6、嘉宾表演。
7、颁奖仪式：按评比结果颁奖。共设二个一等奖、三个二等奖、五个三等奖，并有相应的物质奖励。
8、全体获奖班级代表及嘉宾合影留念。
9、晚会结束后系部小游戏：一到十号的班级每班抽取一个幸运奖获得者。（以乒乓道具，写上班级同学学号，由1号至41号）主持人邀请各班班长随机抽取，获奖同学上台领奖。
10、全体工作人员合影留念。
细则：要求每个班级在7-8分钟内形象、生动地进行自身最具有本班级特色的风采展，代表的表现应充分体现班级的优势，除ppt讲解外，表现形式不限）
五、晚会后期工作。
1、全体干部干事做好会场清理工作。
2、团学干事签退工作。
3、活动报道以及拍照等信息处理。
4、前期kt板、竖幅等的撤销。
5、物品及财务核对。
6、资料整理：参与活动的各部门干事写一份个人活动总结；活动负责人写一份整体的活动总结，并收集、整理活动中的各资料。
六、评比晚会奖项设置。
奖项设立：一等奖（二个），800元。
二等奖（三个），600元。
三等奖（五个），400元。
注：每个奖项不予重叠。
七、资金预算。
八、应急控制。
一）停电应急方案：
1．若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2．在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3．在停电期间，由节目衔接组负责演员的组织与道具组负责服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由秩序组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
4．在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按执行手册清理会场。
二）灯光应急方案：
1．四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
2．四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
三）节目应急方案：
1．上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2．任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3．其它紧急情况发生时，由统筹组负责处理。
附件一：评分细则：（总分100分，以小数点后一位数为最小评分点）
一、前期（共40分，占总分的40%）：
1、成果册：主要包括班级简介、特色展示（围绕班级申报的“xx（特色）”展开进行介绍），页数不限，需附上**。（15分）
2、kt板：利用有限的空间向全院师生展现班级的特色。（总10分）
.文字：内容积极向上、表达清晰明了，紧密结合班级特色。（7分）
.**：具有代表性和说服力，积极进取、彰显特色。（8分）
3、竖幅：内容简洁、特色突出，有一定的号召力。（5分）
4、各班这一学的获奖和参加活动积极性情况：总分10分，在2—10分这一区间内评分。
二、中期（共40分，占总分的40%）：
1、ppt展示：主要包括班级情况介绍、班级围绕申报特色型班级所举办的特色活动的简介及成果。（总分25分）
.内容：丰富，充分介绍了班级特色活动的开展及成果，具有一定的推广价值；（15分）
.形式：美观，大方，给人美的享受；多样，有新意（5分）
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